【實(shí)用】二年級(jí)想象作文28篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)想象作文 1
未來世界是個(gè)神奇的世界，我盼望著能去未來世界逛一逛。
那天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和同桌劉雨暢一起去了未來世界。那里有會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車，還有環(huán)保型垃圾箱，從這頭扔進(jìn)去垃圾就能從另一頭出來玩具。我和劉雨暢扔進(jìn)去一個(gè)廢紙盒，咦？竟然出來了一架飛機(jī)模型，在上空自由地飛翔。
哇！未來世界真神奇��！我盼望著這一切能變成現(xiàn)實(shí)！
二年級(jí)想象作文 2
一個(gè)夏天的傍晚，許多小動(dòng)物聚集在池塘邊開演唱會(huì)。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫著，好像在唱歌，聲音特別動(dòng)聽。小鯉魚在水里嘴巴一張一合地吐著氣泡，慢慢升到水面上就像一串串珠子，非常好看。小水蛇表演霹靂舞，它用柔軟的'身體在水面上游來游去，激起陣陣波浪，好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時(shí)飛來了好多螢火蟲，它們用自己的腹部的點(diǎn)點(diǎn)亮光照亮了整個(gè)舞臺(tái)。小動(dòng)物們玩得非常開心。
二年級(jí)想象作文 3
我就自由自在在藍(lán)藍(lán)的上天空飛翔，做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。
我在空中飛翔，可以幫助迷途的小孩，我在頭頂上展翅高飛，送小朋友回家。
我在空中飛翔，可以俯視大地，狡猾的老鼠，陰險(xiǎn)的小蛇全都逃不脫我雪亮的目光，我一見它們出來搞破壞活動(dòng)或陰謀行動(dòng)，我就從天而降，用我尖銳有力的.利爪一勾，它們就成了我的豐盛午餐。
我在空中飛翔，可以穿越黑云，迎接閃電，不怕風(fēng)雨，一路向前飛，因?yàn)槲业哪繕?biāo)還在遠(yuǎn)方。
二年級(jí)想象作文 4
看到《新型玻璃》這篇課文中的多種實(shí)用的新型玻璃，讓我也想發(fā)明一種玻璃。
這種玻璃叫作“太陽(yáng)能玻璃”，它可以為我們省電，非常環(huán)保。這種玻璃可以把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成電能。玻璃的外框里面裝著許多蓄電池，在玻璃把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能后存儲(chǔ)在外框中的.畜電池中。外框的左下角有個(gè)接口，我們可以通過接口來給手機(jī)、電腦充電，也可以連接臺(tái)燈等。讓我們的生活更環(huán)保，更節(jié)約。
二年級(jí)想象作文 5
在我的想象中，“六一”就是讓高個(gè)子老師把天上的彩虹摘下來，然后讓聰明能干的老師把彩虹剪成兩段。
一部分用來裝飾我們的教室。到那時(shí)，教室會(huì)變得五顏六色。在這樣的教室里，許多學(xué)生必須面帶微笑。
另一個(gè)讓老師剪顏色鮮艷的`衣服。那天我們唱歌跳舞的時(shí)候，“彩虹衣”幾乎等于“花仙子”。
我多么希望如此！如果是這樣，我們能不開心嗎？
二年級(jí)想象作文 6
假如我是一個(gè)環(huán)路工人，我會(huì)讓道路干凈整潔，讓空氣清新，讓世界變得美麗；
假如我是一位科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明很多很好的發(fā)明，讓中國(guó)的科學(xué)更上一層樓。我要發(fā)明返老還童藥，我要發(fā)明長(zhǎng)生不老藥，我要發(fā)明很多事專用的機(jī)器人，我要發(fā)明非常精準(zhǔn)的定位系統(tǒng)，讓那些在森林中，在旅游景點(diǎn)中迷路，深山中迷路的游客獲得被解救的`機(jī)會(huì)；
這就是我的理想！
二年級(jí)想象作文 7
我研究了一種叫星天石的石頭，這種石頭能把普通的石頭變成黃金，還能把普通的水變成長(zhǎng)生不死藥水，于是我開始研究資源制造機(jī)。
2022年，我發(fā)明了資源制造機(jī)，這種機(jī)器能造出大樹、高山、河流、大海。于是我造出許多東西，成為了世界聞名的.科學(xué)家！
二年級(jí)想象作文 8
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器，只要說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你。”如果你是本校的學(xué)生或老師，他就說：“歡迎你來到學(xué)校。
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電扭，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的，能看見外外面紅花，柳樹，而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污染的'空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
二年級(jí)想象作文 9
我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒有那么多特長(zhǎng)班，還有書都不是新版的.。
我現(xiàn)在的學(xué)校，又高大又莊嚴(yán)，圍欄還是頂級(jí)的呢！而且，特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。
可是，未來的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班，再換新版的書吧！但我覺得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧！這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)想象作文 10
大露珠和小露珠在碧綠的荷葉上說著什么。大露珠說：“哎，我就只想在這里舒舒服服的睡上一天�！毙÷吨檎f：“我要去環(huán)游世界！”大露珠勸小露珠，小露珠不聽。
于是。小露珠開始了她的'冒險(xiǎn)。她一跳就跳到了湖里。盡管湖水把她打得直打滾，但她仍然堅(jiān)持不懈的向前游去。終于，小露珠到了大海。那里有：小蝦，小魚……小露珠驚奇不已，她準(zhǔn)備來年就去向大露珠匯報(bào)。
二年級(jí)想象作文 11
未來世界是個(gè)神奇的世界，我盼望著能去未來世界逛一逛。
那天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和同桌劉雨暢一起去了未來世界。那里有會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車，還有環(huán)保型垃圾箱，從這頭扔進(jìn)去垃圾就能從另一頭出來玩具。我和劉雨暢扔進(jìn)去一個(gè)廢紙盒，咦？竟然出來了一架飛機(jī)模型，在上空自由地飛翔。
哇！未來世界真神奇啊！我盼望著這一切能變成現(xiàn)實(shí)！
二年級(jí)想象作文 12
假如我變成了神筆馬良，我要給災(zāi)區(qū)的人們畫上學(xué)校、糧食，讓那里的小朋友上學(xué)，讓那里的人們吃飽。
假如我變成了神筆馬良，我要給日本畫上地震儀、樓房和又高又堅(jiān)硬的橋，好讓日本人躲避洪水的可怕襲擊。
假如我變成了神筆馬良，在圣誕節(jié)的時(shí)候，我要畫上一位真正的.圣誕老人，讓圣誕老人陪伴著小朋友，給每一位小朋友送去精美的禮物……
假如我變成了神筆馬良，我就會(huì)為世界畫出更加美好的明天。
二年級(jí)想象作文 13
我是大森林中的一棵小樹。
從前，大森林里住著許多小動(dòng)物，每天早上都能聽到鳥兒在唱歌。河水清澈見底的地方，我和同伴們每天都會(huì)喝幾口。我們都快樂地生活在這里。
直到有一天，一群伐木者來到這片森林，我的許多同伴都落入他們手中，只有幾棵幸運(yùn)的.樹活了下來。當(dāng)他們離開時(shí)，一群獵人又來了。他們殺死了許多動(dòng)物，亂扔垃圾，破壞了環(huán)境�，F(xiàn)在我快死了。
伙計(jì)，救救我們。
二年級(jí)想象作文 14
假如我是圣誕老人，我會(huì)給大家?guī)頍o限的快樂和愿望我會(huì)帶著禮物來到孤兒院為那里的小朋友帶來家的溫暖，不再有孤單。來到醫(yī)院為那里的病人帶來健康，不再有痛苦，來到敬老院為那里的`老爺爺，老奶奶帶來歡樂，不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。
來到地球的每一個(gè)角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難，饑餓，疾病。
二年級(jí)想象作文 15
有一次，我做了一個(gè)美麗的公主夢(mèng)。
我夢(mèng)見自己變成了一個(gè)美麗的小公主：穿著紫白色的裙子；頭上戴著一條藍(lán)色的魔法項(xiàng)鏈——我去圖書館，看到了一本漂亮的書。我很好奇。我從架子上拿下來，打開，什么也沒找到。然后，一首美妙的'歌響起：“啊，那個(gè)美好的夜晚——”我不自覺地跳了起來。
正當(dāng)我沉浸在這美好的時(shí)刻，“起來！你再不起床就要遲到了！”
我揉揉眼睛，坐起來，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
二年級(jí)想象作文 16
假如我有巨人那么大，我就會(huì)小心地走路，這樣，才不會(huì)踩到城市里的高樓大廈。
假如我有毛毛蟲那么小，我就會(huì)大搖大擺地走進(jìn)電影院，再也不用擔(dān)心管理員叔叔給我要門票了。
假如我是一只玩具狗，我就會(huì)天天躺在媽媽的'懷抱里，再也不用和媽媽分開了。
假如我有一只馬良的神筆，我就會(huì)給醫(yī)生畫一只魔術(shù)棒，輕輕的一點(diǎn)，病人們就恢復(fù)了健康，世界上再也沒有不治之癥。
假如……
二年級(jí)想象作文 17
假如，我有一枝馬良的神筆，我要給所有的盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們能看見這個(gè)美麗的世界。假如，我有一枝馬良的'神筆，我要給窮人畫上一大塊麥田，讓他們不再挨餓，讓他們都過上溫飽的生活。
假如，我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給所有的聾啞人，畫上一張好嘴，讓他們把想說的話都說出來。
指導(dǎo)教師：劉兆娜
二年級(jí)想象作文 18
走過小橋，來到河對(duì)面首先映入眼簾的是那挺拔的翠竹和嫩綠的小草，低頭望去河水清澈見底，河上游著幾只美麗的天鵝，它們有的在嬉戲；有的在對(duì)話；有的.在覓食；還有的在四處張望。我又向前方望去看到一片茂盛的樹林，陽(yáng)光照射過來，出現(xiàn)了神奇的變化——一片黃、一片藍(lán)、一片紅，樹林頃刻間變得五彩斑斕！
“快醒醒，要遲到了。”媽媽在叫我，我睜開了眼睛，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
二年級(jí)想象作文 19
一天晚上，小星星們從小朋友家的'窗口看到小朋友睡在軟軟的床上，好舒服。小星星們好羨慕�。』氐皆铝涟⒁躺磉�，小星星們?nèi)氯轮铝涟⒁桃粋�(gè)像小朋友一樣的床。月亮阿姨答應(yīng)了，從遠(yuǎn)處找來一片片彩云，為小星星們做了一張張小床。小星星們有了像小朋友一樣的床，都很感謝月亮阿姨。
你看，小星星們躺在彩云床上，眼睛還一眨一眨的呢……
二年級(jí)想象作文 20
未來的汽車可以在里面看電視。車的'顏色是五顏六色的，非常好看。這種車你別小看它，當(dāng)你想在海面上游玩的時(shí)侯，它就能變成船，它的輪子慢慢的縮汽回車?yán)�，兩邊的門伸出去，就可以開進(jìn)海里面游玩了。
當(dāng)你想在天空中飛翔的時(shí)候，它就能變成飛機(jī)，讓你坐在飛機(jī)上，自由的飛翔。當(dāng)你想在海底下看魚兒的時(shí)候，它就能變成潛水艇，讓你在海底見到各種各
二年級(jí)想象作文 21
一天，小鹿口渴了，它找到了一個(gè)泉眼，它把嘴對(duì)到泉眼上喝泉水，它聽見一個(gè)微弱的聲音在說：“我也想喝水�！毙÷拐伊税胩欤虐l(fā)現(xiàn)是一棵小野花在說話，小鹿對(duì)野花說：“好吧。”說完就用嘴接上水吐到野花上。一眨眼的.時(shí)間，秋天到了，樹葉掉了，小鹿餓壞了，它來找野花要吃的，野花給了小鹿很多葉子。從今往后，它倆就成了一對(duì)好朋友。
二年級(jí)想象作文 22
今天，我和弟弟在地上玩賽車。然后，我想出一主意，就跟弟弟說，他也同意我們就開始比賽，剛開始，我遙遙領(lǐng)先。過了幾個(gè)彎道后，我開始變車術(shù)。我弟弟知道了。我無論無何得現(xiàn)出身來。繼續(xù)往前跑，終于跑到了終點(diǎn)，當(dāng)然了付出努力的人也是第一名！
二年級(jí)想象作文 23
一天早上陽(yáng)光燦爛，小雞和小鴨出去玩，它們來到了小河邊。
小雞想去河對(duì)岸玩，可是不會(huì)游泳。小鴨絞盡腦汁想，終于想出了個(gè)好辦法，小鴨說：“我馱著你過河�！边^了河小鴨一不小心掉到了深深的坑里，小鴨跳了好幾次都跳不上來。小雞靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，它提著小桶提了好幾桶水倒進(jìn)坑里，水漸漸地升高了，小鴨得救了。
小鴨感激地說：“謝謝你！”小雞說：“不用謝，我們都是好朋友�！�
二年級(jí)想象作文 24
伯伯種了許多蕃茄。伯伯邀請(qǐng)我去吃蕃茄。我高興極了！
星期天，我來到伯伯種的農(nóng)田里，看到蕃茄長(zhǎng)得枝繁葉茂。濃密的枝葉中掛滿了紅通通的.“小燈籠”，在陽(yáng)光的照射下，閃著誘人的光澤。我拿了一只小籃子，就興高采烈地拎著籃子去摘那一顆顆的“紅瑪瑙”。不一會(huì)兒，我就摘了小半籃。
我津津有味地吃著又紅又甜的蕃茄，心里樂開了花。
二年級(jí)想象作文 25
假如我會(huì)變，我想變成小鳥，像著天空飛翔。跟別的小鳥一起賽跑和捉迷藏。
假如我會(huì)變，我想變成小蜜蜂。讓更多人吃到蜂蜜。
假如我會(huì)變，我想變成大樹，為人們遮擋太陽(yáng)。
僅管我知道這是不可能的'事。但我相信只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后一定能發(fā)明許多機(jī)器，那時(shí)候我就能在天上跟小鳥比跑步和玩捉迷藏了，還可以像小蜜蜂一樣采蜜了，還可以為那些打掃衛(wèi)生的清潔衛(wèi)生工人遮擋太陽(yáng)。
二年級(jí)想象作文 26
未來的派出所已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)了，派出所只要控制網(wǎng)絡(luò)就能抓到罪犯。當(dāng)時(shí)我是派出所所長(zhǎng)。
但是有一次，黑客用電腦破壞了局里的網(wǎng)絡(luò)中心系統(tǒng)。當(dāng)然，我無法通過網(wǎng)絡(luò)抓住罪犯。我不得不和幾個(gè)警察開車到現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我到達(dá)銀行時(shí)，警察正在試圖破解黑客的'密碼。終于有警察找到了黑客的密碼，黑客銀行卡里的錢已經(jīng)到了13萬！我下命令說：“消滅他的銀行卡！”黑客被我無敵的智慧打敗了。
這就是未來的派出所。
二年級(jí)想象作文 27
現(xiàn)在我是白頭爺爺。雖然我的孩子們現(xiàn)在都在為生活而努力，但我的`晚年生活還是相當(dāng)舒適的。
每周，我的兒子和女兒都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來看我。我們?cè)诩乙黄鸪曰疱仯硎芗彝バ腋！?/p>
老人的生活也很美好，就像夕陽(yáng)一樣。雖然即將設(shè)定，但會(huì)給世界最后一滴陽(yáng)光。
二年級(jí)想象作文 28
10月4日媽媽帶我和姥姥去越南峴港，這真是令人興奮的事情。我準(zhǔn)備帶面包和我的泳衣去。我要吃龍蝦寶寶螃蟹元貝和很多海鮮大餐，我想象坐在飛機(jī)上的`人都會(huì)樂瘋的，因?yàn)榭梢韵裥▲B一樣飛翔。我準(zhǔn)備好好觀察一下越南人，聽聽他們說的語(yǔ)言。
我想像中的沙灘可以堆沙堡，戴著我的紅墨鏡，躺在沙灘上喝著美味果汁，聽著海浪聲，準(zhǔn)備觀察海浪的到來，踏著浪花和浪花一起跳舞。住的酒店可以看見大海。祝我好運(yùn)！
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