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關(guān)于夸夸自己二年級(jí)作文300字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夸夸自己二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇1
大家好，我叫孫婷睿，今年8周歲，我還有一個(gè)雙胞胎妹妹，叫孫婷瀟，她很可愛。先不說這些了，先夸夸我自己吧。
我的體育很好，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我是運(yùn)動(dòng)員，得了第二名和第三名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
我很會(huì)照顧大人。有一次放學(xué)回家，看到媽媽很難受的躺在床上，我連忙放下書包，拿出藥盒，給媽媽沖藥，媽媽喝了我沖的藥，覺得好多了，我說：“媽媽，你就安心的睡一覺吧，我會(huì)和妹妹在家好好寫作業(yè)的�！眿寢尭吲d的說：“你長(zhǎng)大了，懂事了”。
我在學(xué)習(xí)方面是個(gè)很認(rèn)真的'好孩子，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)還算可以，但是有時(shí)候有些小粗心，我會(huì)改掉這個(gè)毛病的。
我很樂于助人。有一次上體育課，有一個(gè)小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了，我看到后，連忙把這位小朋友扶起來，小朋友連忙向我道謝，我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們同學(xué)之間就該相互團(tuán)結(jié)，相互幫助”。
這就是我，一個(gè)既懂事、聽話，又熱心的快樂女孩。
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇2
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。你一定會(huì)說自己夸自己太不謙虛了吧。不，你這就說錯(cuò)了，我確實(shí)值得夸一夸。
近幾年來，我懂事了，乖了，不頑皮了，不淘氣了。
上半學(xué)期，我還評(píng)上了三好學(xué)生呢！在這些時(shí)間里，我的愛好也猛增：踢足球、打籃球、打電腦、繪畫……這些都成了我的最愛。我還有一個(gè)最大的`優(yōu)點(diǎn)：就是很積極，不管校內(nèi)外活動(dòng)都要參加。比如三年級(jí)上半學(xué)期，老師給我一個(gè)重要的任務(wù)――做好科技板塊，接到通知后，我和爸爸就認(rèn)真地做了起來，一天、兩天、三天……老天不負(fù)有心人，終于大功告成。我拿到學(xué)校，老師和同學(xué)直夸我做得真棒。
同學(xué)們，看到這里，你們不會(huì)說我是“絲瓜花、南瓜花，人家不夸自家夸”了吧？
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇3
世界上沒有十全十美的人，我也一樣，可今天我要給大家講講我的優(yōu)點(diǎn)。
我寫字很漂亮，每次老師布置的寫字作業(yè)，我總是完成的最好的。因?yàn)槲覍懽趾茫@個(gè)學(xué)期黑板報(bào)上的字，都是我寫的。
我也是一個(gè)勤勞的孩子，每次到了我值日的時(shí)候，我都能把教室打掃得一塵不染。平時(shí)在家里，寫完作業(yè)我就會(huì)主動(dòng)的幫媽媽做些家務(wù)活。
我還是一個(gè)有毅力的孩子，做什么事都不會(huì)輕易放棄。有一次，老師叫我去跳舞，我高高興興的'去了。一開始，我覺得很好練，到了后來我碰到了一個(gè)很難的動(dòng)作，叫“下腰”，它真的太難做了，可我一直堅(jiān)持天天練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了下腰。
我還是一個(gè)大方的孩子，有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)沒帶鉛筆盒，我發(fā)現(xiàn)了，主動(dòng)把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。
以后，我要把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做一個(gè)優(yōu)秀的我。
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇4
這學(xué)期，我有很多進(jìn)步。以前我做什么事都要爸媽陪著，甚至睡覺都要拉著媽媽的手才能睡著！而現(xiàn)在我可以一個(gè)人去理發(fā)了。
記得那天我和媽媽學(xué)習(xí)回來很晚了，可是我的頭發(fā)已經(jīng)很長(zhǎng)不剪不行了，到理發(fā)店一看前面還有2個(gè)人，要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來就吃不上飯了，看著媽媽很為難的樣子，我大膽地做出了一個(gè)決定——不用媽媽陪自己理發(fā)！媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑之后就回家了。時(shí)間過的還真是慢啊，我覺得過了好半天才輪到我，理發(fā)時(shí)我坐立不安的'，生怕媽媽擔(dān)心。我就想：快點(diǎn)剪完吧，我自己回家，不用媽媽來接我，那我就成了大人了！這時(shí)阿姨問我：“還要再洗洗頭嗎？”我高興地說：“�。窟@么快就剪完了？不用洗了，我得趕快回家了！”在路上我一會(huì)兒都沒有玩，直奔家的方向，還想著媽媽曾經(jīng)說過的要小心，看好有沒有車再走！為了給媽媽一個(gè)驚喜我都沒有按樓下的門鈴，而是用密碼開的門，再敲門時(shí)我已經(jīng)到了門口，我給媽媽一個(gè)勝利的微笑。媽媽看著我高興地合不攏嘴，說：“我兒子真是長(zhǎng)大了！”聽到這句話別提我心里有多高興了！
我長(zhǎng)大了，以后更不讓爸爸媽媽操心了，自己能做的事一定自己做！
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇5
一年級(jí)的時(shí)候，我的書法寫得很難看，現(xiàn)在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫��！
一天，偶然的一次機(jī)會(huì)，我和媽媽走進(jìn)了書法院，老師熱情地接待了我們。一進(jìn)教室，老師就問我：“小朋友，想學(xué)嗎？”我說：“想，非常想�！眿寢屨f：“好吧，你要認(rèn)真學(xué)。”于是我開開心心地向老師掌心，媽媽過去看我寫字，寫得很認(rèn)真，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我就更加認(rèn)真了。
二年級(jí)下冊(cè)，我興致勃勃地參加書法比賽�；氐郊依铮贸龉P墨，認(rèn)真地寫起字來了。一邊想著老師教我的方法，一邊寫字，一頓一按，都忘記了吃飯。終于寫完了，我看著自己的毛筆字，心里美滋滋的。
比賽結(jié)果出來了，我獲獎(jiǎng)了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。
我獲獎(jiǎng)后，更加認(rèn)真的'學(xué)書法，你看我的字寫得漂亮吧！你是不是該為我豎起大拇指呢！
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇6
我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生了，馬上就要升入三年級(jí)了，我有多少進(jìn)步，又有什么值得自豪和驕傲的呢？夸夸自己，的確難以啟齒。既然一定要說，那我就厚顏無恥地說說吧！
我的作文可以說是班上名列前茅的了，兩年時(shí)間在作文網(wǎng)發(fā)表了八篇作文，數(shù)量之多可謂是班上之最啦！但我還是感到臉紅，因?yàn)�，在我的作文本上，老師的紅筆滿天飛，有時(shí)候密密麻麻的，回到家里，爸爸雖然給予我表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，但還是認(rèn)真仔細(xì)地幫我改，沒有老師和爸爸的`畫龍點(diǎn)睛之筆，我可能一篇也發(fā)表不了。
我雖然不胖，但我的力氣很大，在我的手臂和胳膊上已經(jīng)開始有肌肉啦！說到這里，我又開始臉紅了。記得第一天學(xué)跆拳道，是在我不到五歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我是堅(jiān)決不肯學(xué)的，是爸爸逼著我學(xué)，還每天陪著我，整整陪了我一個(gè)多月，直到我漸漸地喜歡上跆拳道，兩年多過去了，肌肉慢慢長(zhǎng)起來，可是，在前不久我已經(jīng)放棄了跆拳道學(xué)習(xí)。
……
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
請(qǐng)?jiān)徫�，我已�?jīng)夸不下去了，慚愧的就此罷筆。
夸夸自己二年級(jí)作文300字 篇7
我是一名優(yōu)秀的學(xué)生，我的優(yōu)點(diǎn)自然很多，哈哈，我就“王婆賣瓜，自賣自夸了�！�
我的乒乓球打得好，雖然只練了兩年多，但進(jìn)步很快。比如有一次，我學(xué)拉球，我用了一盆球，就拉得干脆漂亮，并在比賽中連連得手，擊敗了許多“大將”，連老師都稱我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“未來之星”。我參加過兩次省級(jí)比賽，其中選拔賽最驚心動(dòng)魄。當(dāng)時(shí)，第一次比賽我只排到了第六位，第二次排到了第七位，最后一次我必須拿到第四位才能總成績(jī)達(dá)到前六名。比賽前，我想反正還有一年，這次拼也是拼，不拼也是拼，豁出去了。結(jié)果我竟奇跡般地拿到了第四名，我成功了！現(xiàn)在回想起來，激動(dòng)得都能掉下淚珠。
我的.第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是喜歡挑戰(zhàn)自我。姥姥家附近的操場(chǎng)上，有一個(gè)單杠，我在電視上見過奧運(yùn)單杠冠軍鄒凱，做著那精彩的動(dòng)作，我也想試一試。我走到杠下，跳起，抓杠，一氣呵成。然后來回?cái)[動(dòng)，身體胳膊猛一用勁，來了一個(gè)180度大回環(huán)，哇，我真牛！
我特別喜歡看書，一口氣能看到晚上11點(diǎn)。
瞧，我是不是個(gè)優(yōu)秀的孩子呀？
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