植樹二年級(jí)作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的植樹二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹二年級(jí)作文 篇1
春天到了，野外柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、綠樹成蔭。
東東和芳芳拿著工具和小樹苗來(lái)到了野外，東東挖了個(gè)坑，然后，芳芳把樹苗放進(jìn)坑里，小心地扶著樹苗。東東又把土填進(jìn)去，芳芳提來(lái)一桶水，澆到了樹根上。
望著載好的小樹苗，東東和芳芳特別開心。兩只小鳥飛來(lái)了，圍著小樹苗跳起舞來(lái)。東東對(duì)小樹苗說(shuō)：“小樹苗，快快的長(zhǎng)大，好讓人們乘涼啊!”小樹苗好像聽懂了東東說(shuō)的.話，微笑的點(diǎn)頭。
小樹苗隨著微風(fēng)漸漸地長(zhǎng)大了，變成了小鳥的家。
植樹二年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期，我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng)，謝予陽(yáng)和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹苗，我和媽媽拿到工具后就開始種樹。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你先扶住小樹，我來(lái)填土。”我拿起鐵鏟，吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿，一個(gè)坑的一邊有土，一邊沒有，我又開始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對(duì)呀，我照媽媽的`話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹就種好了！小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是，我們便我找了一棵樹苗，小魚鏟土，我來(lái)扶樹，有了經(jīng)驗(yàn)的我們，好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹。
我想：可不能夠在我們的樹上做一點(diǎn)記號(hào)呢？我告訴小魚我的想法，小魚說(shuō)：“哦，我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀，像花壇那樣�！蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛心形。最后一顆樹是三（5）班的同心樹，我們有的扶樹，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條，上面寫什么我忘記了，系在樹枝上。
植樹二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，老師帶小朋友們?nèi)ブ矘�。大家有的扛著鏟子，有的.拿著水壺，還有的抱著樹苗。同學(xué)們走在路上，發(fā)現(xiàn)小樹冒出來(lái)了一個(gè)像喇叭一樣的嫩芽，柳樹垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小鳥在樹枝上快樂地唱著歌呢！
到了公園，先分組。小紅和小方一組，小方力氣大，一會(huì)兒就挖了一個(gè)樹坑。小紅輕輕地把小樹放到土里，像呵護(hù)一個(gè)小寶寶一樣。小方把土往坑里填，填好了，小方覺得土有點(diǎn)松，就用鏟子拍了幾下子。小樹站直了，像一個(gè)小士兵。小紅提來(lái)一桶水，讓小樹苗喝了個(gè)夠。
他們和老師圍著小樹唱歌、跳舞。一陣風(fēng)吹過，小樹苗就像在跟我們微笑。
植樹二年級(jí)作文 篇4
今天是植樹節(jié)，老師帶著我們到街上買幾株小樹苗。來(lái)到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹苗搖搖身體，好像在說(shuō)：“謝謝你們，讓我們茁壯的'成長(zhǎng)�！�
小朋友們一個(gè)個(gè)干得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們?cè)撟�，小樹苗好像又在�?duì)我們說(shuō)：“再見，再見，來(lái)年再來(lái)看我們哦！”小朋友們走的時(shí)候，又聞聞空氣，��！感覺比來(lái)的時(shí)候新鮮多。
植樹二年級(jí)作文 篇5
初春的一天，柳樹上的葉子又綠又嫩，我和媽媽拿著鏟子，和樹苗一起去河邊植樹。
我用力的用鏟子挖著坑，身上的'汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹苗放進(jìn)坑里，我也輕輕的扶著樹苗，媽媽培好土，我們一起去河邊提水給小樹苗喂得飽飽的�？粗涿缭谖L(fēng)中歡快的搖擺，我們的臉上露出甜美的笑容。小魚也從水里跳起來(lái)，好像在說(shuō)：＂小樹你好，小樹你好，以后你在這安家，就是我的鄰居。＂小樹也高興地回答說(shuō)：＂你好，小魚，以后我們一起做伴。＂
最后，我們高興的回到家。
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