【必備】三年級(jí)寫(xiě)景的作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼秋天又到了。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓拿朗浅墒斓拿�，豐收的.美，秋天它不像春天幼嫩，羞澀的樣子，也不像夏天一樣的火熱，袒露。更不像冬天那樣嚴(yán)寒，內(nèi)斂。
秋天悄悄的來(lái)到了我的身邊，來(lái)到了田野，來(lái)到了山上，給整個(gè)大地披上了迷人的秋裝。我們走進(jìn)公園，樹(shù)林，秋風(fēng)陣陣一吹，給落葉插上了翅膀飛到空中美極了。
秋天來(lái)到了果園，田地里，金黃的谷穗，紅紅的蘋(píng)果等。一片豐收的景象，秋天是豐收的季節(jié)，象征著人們一年的勞動(dòng)成果。所以在這四季里我喜歡秋天。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
坐上車(chē)，抬起頭望著窗外。父母的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，而我也踏上了，去敖漢金廠溝梁的旅程。————題記
窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn)，但是，在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。
不斷的顛簸。車(chē)子在路上輾轉(zhuǎn)，但風(fēng)景卻在不斷地變換，綠色的玉米地，金黃色的葵花，連綿的群山……這一切，在視線中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌，我對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天，全新的世界，全新的日子，離開(kāi)父母，很多事情需要自己做了。”
心頭莫名的期盼，我，在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程，在這樣的時(shí)間里，我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景，但那份美卻深刻地留在了我的記憶里，不會(huì)磨滅。
驀然看到那個(gè)路牌，距離我熟悉的'赤峰，已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn)，不熟悉的地方，不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切，何時(shí)才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車(chē)，凝望窗外，愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)？我同來(lái)自不同地方的一車(chē)旅客，去同一個(gè)地方。我甚至不明白那個(gè)地方美麗與否，但我依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上，在人群中，在風(fēng)景間。在這樣的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些，就足夠陶醉。
靜靜的疲憊。我趴在窗戶上，看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線延伸，有些乏味的情緒。但是，我忽然感受到了我此刻存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程，為了路上的風(fēng)景，甚至，為了這無(wú)限延伸的公路線吧。
這一刻，我在路上，未能看透風(fēng)景，卻感到切身的美麗。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
炎熱的夏天偷偷地溜走了，瀝瀝淅淅的小雨，讓我們感受到了秋天的涼爽，秋天的大自然是五顏六色的。
走在樹(shù)林里，一片片黃葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上，像鋪了地毯一樣，踩在上面發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的稻子笑彎了腰，高粱笑紅了臉，玉米高興地露出了大金牙……。
果園里，枝頭上掛滿了香甜的果子，紅彤彤的蘋(píng)果像小孩子的臉，一串串的葡萄像珍珠一樣晶瑩透徹，橘子樹(shù)上掛著一串串兒橘黃色的.燈籠，石榴也裂開(kāi)了嘴，露出了珍珠般的籽……。
花園里，菊花盛開(kāi)，五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，有：紅的、黃的、白的……這些花互相映襯著，把花園裝扮成了一個(gè)花的海洋，十分美麗！
我們?cè)谛@里享受著涼爽的秋風(fēng)，吮吸著桂花的淡淡清香，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
秋天像一個(gè)美麗的姑娘，送走了淘氣的夏弟弟，悄悄的來(lái)到人間，我忍不住大喊一聲：“秋天來(lái)了�！�
秋天來(lái)到了樹(shù)林里。大樹(shù)媽媽的顏色可真多！紅的、紫的、黃的……所有的樹(shù)上的樹(shù)葉都變色了。只有兩種樹(shù)仍然那么綠——松樹(shù)和柏樹(shù)。它們?cè)谏缴险镜墓P直筆直的，就像一棵棵“綠將軍�！憋L(fēng)呼呼的刮著，讓樹(shù)上的葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的.懷抱。
秋天來(lái)到了田野里。火紅的高粱漲紅了臉，玉米也露出了金黃的牙齒，顯得特別可愛(ài)。稻子彎著腰，顯得特別有禮貌。棉花就像給大地鋪上了一層既雪白又柔軟的毛毯。
秋天來(lái)到了果園里。紅紅的蘋(píng)果和黃黃的梨掛滿枝頭，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人去摘呢！石榴也不甘示弱，有的竟然露出了白色的小牙齒，非�？蓯�(ài)！橘子柿子你擠我碰，在枝頭歡唱著。
秋天來(lái)到了花園里。菊花仙子得到了多種多樣的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
我喜歡秋天的瓜果飄香，也喜歡秋天的秋高氣爽，我喜歡秋天！
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上落下來(lái)，帶著孩子們歡樂(lè)的笑聲落了下來(lái)，帶著孩子們跳動(dòng)的心落了下來(lái)。
雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣滑，擁抱著久別的大地。雪花，是那么的晶瑩，那么的潔白無(wú)瑕，她們似乎在像與離開(kāi)了一年的大地?fù)肀е�。雪花隨著風(fēng)飄了下來(lái)，她好像一位從天上來(lái)的小仙女，隨著風(fēng)飄了一會(huì)兒后，又靜靜地落在了枯枝、枯葉上�？茨茄┗�，銀白銀白的，不知她們是天公派來(lái)的天兵天將還是廣寒宮前的玉樹(shù)上飄蕩下的玉葉，在凡間逗留。她們又像蒲公英的種子，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地去找一處安息之地；又像幾群穿著雪白衣服的.舞者，帶著優(yōu)美的舞姿，從天上下來(lái)；還像一位熱愛(ài)雪花的仙女，從天而降。孩子們帶著歡聲笑語(yǔ)從雪地里走過(guò)，踏過(guò)。雪地中又留下了幾串快樂(lè)、溫馨、純樸的腳印。
雪，美麗、純潔、無(wú)瑕……
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。
我們先到左邊的花園里，那里有好幾棵桃樹(shù)開(kāi)著粉紅色的桃花，桃花瓣是蜜蜂的舞臺(tái)；我們又到了杏樹(shù)旁，含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間�！八齻儭碧焯於紩�(huì)過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)橛猩l(fā)著芬芳香氣的'杏花苞陪伴著“她們”；我們又聽(tīng)見(jiàn)了銀杏樹(shù)上發(fā)出的小嫩芽的歡笑聲，回頭一看，呵，是小嫩芽在笑話那一排排參天大樹(shù)，笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時(shí)，我們身后有一位小姑娘梳著長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢，我們回頭一看，��！柳樹(shù)姐姐好漂亮，頭上披了件綠絲巾呢。
“她們”在一起比賽呢，在比誰(shuí)穿的衣服最美麗。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
走出門(mén)，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花草的氣息。早晨，好清爽！
不騎車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自踏上一條幽徑去訪問(wèn)我的老朋友。
那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。��！小路，你如一位德高望重的老人，在這小溪邊臥了幾百年了吧？你讓多少游客充滿好心情。小溪不停地流淌，你卻一直在默默地付出。歲月悠悠，波光明媚，泡沫集散，花開(kāi)花謝，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片草地，小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我，露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友，也是我的知己，他們迎面送來(lái)了無(wú)邊的青翠，每一棵草都在望著我。我躺在草地上，仿佛自己也是那碧綠的小草。我的腳下長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)變成草尖，身體變成莖葉，血液變成草的汁液在莖葉里旋轉(zhuǎn)流淌。
山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，挺拔的松樹(shù)！你如同一個(gè)將軍般有氣勢(shì)！你好，美麗的小花！你在碧綠的草叢中別具一格！你好，高大的石頭！站在你的背上伸手便可以摸到白云，給人美妙的感覺(jué)！翩翩起舞的`蝴蝶，你好！你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎？
不知不覺(jué)中，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕揮揮手，告別了山中的老朋友，帶回了滿懷的好心情，帶回了腦中美好的記憶，還帶回了一路月色。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香，白雪的這冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，這青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；這落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹(shù)；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的.珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩，這樣美麗。路邊這些又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣，小學(xué)六年級(jí)。夜里，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
農(nóng)民伯伯都說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊�；雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年能大豐收了！孩子們都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……
不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，這聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過(guò)后會(huì)迎來(lái)春天，地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
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