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【熱門】八年級(jí)作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
六月天，像是小孩子的臉，說變就變，此時(shí)是陽光明媚，彼時(shí)或許就細(xì)雨綿綿。六月，或是多雨，且是多情，絲絲回憶朦朧在煙雨中，融化在心田里，情意深深。
我打江南走過，那古樸的民風(fēng)與婉麗的景致深深地吸引著我。彌漫在空氣中的清新與優(yōu)雅，一把把隔開喧囂的油紙傘、一條條染著愁緒的幽巷、一塊塊印滿滄桑的青石板，甚至一場(chǎng)濛濛細(xì)雨也會(huì)勾起我無邊的神往。
一葉烏篷船停至岸邊，船娘是一位阿婆，她招呼我們上船。船在水中輕輕搖晃，晃進(jìn)了絲絲清爽。阿婆熟練地?fù)u著槳，水面泛起層層漣漪，和著明媚的陽光，讓我沉醉其中。時(shí)光似乎放慢了腳步，小船仿佛在畫中穿行，讓人感覺暢然。
不料，中途卻下起雨來，雨水模糊了眼前的風(fēng)景，大家退回船艙，阿婆卻絲毫不懼，反而大聲地唱起了江南小調(diào)，唱古風(fēng)神韻，唱出了回憶的芬芳。雨水淋濕了她的.衣衫，可她看起來卻似乎樂在其中。我像想起了什么，問她：“阿婆，您搖了這么多年船，再美的風(fēng)景也看倦了，有句話說得好，熟悉的地方?jīng)]有景色。”她幾乎不假思索地回答：“不厭倦！我搖了大半輩子的船了，對(duì)我們這些自小在水邊長大的人來說，這并不只是賺錢的工作，更是快樂和享受。這是我的故鄉(xiāng)，是我心中最美的地方�！蔽胰粲兴迹煜さ牡胤焦倘挥芯吧�，但卻要把“心”和“情”嵌進(jìn)風(fēng)景，把“枯燥乏味的工作”換作“用心去體會(huì)的享受”，那周遭的世界該是多么美好�。�
阿婆微瞇著眼睛，仿佛在心中描繪著六月雨中一往情深的西湖，一閉眼，滿心皆是故鄉(xiāng)情！
不久，雨停了。我瞥向雨后的西湖，又嫵媚了幾分。在柔和的陽光下，油紙傘旋轉(zhuǎn)著，又收攏了，幽巷又添了幾分寧靜，青石板上濺起了水花，一磚一瓦都有著別樣的雅致。
我想起我的故鄉(xiāng)哈爾濱，我時(shí)常忽略它的美景，或許在溫山軟水中的江南人眼中，氣場(chǎng)壯美的冰城同樣令人向往。或許，六月的哈爾濱同樣下著大雨�？晌蚁�，當(dāng)我歸去踏上故鄉(xiāng)的土地，那六月的雨定會(huì)漾起我心深處的漣漪，我也會(huì)駐足雨中，環(huán)顧我的故鄉(xiāng)，謹(jǐn)記她雨中的容顏。
也許，我們總是向往著遠(yuǎn)方，渴望背起行囊去周游世界，但游子在路上、在別處卻總是心系著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。六月情深深，或是多雨，更為多情，情在雨，情在故鄉(xiāng)，情在船娘的答案，情在每一個(gè)熱愛故土的人心中。六月的雨，朦朧進(jìn)了所有人深深的故鄉(xiāng)情……
八年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我常�；孟胫梢援�(dāng)上張藝謀那樣的大導(dǎo)演。長大了，我很珍惜每一次當(dāng)“導(dǎo)演”的機(jī)會(huì)。這不上個(gè)月，我就導(dǎo)演了一臺(tái)課本劇《皇帝的新裝》，這可讓我過了把導(dǎo)演癮。
那是一個(gè)風(fēng)很大的中午，我好不容易把一大組人聚焦在一起排練，可排練進(jìn)展得并不順利。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)”我沖組員們吼道�！暗谝荒唬实酆褪虖南壬��！笨苫实酆褪虖囊稽c(diǎn)兒也不著急，悠閑地看著稿子�！盎实郏憬o我到這兒來，”我開始發(fā)布命令�！斑�有騙子，還沒到你的戲，別搗亂！”過了好一會(huì)兒，大家才安靜下來�！昂芎茫谝荒�，Action！”我終于松了一口氣。還沒演一會(huì)兒，問題又來了：“谷天樞，你演的是道具，道具是不能動(dòng)，聽到?jīng)]？”我對(duì)笑嘻嘻的“道具”說，唉，我終于體會(huì)到導(dǎo)演的辛苦了。誰叫我喜歡這個(gè)職業(yè)呢？累就累吧。
一個(gè)小時(shí)過去了，我早已滿頭大汗。辛苦總算沒有白費(fèi)，終于到了最后一幕，我又準(zhǔn)備“發(fā)威”了：“最后一幕了，大家集中注意力�；实叟e行游行大典時(shí)，騙子從講臺(tái)左邊溜出去，待從、大臣、官員跟在后面。大臣舉著滑蓋，官員舉著寶劍。最主要的角色是觀眾和小孩，小孩在揭穿謊言的時(shí)候聲音一定要大。下面開始！”“最后一幕，Action！”
這一幕大家演得不錯(cuò)，小孩演得天真可愛，侍從演得很忠誠，不一會(huì)就“收工”了。
“下面我來排一下報(bào)幕時(shí)的'隊(duì)形�；实壅驹谧钋懊�，小孩站在后面，大臣……聽清楚了沒？”“聽—清—楚—了”他們懶洋洋地回答�！跋旅媸穷A(yù)備工作的分工：首先，皇帝自己回去做一項(xiàng)皇冠，大臣回去做滑蓋和寶劍，報(bào)幕者回去做幻燈片和串幕牌，我?guī)痛蠹覝?zhǔn)備生絲和金子，其他的人根據(jù)自己角色的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備�！薄昂茫〗馍�！”
第二天就表演了，大家很配合。準(zhǔn)備工作做得很充分，表演開始了：皇帝演得生動(dòng)形象，騙子也演得無可挑剔。更值得一提的是我們組的道具，這也是我們組的特色，我們組的鏡子、織布機(jī)并不是冰冷的桌椅來扮演，而是活生生的人。他們沒有動(dòng)，沒有笑，為我們組增添了亮點(diǎn)，幻燈片也做得很美，還配有音樂，讓人神游其中。
表演結(jié)束了，我很開心。這是我導(dǎo)演的第一部“作品”，這讓我過了把導(dǎo)演癮，我以為導(dǎo)演很威風(fēng)，演員都得聽他的。但有了這次經(jīng)歷后，我知道了當(dāng)導(dǎo)演也不是一件容易的事。
有了這次當(dāng)導(dǎo)演的基礎(chǔ)，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想繼續(xù)努力。在這次過導(dǎo)演癮的過程中，我收獲了從未有過的滿足與快樂。
八年級(jí)作文 篇3
我曾經(jīng)擁有一片天空，上面綴滿花兒一樣艷色云彩。它無時(shí)無刻不在飄蕩，而正是這無拘無束的飄蕩，給了我這煞有幾分旖旎的如夢(mèng)畫卷。我要給命名，我叫它蒼穹，這是一個(gè)淺淺弧度，架起的是天與天的橋梁，也正如它那半醒半醉的微笑，成就了這頗為燦爛的天空顏色。它無疑是我的倚靠，我甚至把整個(gè)身子都蜷縮在它的懷里，這是一種堪比親情的溫馨，從腳尖一直滲透到發(fā)絲。我享受這種無與倫比的感覺，它恰如代表光明的劍士守護(hù)自己最重要的東西，用行動(dòng)捍衛(wèi)自己的忠誠，庇護(hù)著這個(gè)孱弱的我。漸漸地，它憔悴了，它老了，它守護(hù)了我無數(shù)年，它把自己的韶光年華奉獻(xiàn)了，它沒有一句怨言。曾經(jīng)的那片天空好像一個(gè)對(duì)著我抓頭憨笑的少年，但它已經(jīng)遠(yuǎn)去了，它的光明和灰暗史正如同從天堂到地獄的落差，它從一個(gè)璀璨的星辰?jīng)]落成苦路的灰塵。我不甘心吶，它就這么走了，紫色的雷電如同我悲憤的咆哮，但是我們并沒有同仇敵愾地對(duì)付這無情的時(shí)間，它將矛頭對(duì)準(zhǔn)了我，不偏不倚。我從心底散發(fā)出了莫名的恐懼，它好似一把利刃把我身上的肉，看作糟糠一般剮下，丟棄。我快要失去理智，因?yàn)�，這雷電離我只有眼睛和鼻尖的距離了。我不能坦然，不能勇敢的接受死亡，我害怕到了極點(diǎn)，這種恐懼，令我再也動(dòng)不了分毫，我攥不緊拳頭，也不能夠呼喊。我張大了雙眼，想盡力地從雙眼之中尋的光明。啊，我的'耳邊響起了一道撕心裂肺的呼喊，我分辨不出這是不是我的，我已經(jīng)徹底麻木了，因?yàn)�，我看不見鮮血的顏色。這便是死亡的感覺么，為什么還會(huì)如此清晰，我閉上了雙眸，想就此歸于平靜，也想在另一個(gè)世界，找尋到我的天空。
朦朦朧朧睜開眼，我不知道已經(jīng)過去了多久，我確信自己死了，而且一定死的很慘。這應(yīng)該是冥界吧，我拭了拭眼睛，眼前是一片光亮，我感到有點(diǎn)耀眼，但是還是可以接受。然后，我震驚了，我竟然又看到了天空，為什么？它不是死了嗎？為什么？我不能理解這一切，在死亡面前我會(huì)煩躁，但是在這疑惑面前我甚至找不出一種可以形容的詞眼。我害怕和我天空打招呼，我怕不是它，我也怕這僅僅是神留給死者的南柯一夢(mèng)。
我背過身去，行去。直到我累了，才緩緩坐下。這是一片草地，以前的我總是不以為意，可是如今卻是十分的美麗，或許對(duì)于天空它就相形見絀了，但是還是別的東西所不及的。我開始了有幾分陶醉，隱隱地有幾分依賴天空時(shí)候才會(huì)有的感覺。我目光似乎變得深邃了，或許是死后神給與我的獎(jiǎng)勵(lì)，我看到了一些我以前不曾到的東西，鳥兒，花兒，蝴蝶，小鹿……
這一切就是一個(gè)迷，我就像深處茫茫大霧之中，伸手不見五指。我快樂，同樣，我也憂郁。
八年級(jí)作文 篇4
生命如四季，由旺盛到衰敗生命中又有多少我們不知道珍惜的愛。這種愛是我們的依靠，這種愛是我們的動(dòng)力，但這種愛我們不懂得珍惜，讓最愛我們的人受傷害，當(dāng)我們醒悟時(shí)，人生就到了冬天，早已晚了。我們?yōu)槭裁床辉诖禾鞎r(shí)就懂得回報(bào)懂得感恩呢？
那天，雪是那么白，帶著對(duì)新的一天的到來的喜悅，我興沖沖走出了家門，外面是雪白的世界，寒風(fēng)不停地吼著，雪鵝毛般的滿天飛舞，打到臉上，涼涼的，走起路來，發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。我在寒風(fēng)中吃力地走著。只聽傳來了爸爸的聲音，“女兒，等爸爸一會(huì)兒”�！拔也灰蔽液懿磺樵�。爸爸跑到我面前，用他的大衣把我包住�！袄淞税桑 蔽覓昝摿�，“我不用”“我這個(gè)樣子很丟臉的。”“丟臉？”“怎么有爸爸不好嗎？”我不語了。爸爸也沉默了，爸爸明顯有些哀傷。我也知道剛才說的那句話傷害到了爸爸。
后來，我走在路上看到了這一幕，一個(gè)孩子和爸爸走在一起，父親把大衣披在兒子身上為兒子遮風(fēng)擋雪，兒子也關(guān)心地問到“爸？你冷不？”爸爸回答到“不，不冷”。
爸爸深情地對(duì)我說：“你小時(shí)候也這個(gè)樣子，現(xiàn)在長大了”爸爸嘆了嘆氣。我明白了什么。當(dāng)又一次起風(fēng)的時(shí)候，我躲進(jìn)了爸爸的`懷里，爸爸開始給我講我小時(shí)候的事，雖然我不記得什么，但是我仍然點(diǎn)頭。
一路上，雪落到我的手心里，很涼，跟我的心一樣涼。一種從為有過的愧疚感從心頭流過。使我久久不能平靜。
八年級(jí)作文 篇5
清晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪如期而至。整個(gè)山林交得銀裝素裹。房前，屋后也都是白茫茫的一片。
不一會(huì)兒，雪越來越多，我們的興奮勁也越來越足。拾起一把雪朝小伙伴扔去，一場(chǎng)激烈的雪仗就此拉開。大家被漫天飛舞的雪球擊得四下奔逃。有的一不注意摔了一跤，在地上打滾，有的帶著帽子躲在樹后面準(zhǔn)備襲擊，還有的甚至跑回屋去，重整行裝。一個(gè)美麗的上午就在我們的歡鬧聲中度過。
到了下午，雪依舊如棉絮般的飄飛，我們都玩累了，一個(gè)個(gè)坐在雪地上感受著大自然的訊息。但是，我實(shí)在覺得太無趣了，便提議一起堆一個(gè)屬于我們的雪人。大家紛紛響應(yīng)，一起合力滾出一個(gè)大雪球作為它的身子，接著又將一小雪球輕輕放在上面�！把┤顺尚瘟恕�。我心中一陣激動(dòng)，將兩塊滾圓的石頭摁在了它的`腦袋上，又沖進(jìn)屋抄起一根胡蘿卜插進(jìn)雪球中當(dāng)鼻子，大家都圍著這個(gè)新朋友哈哈大笑。著實(shí)，這雪人又矮又胖，臉也長得不周正，唯一的好處就是挺可愛，不過這既然是我們的勞動(dòng)成果，大家還是和它一起拍照，甚至還將自己的圍巾披在了它身上。
夜幕降臨，沒有夕陽的天空顯得有一絲空寂，由于整天玩樂的疲乏，大家都很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我們都起來得稍晚，大家都準(zhǔn)備去和它道別。一出門我才發(fā)現(xiàn)，這雪人早已爛成一堆碎泥，鼻子被人取走，只剩下一只眼睛空洞地望著天空。美好的事物終會(huì)消逝，能夠永恒的唯有發(fā)現(xiàn)美好時(shí)的快樂，如果只是一味惋惜流逝的美麗，心也得不到快樂的滋潤。
八年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)上看到弱勢(shì)群族如地獄般的生活時(shí)，心里會(huì)產(chǎn)生一種悲天憫人的情懷；每當(dāng)?shù)弥腥艘蛑夭《靥旆πg(shù)時(shí)，自己也會(huì)感到相當(dāng)遺憾。但是如果我有能力去幫助那些人，是不是世界又多了一個(gè)希望?因此我把比爾蓋茲和史懷哲作為榜樣，跟著他們的腳步，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，設(shè)法貢獻(xiàn)自己。為了可以九更多人， 我從幼兒園到現(xiàn)在。都立志當(dāng)一位成功的醫(yī)生和商人。
近幾個(gè)月，埃博拉病毒如火山爆發(fā)似的，快速地蔓延，傳染力相當(dāng)強(qiáng)。因?yàn)檫@樣造成許多患者死亡，直到現(xiàn)在仍無藥可醫(yī)。要是這可怕的惡魔持續(xù)傷害人民，但是又沒有"警察"的保護(hù)，那我們?cè)撛趺崔k?說不定，未來還有可能有一些甚至威力更大的疾病呢!因此，這也是一個(gè)給我的動(dòng)力，讓我有所體悟；讓我充滿追夢(mèng)力量，并教我如何面對(duì)未來類似的情況�？傊�，我若可以找出他的療法，那么我就能降低它對(duì)人類的嚴(yán)重威脅了。
但是事情也沒有想象中的簡(jiǎn)單。凡事萬事起頭難，我們都得先踏出第一步!大家都知道炸藥之父諾貝爾吧!他曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中不小心炸死自己的弟弟，但他并沒有因此而半途而廢，反而重振旗鼓。至于我，也有可能會(huì)在逐夢(mèng)過程中醫(yī)錯(cuò)病人、實(shí)驗(yàn)失敗等，這些風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)大的'。但是為了要出人頭地，總要受些挫折呀!畢竟我們是可以從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的!此外，這也提醒我們要行事謹(jǐn)慎，不可因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而本末倒置了。
我希望可以成功進(jìn)入哈佛大學(xué)，并致力于藥品研發(fā)及研究新療法，救治更多人。我也想為世界近一份心力，犧牲玩樂時(shí)間，到較落后的國家關(guān)懷和救人。此外，錢給需要得人才有用。我更想努力賺錢，并捐出去，為世界點(diǎn)燃愛的火花。
八年級(jí)作文 篇7
鳥兒對(duì)悠悠的白云說：“你是我最鐘情的風(fēng)景。”羊兒對(duì)遼闊的草原說：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！濒~兒對(duì)浩瀚的大海說：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！�
我最鐘情的風(fēng)景，既不是大自然中的鳥語花香，碧波蕩漾，綠樹環(huán)繞，也不是名畫家手中美妙絕倫，栩栩如生的山水大畫，更不是閃閃發(fā)光，璀璨美麗的黃金玉石。我最鐘情的風(fēng)景，只不過是老師黑板上清秀的粉筆字，諄諄的勸告，只不過是作業(yè)簿上用紅色筆細(xì)心地批寫的評(píng)語，只不過是夜深時(shí)臥室仍然發(fā)光的燈泡，只不過是……只不過，它們都是最平凡的風(fēng)景，卻我最鐘情的風(fēng)景。
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋�！倍嗌賯�(gè)春秋過去了，黑板上，您寫過千千萬萬個(gè)清秀的字體，使多少學(xué)生陶醉其中。風(fēng)趣幽默的講解，有時(shí)讓我們捧腹大笑，卻讓我們明白了其中的隱隱的'道理，使我們受益其中。諄諄的勸告，扳回我們走上正確的道路，就像我在黑暗中茫然時(shí)，有一只粗糙的大手牽引著我，一路前進(jìn)。
作業(yè)簿上，常常有您細(xì)心的評(píng)語，像媽媽的手，輕輕撫摩著我小小的心靈，像濃濃的茶，讓人細(xì)細(xì)品味，像北斗星，糾正我錯(cuò)誤的方向。望著評(píng)語，我仿佛看見了老師模糊的身影。
夜深了，臥室的燈泡仍然亮著，我似乎看到了你專注的眼神，重重的眼鏡，稍駝的背，簡(jiǎn)樸的穿著，讓我不禁鼻子一酸。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睘榱俗鎳幕ǘ�，為了祖國未來的建設(shè)者，早起晚睡，嘔心瀝血，只是為了我們光明的前途。
勤勞，簡(jiǎn)樸，實(shí)在，默默無聞地耕作，將換來的是“桃李滿天下”的豐碩的果實(shí)。
此時(shí)，我仿佛又看到了我最鐘情的風(fēng)景：在航空飛機(jī)的旁邊，有我們穿著博士服，拿著證書的身影，而您，在向我們輕輕揮手，感動(dòng)的淚水在心上緩緩流淌。
八年級(jí)作文 篇8
當(dāng)你完成一天辛苦的學(xué)習(xí)，是哪里讓你感到輕松；當(dāng)你被大雨淋濕，是哪里讓你感到溫暖；當(dāng)你被同學(xué)誤會(huì)，是哪里讓你感到被理解。
我首先想到的是——家。
家，不需要很大，但要溫馨；家，不需要富有，但要幸福；家，不需要貼上很多的標(biāo)簽，但只要你在就好。
其實(shí)有很多話要對(duì)你們說，但我不善于表達(dá)，寫下來，我一直記得。
“媽媽，我...我...我今天考試了�！蔽疫t遲頓頓地說道�！翱剂藥追郑俊薄澳莻�(gè)...那個(gè)72.”“最近有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不是很理想。上課要聽好，老師講的都要記好筆記�！蔽倚南耄焕蠇尵谷粵]有責(zé)備我。我看著老媽的臉龐，聽著老媽的.聲音，想著我要好好學(xué)習(xí)。
媽媽很溫柔，怪罪的話從來不說。而我有一個(gè)不愛說話的嚴(yán)父。
“老爸，我上學(xué)去了�！蔽疫叴┲舆吋贝掖业卣f著�！敖裉煊杏�，雨傘帶上再走�！薄皼]事的今天晴空萬里的多好呀，怎么會(huì)下雨呢？”“隨你，淋濕感冒了不要來找我�！崩习掷淠卣f著�！昂玫暮玫�，我打賭你準(zhǔn)輸，走了�！敝宦犈榈囊宦曣P(guān)門聲。
我走在上學(xué)路上，聽著鳥叫，聞著花香，唱著小調(diào)，好似整個(gè)世界都相信我會(huì)贏。
想想老爸那慚愧的樣子，我看著都想笑。快走吧，要遲到了。
我踏進(jìn)校門，走到教室，坐到座位上，較好作業(yè)，一切美好。
美好的一天就是過得快，聽到放學(xué)鈴，我伸了個(gè)懶腰，回家！有一個(gè)同學(xué)跑上來說：“外面下雨，注意點(diǎn)，拜拜�！薄芭�，哦...下雨了，我不敢相信跑到窗戶前，看著那傾盆大雨落在窗戶前，打落在大地上。”我想著老爸真的是料事如神呀，真絕了。我一個(gè)人默默地走出教室，奔跑門衛(wèi)。我猶猶豫豫地摸著電話，又把手伸回來。打了吧，多丟臉呀；不打吧，我就要變成一只落湯雞了。門衛(wèi)保安看著我在那里站了好一會(huì)，問我怎么了。我說：“沒事，沒事�！薄皼]事就好，下這么大的雨快點(diǎn)回家吧，你幾班的？”“二班的�！薄斑�，你看看與一個(gè)人放學(xué)的時(shí)候送來一把傘說給二班一個(gè)女孩，你看看是不是你的�！�
我很少哭，但是接過雨傘的那一剎那，那淚和雨一起聚集在一塊，無人知道.....
爸媽，我愛你們，更愛這家。
不羨慕別人擁有的一切，我只羨慕我自己，擁有你們的歲月光陰。
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