【實(shí)用】小學(xué)三年級秋天作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級秋天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級秋天作文 篇1
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，銀裝素裹的冬天，但是我更喜歡碩果累累的秋天！
馬路邊，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)為人們送來秋日的涼爽時(shí)，小草們都紛紛脫下綠襯衫，穿上了暖和美麗的黃外套。有許多樹木的`葉子都變黃了，秋風(fēng)吹來，一片片黃樹葉像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
田野里，莊稼成熟了。你看，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，稻谷笑彎了腰。一陣秋風(fēng)吹過，稻田里泛起了金色的稻浪，農(nóng)民正在田里忙著收割莊稼，機(jī)器聲、笑聲灑滿了豐收的田野。
果園里，果子成熟了。紅紅的海棠果壓滿了枝頭，像一個個小燈籠，蘋果露出了紅紅的笑臉，金黃的鴨梨兒個個賽珍珠。一抬頭，一個又紅又圓的蘋果再向我招手。我摘了一個咬一口，脆生生，甜滋滋，一直甜到我心里。
天空中，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一排大雁往南飛，它們一會兒排成一個“人”字，一會兒排成個“一”字，它們一邊飛一邊叫，好像在說：“再見了，明年我們再相見！”
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)。我愛這金色的秋天！
小學(xué)三年級秋天作文 篇2
炎熱的夏天終于過去了，院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉，�。∏锾靵砹�。
人們常說，秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好：“秋天到秋天到，地里莊稼長得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息，充滿著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無私的'，然而它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報(bào)。
秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。
我愛秋天，愛秋天那特有的絢麗多彩，生機(jī)勃勃，更愛秋天那累累的收獲和無限的希望。
小學(xué)三年級秋天作文 篇3
秋天來了，秋天來了，到處都是一副美麗的圖畫，果園里，蘋果就像一個個燈籠掛滿了大樹。田野中金燦燦的稻谷都熟透了稻海隨著秋風(fēng)的吹拂，掀起一層層金色的波浪。高粱舉起燃燒的'火把。舞動著他耀眼的色彩。是誰？是誰？把這一切變得如此美麗？是秋天，是秋天，她真的來了�？炜�！天上的大雁在向人們揮手告別，它們排成大大的人字，長長的一字飛向北方�？粗鴿M園的果實(shí)，金黃的稻谷，農(nóng)民伯伯的臉上都露出了一絲滿意的微笑。秋天你真美！
小學(xué)三年級秋天作文 篇4
秋天到了，我和小伙伴去大自然尋找秋天。
我們到果園里尋找秋天。一棵棵碩果累累的果樹上，掛滿了沉甸甸的果實(shí)。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紅綠相間的冬棗……其中，最有趣的就是柿子了。還沒有成熟的柿子是綠色的，隨著時(shí)間的.推移，綠色的柿子變成了黃色，緊接著又變成了深紅的了。成熟的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，被風(fēng)一吹，柿子晃來晃去，好像在和我們招手。最好吃的就是石榴了。把石榴掰開，里面的果實(shí)像一顆顆小珍珠，飽滿透亮，放在嘴里，好吃極了。
我們到田野里尋找秋天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片麥田像金色的海洋。被風(fēng)一吹，麥子們點(diǎn)頭彎腰，好像在向我們問好。飽滿的麥穗在碰撞中不斷發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在告訴大家：“秋天來啦，秋天來啦！”。
我們到大山里尋找秋天。沿著石階而上，路邊盛開著五顏六色的金盞菊，有紅的，有黃的，還有一些金的……草地上落滿了枯葉，踩在上面“沙沙”地響，好像秋姑娘在彈奏一首美妙的樂曲。抬頭仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)樹上留著五顏六色的樹葉，有深綠的、黃的、紅的、還有一些說不出顏色的，漂亮極了！
秋天真美�。�
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