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【熱門】五年級我的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級我的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級我的作文 篇1
我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個(gè)善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
程雨欣是我們的一名同學(xué),他個(gè)子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃,笑起來的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)可愛的小酒窩,好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個(gè),她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時(shí),趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報(bào)詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本?我這里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時(shí),我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!
因?yàn)橛辛怂?幫助,我順利的完成了聽寫任務(wù),成績還不錯(cuò)哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個(gè)詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個(gè)世界將會更美好!
五年級我的作文 篇2
我喜歡的運(yùn)動是跑步,到了冬天,學(xué)校規(guī)定每天課間操時(shí)間要去操場運(yùn)動,一、二年級在操場外跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等各種運(yùn)動項(xiàng)目。而我們?nèi)昙壍搅昙壘驮诓賵雠懿,圍著操場跑三圈?/p>
跑完一圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得不行了,勉強(qiáng)才把三圈跑完。我們散操后同學(xué)們也跑得氣喘吁吁,慢悠悠的在路上走,有的實(shí)在堅(jiān)持不住了就蹲著休息。走回教室后同學(xué)們就拿起水瓶大口大口的喝水。
過了一段時(shí)間,我漸漸喜歡上了跑步,而且跑起來非常輕松,我很快就進(jìn)入到跑步的節(jié)奏中了。
我上網(wǎng)查了資料,跑步是有許多好處:健身,預(yù)防疾病,鍛煉肺活量,促進(jìn)健康等。看了這些資料,我深有感悟,原來跑步有這么多好處啊!
當(dāng)然跑步也非常講究姿勢的,如果跑步的姿勢不對,就不能起到好的效果。老師告訴我們正確的跑步姿勢是足中和腳跟著地,腳應(yīng)該放在重心線的末端,頭部保持正和直,目光看著正前方,不要僵直手臂,握緊拳頭,完全彎曲肘部,保持放松。將手臂自然彎曲在腰線以上,不要太高或太低,兩個(gè)手臂前后擺動,膝蓋要抬高,呼吸要保持深度的均勻的呼吸,很多時(shí)候呼吸會自己調(diào)節(jié),跑得快了,呼吸也就快了。
希望把我所知道的跑步的`知識分享給大家,希望大家一起去探究一下跑步的王國,讓大家體驗(yàn)一下跑步的樂趣。讓我們一起愛上跑步。
五年級我的作文 篇3
“哇哇……”,一聲稚嫩卻有力的聲音,劃破了家里往日的平靜,一個(gè)調(diào)皮可愛的我華麗麗地誕生了。
我一兩歲時(shí),媽媽已經(jīng)開始教我認(rèn)識數(shù)字。我一下子就學(xué)會了“1”,可學(xué)到“2”時(shí),我冥思苦想了半天,咿咿呀呀地說:"這個(gè)是……是……爸爸抽煙!〞媽媽聽了忍俊不禁。當(dāng)學(xué)到數(shù)字“5”時(shí),頑皮的我說:“這是……投降降!”媽媽聽了哈哈大笑,捧腹不已。
如果說上面這個(gè)“調(diào)皮蛋”沒有打動你,接下來準(zhǔn)會讓你笑掉大牙。有一次,媽媽喝完喜酒回來,給了我一包糖。這時(shí),媽媽的“教師病”又犯了。天哪!那時(shí)我三歲不到。首先,媽媽要我數(shù)我手中共有幾顆糖,我迅速而順利地?cái)?shù)出共有八顆糖。然后,媽媽要我給她3顆,給爸爸5顆。接著,我乖乖地認(rèn)真數(shù)了起來,嘴里還念念有詞:“一顆、二顆,三顆,給!”給了媽媽三顆后,我發(fā)現(xiàn)手里的糖果變少了,有些不情愿地?cái)?shù)給爸爸糖果,一邊數(shù)著一邊“心疼”,當(dāng)數(shù)到第四顆糖時(shí),眼看著手中的糖果快到“消失”了,心里覺著不對勁兒,便快速地奪回爸爸手中所有的糖果,嘟著嘴急切地說道:“不給,不給,再給的話我就一顆也沒有了!”頓時(shí),爸爸媽媽都大笑起來,而我趕緊拿著糖屁顛屁顛地溜走了……
這就是我,可愛搞笑的`我、古靈精怪的我、聰明伶俐的我,不知道你有沒有喜歡上我呢?
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