【必備】小學(xué)四年級作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天,媽媽在做家務(wù),我想上網(wǎng)看一下我們的班級網(wǎng)站里同學(xué)們上傳的`日記,便來到電腦前,瀏覽了一下。
這時,彭方藝的一條評論讓我眼前一亮,我準(zhǔn)備回復(fù),就請媽媽幫我打字,誰知媽媽大聲對我說:“自己的事情自己做,我忙著呢!甭牭竭@里,我眼前一黑,“啊,My末日即將降臨,神啊,快救救我呀,打字可不是我的強項啊! 我慢吞吞地把鼠標(biāo)拉到“評論”,接著用我的“獨門二指禪”點著鍵盤。先打“weilai”,ok,我邊說邊打,禁不住暗暗自喜,這次還不錯嘛,嘿嘿。我接著打“wode …(肉)”,“肉”怎么拼的來著,我抓耳撓腮,不知如何是好,只好大聲問媽媽:“媽媽,肉怎么拼?”“r-o-u”媽媽不耐煩地回答。我聽了趕緊打上去,可又不知道“u”在哪,只好耐著性子,一行一行地找, “不是,不是!蔽疫呏高呎f,“終于找到了!蔽宜闪艘豢跉狻:竺嬉磺羞M行順利,又打上了驗證碼,點“提交”。OK,我正高興時,忽然看到“驗證碼錯誤”這幾個字,心情一下子從晴轉(zhuǎn)到雷暴雨。唉,還要重打,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,只好再次求助媽媽。媽媽查看一遍驗證碼,對了呀,怎么回事?正當(dāng)我們郁悶時,媽媽恍然大悟,“可能是你的速度太慢了,用的時間太長!眿寢層謴(fù)制粘貼了一遍,重新提交,終于好了。
看著媽媽熟練地打字,我真是羨慕嫉妒恨,不由自主地發(fā)出一聲呼喚:“腦盲啊腦盲,我什么時候才能擺脫你?”
小學(xué)四年級作文 篇2
早上,我開天辟地第一次媽媽沒叫就起床了,知道為啥嗎?因為我要春游了!
吃過早飯,媽媽送我去上學(xué),一路上我覺得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我;春風(fēng)對我點頭;甚至連太陽公公都對我笑。
來到學(xué)校,今天的同學(xué)們真是太興奮了,你一言我一語,盡情的說著想說的話。經(jīng)過我們的千呼萬喚,學(xué)校為我們準(zhǔn)備的專車終于來了,我們金兔隊排著整齊的隊伍,帶著充足的糧彈,按著老師的分配來到了我們乘坐的'七號車,同學(xué)們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了,車里充滿了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,連小鳥都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥”是從哪來的。
來到了目的地------許慎文化園,這就是偉人許慎的長眠之地,進入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行,分別矗立語園區(qū)門外廣場的東西兩側(cè),上面刻著象形;會意;行聲等六書的理論和字例。
把文化園游了一圈,同學(xué)們又累又餓,吃東西了,同學(xué)們都不顧自己的形象開始狼吞虎咽起來,沒過一會,帶的吃的就被我們消滅了個“精光”,同學(xué)們都躺在草地上打飽嗝,一個比一個打的響,好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥兒飛來飛去。這時駱實說:“我們來玩丟手絹吧?”大家都異口同聲地說:“好”!我們玩起了游戲,我們唱啊,跳啊。
時間過得真快,很快到了返校時間,我有些戀戀不舍,上車時我回頭又看了一眼,好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界里。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天,老師和我們玩一個游戲——閉這眼睛畫畫。說到這個游戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫畫可是我的強項!
對我來說真是小菜一碟!
奇怪的是:畫什么呢?畫在哪里呀?我只玩過畫鼻子的游戲啊!
我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來。
首先,老師講了一下游戲規(guī)則:先請“畫家”轉(zhuǎn)三圈,畫自己愛畫的畫。接著,老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了,他畫的是一張胖乎乎的小臉,說完,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來,剛畫完同學(xué)們就開懷大笑,小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時,自己也忍不住笑了起來,原來他畫的.臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6,嘴巴像彎彎的月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了,真像一個“畫家”以失敗告落。
不知不覺中,我們在歡聲笑語中結(jié)束了,沒想到,就這么簡單幾筆,可是畫起來卻很難。這個游戲給我了一個快樂的回憶。
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