【必備】我的四年級(jí)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
有人喜歡美麗的金魚(yú)，有人喜歡可愛(ài)的小兔子，有人喜歡忠心的狗，我卻喜歡可愛(ài)的小貓。
貓咪非�？蓯�(ài)，它頭頂長(zhǎng)著一對(duì)兒毛茸茸的耳朵，它的耳朵尖上長(zhǎng)著一撮兒毛，這撮兒毛很軟。它的眼睛像一顆珍珠一樣，不但好看，還很好玩，白天的時(shí)候貓咪的眼睛瞇成一道縫，好像到晚上才會(huì)睜開(kāi)，這是貓科類動(dòng)物的特性吧。它的.嘴巴周圍長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，你知道胡子的作用嗎？貓胡子的作用就是用來(lái)捉老鼠時(shí)候測(cè)量自己的身體能不能進(jìn)入窄小的鼠洞的。貓爪子上有一塊軟軟的肉墊，走路一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，不但安靜，還能防止突然從高處跌落時(shí)候受傷。貓的尾巴不但可以用來(lái)保持平衡，還能用來(lái)表達(dá)它的感情。
貓不但外形漂亮，它的生活習(xí)性也很有意思。
我家貓每天早上五點(diǎn)多鐘就會(huì)把爸爸叫醒，因?yàn)榘职置刻煸缟隙紩?huì)給他喂一袋它最愛(ài)吃的“妙鮮包”，有一天爸爸定錯(cuò)了時(shí)間，鬧鈴早上四點(diǎn)多就響了，于是我家貓就有了新時(shí)間，每天早上四點(diǎn)多就來(lái)叫醒爸爸給它喂妙鮮包，吃飽了后它接著回到它床上睡覺(jué)，等到媽媽起床時(shí)候它會(huì)假裝沒(méi)吃過(guò)，再要一包來(lái)吃。
有一次爸爸沒(méi)理它，它就跑去我的房間“喵喵”地叫我，結(jié)果爸爸不得不起床去給它拿吃的，真是讓人哭笑不得。
這就是我家貓，聰明里透著狡猾，可愛(ài)又帶給我許多樂(lè)趣。它的名字叫“小新”，馬上就要二十一歲啦！對(duì)，它比我大很多，是一只長(zhǎng)壽的貓。我們都很愛(ài)它。
我的四年級(jí)作文 篇2
大家好，我的名字叫林奕凌，今年10周歲，在一附小上小學(xué)，現(xiàn)在就讀四年級(jí)。
我有一頭烏黑帶深棕色的頭發(fā)，一雙再正常不過(guò)的雙眼皮，比較干燥的鼻子、紅色的小嘴巴，看起來(lái)比較瘦小。
我有許多愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、跑步書(shū)法……希望能得到全面發(fā)展，但我最喜歡的還是看書(shū)�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀一本好書(shū)就像與一位睿智的人談話。我非常愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)為書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分，如果生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。但要從小培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，從圖畫(huà)書(shū)到文言文，從陪讀到自己讀，每一步都是基礎(chǔ)。
我一看起書(shū)來(lái)就津津有味，仿佛自己變成這本書(shū)里的人物，經(jīng)常看起來(lái)忘了自己所在的世界，別人叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，如果把新書(shū)看完了，過(guò)了一段時(shí)間重新看一遍，也就是溫故而知新吧！把里面的好詞、好句、好段摘抄下來(lái)變成自己的，用在以后的文章里學(xué)以用之！
我最近喜歡看的書(shū)是《笑貓日記》，這本書(shū)的作者是楊紅櫻，他用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心，這套書(shū)是他的代表作。這套書(shū)的.主人公是“笑貓”這只貓最大的特點(diǎn)就是會(huì)笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……
多看書(shū)吧，那你的思想飛翔多看書(shū)吧，把笑容凝固在臉上多看書(shū)吧，把不好的事情忘記。書(shū)可以凈化一個(gè)人的心靈，希望大家像我一樣愛(ài)看書(shū)。
我的四年級(jí)作文 篇3
在這生機(jī)勃勃的春天，我家花園的日本海棠開(kāi)了。它雖然不香，卻與普通的花不同。
日本海棠又名牡丹海棠，因?yàn)樗菑?fù)瓣花，是富貴的牡丹和海棠雜交后的新品種。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，為了給我們的花園增添一點(diǎn)色彩，我和媽媽一起去小區(qū)對(duì)面的花市里挑選喜歡的花木。
一走進(jìn)花市，我們就看到了一片萬(wàn)紫千紅的景象。這兒的花草品種繁多，有桂花、桃花、牡丹花、薔薇花、蘭花……我和媽媽挑了一些桂花樹(shù)和黃桷蘭。那兒的老板悄悄給我推薦了一下日本海棠。處于好奇，我們就跟他來(lái)到了一顆樹(shù)前，這棵樹(shù)上開(kāi)滿了拳頭大小的紅花，我走到它旁邊，仔細(xì)觀察。有的花已經(jīng)全開(kāi)了，圓圓的，像一個(gè)紅艷艷的小盤子；有的.花只張開(kāi)了一些花瓣，像一把熊熊燃燒的火炬；有的還只是一個(gè)花苞，包得緊緊的，像有一個(gè)小孩子在里面睡大覺(jué)呢！
我越看越喜歡，媽媽也覺(jué)得很中意，便買下了�；氐郊遥ㄊ欣习迮傻膱@丁叔叔把樹(shù)種好后，我們天天愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它。終于，在今年春天，海棠花又開(kāi)了，我心里萬(wàn)分欣喜。
我愛(ài)我家的日本海棠，盡管它的花期較短，但我還是一樣深愛(ài)著它的美麗和特別。
我的四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到家里那兩只可愛(ài)潔白的玩具狗，我心里就會(huì)涌起一股暖流。
這是我五歲時(shí)的事情，那天晚上是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)送我禮物嗎？我便奶奶：圣誕老人會(huì)送什么禮物給我呢？奶奶說(shuō)：早點(diǎn)睡，你想要什么禮物也許圣誕老人就會(huì)送什么禮物的`。我聽(tīng)了高興地睡覺(jué)去了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我的身邊出現(xiàn)了一只又大又可愛(ài)又潔白的玩具狗。我興奮地喊道：圣誕老人真的給我禮物了！
到了六歲生日時(shí)，我依然相信圣誕老人會(huì)送一只玩具狗。我又照例早早上床睡覺(jué) ，到了第二天早上，還真又出現(xiàn)了一只小玩具狗。
可是到了我七歲時(shí)，我沒(méi)有收到禮物，我很傷心，我便奶奶：奶奶，難道我不聽(tīng)話，不乖嗎？圣誕老人不送我禮物了。奶奶瞇著眼睛說(shuō)：以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買的。這時(shí)，我才明白，根本沒(méi)有圣誕老人。是我的爸爸媽媽。
我心想：原來(lái)一直以來(lái)都是爸爸媽媽為了不讓我失望，不管多晚，不管多遠(yuǎn)，它們都給我送禮物。我看著窗外下著的大雪，想著爸爸媽媽是愛(ài)我的，第二天，我依然收到了一份禮物。
難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎？不，他們給我的不僅是玩具狗，而是它們深深的愛(ài)。
我的四年級(jí)作文 篇5
提綱：
一、寫(xiě)我的樣子。
二、寫(xiě)我的名字。
三、寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)。
四、寫(xiě)我愛(ài)看報(bào)紙。
五、收尾。
上語(yǔ)文課了，我聽(tīng)著老師朗讀別人的美文，瞧，美文里那人的樣子跟我多么像�。簜�(gè)子矮矮的；有一雙大眼睛，里面閃著智慧的光茫；脖子又細(xì)又長(zhǎng)，大家都說(shuō)，輕輕一掐就會(huì)斷；有一頭黑漆漆的扎人毛刺；頭大身子小，連我都覺(jué)得自己像“大頭兒子”……
我的名字叫“呂泓墨”，爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是希望我肚子里有墨水，寫(xiě)作文出類拔萃，現(xiàn)在，我天天跟墨水打交道，也許已經(jīng)完成了爸爸媽媽寄托在名字里的美好心愿。
我很喜歡讀書(shū)。3歲時(shí)，我和繪本、小人書(shū)交朋友；4—5歲時(shí)，我和填色書(shū)一起玩鬧；6—9歲時(shí)，我跟科普書(shū)、課本和童話談天說(shuō)地；快10歲了，我準(zhǔn)備與小說(shuō)、百科相依為命�；仡^一看，自己的書(shū)堆成了一座小山，能圍起來(lái)給房子編個(gè)精美的柵欄啦！
我總是一捧起書(shū)就愛(ài)不釋手，誰(shuí)也阻止不了我看書(shū)，有一次，我走路看書(shū)，腦袋都撞在了電線桿上。
我不僅愛(ài)讀書(shū)，而且還是個(gè)報(bào)迷：不管是《晨報(bào)》，還是《齊魯晚報(bào)》，全都照看不誤。我最愛(ài)看《山東商報(bào)》了，每天放學(xué)回家都要看。這些報(bào)紙?jiān)诶牙雅P室的椅子上堆成了迷你摩天大廈，我把報(bào)紙中好看的部分剪下來(lái)，放到我的.房間里，目不轉(zhuǎn)睛地看，我真想辦一張屬于自己的報(bào)紙……
正在我思緒天馬行空時(shí)，教室里驟然響起了熱烈的掌聲。慘了！我居然在老師讀美文時(shí)走神！這就是我，愛(ài)讀書(shū)看報(bào)的我，愛(ài)走神的我，小小的我。
我的四年級(jí)作文 篇6
昨天我們?nèi)胰ツ棠碳伊�，在回家了路上，我的腦子里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法�！拔磥�(lái)的我會(huì)是什么樣子呢？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
未來(lái)的`我到底是什么樣子？是醫(yī)生？警察？老師？還是……
假如未來(lái)的我是醫(yī)生。我會(huì)穿著干干凈凈的白大褂，脖子上掛著聽(tīng)診器，微笑著為病人服務(wù)，全心全意、誠(chéng)心誠(chéng)意地為病人治好病。我還會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取讓世界不會(huì)再有疾病。
假如未來(lái)的我是警察。我會(huì)穿著帥氣的警服，威風(fēng)凜凜的站在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案，將天下的壞人一網(wǎng)打盡，假如我是交警，我會(huì)神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通，使道路更加通暢。
假如未來(lái)的我是老師。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教育好每一位學(xué)生，把學(xué)生的壞習(xí)慣全部改成好習(xí)慣，把好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
假如未來(lái)的我是理發(fā)師、消防隊(duì)員、科學(xué)家、老板……不管我做哪一行，我都會(huì)加油的！
我的四年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒(méi)有城市里那種亮麗的浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻，進(jìn)入學(xué)校放眼望去是假的.美景，還有最神圣主席臺(tái)，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機(jī)勃勃的小樹(shù)，可愛(ài)極了!
透過(guò)小樹(shù)就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所____操場(chǎng)。操場(chǎng)地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時(shí)候同學(xué)們可以歡快的做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場(chǎng)兩邊是我們的教學(xué)樓，就是我吸取知識(shí)的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想在知識(shí)的海洋里翱翔。
學(xué)校還為同學(xué)們開(kāi)展了社團(tuán):有拉拉操，音樂(lè)團(tuán)，航模和足球等等，我參加了音樂(lè)小號(hào)課，它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子，每周的升國(guó)旗儀式，就是我們音樂(lè)團(tuán)奏響的國(guó)歌，讓同學(xué)們都有愛(ài)國(guó)之心。
我的學(xué)校沒(méi)有華麗的外表，但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想，我非常喜歡這個(gè)地方___我的智慧校園!
我的四年級(jí)作文 篇8
自從小貓灰毛失蹤后，我心里總是空空的。看見(jiàn)別的小貓就會(huì)很傷心，總想著能擁有一只可愛(ài)的小貓。
經(jīng)不住我的哀求，媽媽只好向同事要了只金黃色剛滿月的小雌貓，這下我可高興啦！
只見(jiàn)小貓小心翼翼地從紙箱里探出它像雪一樣白的小瓜子，接著是粉紅的小鼻子，它輕輕地叫了一聲，又四下張望了一會(huì)兒覺(jué)得安全了，于是，它把整個(gè)身子都移到了紙箱上，“啪！”紙箱被小貓壓在了地上，小貓?bào)@叫一聲，翹起自己尾尖帶白的`小尾巴鉆入沙發(fā)，再也不肯出來(lái)……
我探下頭去，向它招招手，沒(méi)想到它放了一個(gè)大臭屁，這屁簡(jiǎn)直比黃鼠狼的屁還臭！氣得我大叫：“你這小壞貓！”
白尾巴雖然很膽小，愛(ài)放屁�？伤悄敲纯蓯�(ài)。有一次，它在我床前睡著了，小臉上的胡須一動(dòng)一動(dòng)的，��！白尾巴，你一定在做夢(mèng)吧！我輕輕撫摸著它光滑又柔軟的皮毛，不由得想起灰毛在失蹤前一個(gè)月的時(shí)候，它的皮毛也很光滑，他已經(jīng)當(dāng)爸爸了，可是，灰毛，你為什么要舍棄那些可憐的貓寶寶呢？突然，白尾巴醒了，只見(jiàn)白尾巴輕輕地打了個(gè)哈欠，漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)身，伸了一個(gè)懶腰，蹦著去吃飯了。
小貓，你真可愛(ài)，我要呵護(hù)著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
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