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      二年級有趣的作文

      時間:2024-08-01 13:00:34 二年級 我要投稿

      有關(guān)二年級有趣的作文匯總6篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級有趣的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)二年級有趣的作文匯總6篇

      二年級有趣的作文 篇1

        今天上午上完寫作課,我和爸爸一起去捉毛毛蟲,我們一共捉到了兩條綠色的毛毛蟲,回到家,我仔細地觀察起來。

        我發(fā)現(xiàn)它們身上有一些綠色的刺,是用來防御敵人的,聽說要是碰了那些刺,碰的地方馬上會腫起來,像火炭在燒,我可不敢碰它們!它們的'腹部中間有許多黑毛,毛的旁邊是它們的腳,它們有許多腳,是倒三角形的,也是綠色的,在它們頭的后面一點點,左右各有兩個小紅點,綠底紅點,顯得格外顯眼,它的頭很特別,有一個淡綠色“頭盔”,上面有兩個用來迷惑敵人的“眼睛”,“頭盔”下面是它的褐色嘴巴,嘴巴旁邊兩對“手”也是褐色的,很萌的身體一扭一扭的,讓人忍不住要笑。

        你們覺得它們可愛嗎?

      二年級有趣的作文 篇2

        一天陽光燦爛,媽媽帶著我去菜市場買菜,突然我看見了一只乖巧的兔子。我就叫媽媽買一只,媽媽看見了它之后,覺得它非常有趣,就欣喜答應為我買一只。

        兔子的毛白白的,眼睛紅紅的,圓溜溜,尾巴短短的,耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛啊,我非常喜歡這只有趣的兔子。

        在我的記憶長河中,有一件有趣的'事,就是那一天中午我們在津津有味地吃飯,沒給兔子吃。機靈的兔子看見了就蹦蹦跳跳的跳到桌子上吃菜和胡蘿卜,真讓我們?nèi)胰丝扌Σ坏谩?/p>

        傍晚,我洗完澡脫完衣服,把衣服放在椅子上,兔子就把褲子當成了窩,媽媽看見了哈哈大笑。

        我覺得這只兔子真可愛、有趣。你有這樣的兔子嗎?

      二年級有趣的作文 篇3

        4月11日上午,我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個浙江小記者的活動——參觀菠蘿科學獎;顒又黝}是:向好奇心致敬;顒拥攸c是浙江省科技館。我非常激動,因為這是我第一次參加浙江小記者的活動。

        我們大家來到科技館門前,等老師點完名后,讓我們自由分組,每三個人一組。哈哈,我們剛好是三個人。我們領(lǐng)到了一張任務卡,上面寫著要找到一個我們認為最有趣的攤位,并邀請攤主接受采訪。

        活動開始后,我們?nèi)齻從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的東西:會自動拼魔方的機器人;用紙板做成的遙控飛機;會飛的照相機……看到了許多有趣的現(xiàn)象:如把干冰放進飲料里,飲料會產(chǎn)生氣泡……還看到了許多好看的魔術(shù)表演:如四連環(huán),“千里眼”。實在是太有趣了!

        最后,經(jīng)過我們的.討論,終于決定向一個展示各種標本的攤主發(fā)出邀請,攤主很爽快地答應了,并跟著我們來到直播室,回答我們提出的問題。我們?nèi)齻人各自提出了一個問題,我的問題是:“把動物做成標本有什么好處?”叔叔回答道:“這樣可以更清楚地知道動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)!

        這次活動不僅讓我知道了該怎么去采訪,還知道了許多關(guān)于科學的知識,真是一舉兩得!

      二年級有趣的作文 篇4

        今天,我們在學校玩了傳話游戲。

        游戲開始了,我迫不及待地想快點傳到我這邊,可是葉效通和蒯思羽正在爭著誰做排頭。老師說:“你們兩個剪刀石頭布決定吧!”最后蒯思羽勝出,如愿做了排頭。

        開始傳話了,只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地說了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過頭,小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來,我看著他頭上都是汗,很擔心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信,我聽到的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉愛吃胖子!”我只好把這話傳給后面的楊坤,我傳給楊坤的時候,我說了三四遍,差點都壓不住聲音要喊出來了!他才似懂非懂地點點頭!害我著急的滿頭大汗。

        終于到揭曉答案的'時候,老師說的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原來,一開始就傳錯了!鬧了個笑話!

        原來傳話游戲這么有趣好玩!

      二年級有趣的作文 篇5

        3月11日下午,我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。

        那天下午我十分興奮,帶著事先老師讓準備的實驗用材:一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子,去參加實驗課。一路上心想著:用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實驗呢?帶著這個疑問進入了課堂?戳死蠋煹氖痉逗,我的問題得到了答案,只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里,老師用手一捏礦泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢?老師說這都是因為壓力的原因,關(guān)于這個壓力的具體知識以后會在初中的課本上學到。

        接下來就是輪我們自己動手實驗了,我在這個實驗過程中失敗了許多次,但是經(jīng)過一次次的'反復實驗后,我終于找到了方法,把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下,可是很快老師又給出新的要求:讓我們大家回家后想辦法讓在實驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現(xiàn)在還不能完成,但是我一定會努力讓它浮起來的,請大家等我的好消息吧!

        這節(jié)實驗課讓我學到壓力的知識,也讓我對科學實驗產(chǎn)生了興趣,這真是個有趣的實驗!

      二年級有趣的作文 篇6

        10月6日 星期六 天氣:陰

        今天下午,我們做了一個畫鼻子的游戲。

        第一個上場的是豁佳衡,老師把他的`眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住轉(zhuǎn)三圈;砑押庖婚_始走歪了,最后,老師把黑板拉過來,豁佳衡才走到黑板面前。一開始,他走到左邊了,經(jīng)過同學 的提醒,他又走到右邊來了,可是他把鼻子畫到了臉外邊,我們笑得前仰后合。

        第二個上場的是劉楠,劉楠也是轉(zhuǎn)了三圈,一開始也是和豁佳衡一樣有點暈,不過經(jīng)過我們的提醒,他把鼻子畫到了正確的位置,戰(zhàn)勝了豁佳衡,所以豁佳衡和我們這一組的同學都垂頭喪氣的。

        這個游戲真有趣。

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