【必備】六年級(jí)作文集錦4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
生活中，處處都會(huì)有困難，它阻撓著我們，讓我們無法前進(jìn)，但是，只要靜下心來，思考一下，流出一些汗水，困難就會(huì)化為烏有，我們就可以克服它，戰(zhàn)勝它，就能在困難之上。我也是這樣做的。
一個(gè)星期五，我和奶奶回到鄉(xiāng)下，為過年做準(zhǔn)備。我見奶奶又是忙這，又是忙那的，很勞累，我想：讓我來幫助一下奶奶吧，要不她會(huì)吃不消的'。我到奶奶那，領(lǐng)到了任務(wù)。奶奶讓我把餐廳的窗簾摘下來。我便拿著梯子，架在一個(gè)結(jié)實(shí)的地方，小心翼翼地爬了上去，我準(zhǔn)備摘窗簾了，突然發(fā)現(xiàn)窗簾里有許多我最害怕的東西——蜘蛛，這些蜘蛛大概正在冬眠。我“啊”得一聲尖叫起來，跳下梯子，連滾帶爬地跑了出去，我的心“怦怦”地跳著，頓時(shí)，我對(duì)窗簾有一種恐懼感。我不敢摘窗簾，便告訴了奶奶，奶奶說：“男子漢大丈夫，有什么不敢的，先去想辦法，再試試看�！蔽蚁胫�，想著，突然想到了媽媽拿著雞毛撣，打灰塵。用雞毛撣把蜘蛛趕跑。我就小心翼翼地再次爬上梯子，看到幾只蜘蛛還在那掛著，大概它們的美夢(mèng)剛才被我吵醒了。我就用雞毛撣子把它們統(tǒng)統(tǒng)掃下來。我就輕松地拿下了窗簾，交給奶奶去洗。
后來，奶奶又交給我?guī)讉�(gè)任務(wù)，我也遇到了困難，我思考過，困難就輕松地解決了。
這幾件事情，讓我學(xué)會(huì)了遇到困難后認(rèn)真思考，它們是我的好老師。平時(shí)，我們遇到困難要善于思考，多動(dòng)腦筋，這樣，這些困難就不在話下了。
六年級(jí)作文 篇2
她總是靠在楓樹上，眼睛里總是有一絲憂郁。
我很喜歡她每次靠在楓樹上，微風(fēng)蕩漾，湖水清澈，而她拿著一本很漂亮的本子在寫著什么。我已經(jīng)躲在草叢中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看她看了好多次了。我不敢向她靠近，因?yàn)檫@個(gè)姐姐和我們不是一個(gè)世界的人，她是來自城市的，村里的人都很不喜歡她，認(rèn)為她很自以為是，但我不這么認(rèn)為，她長(zhǎng)得那么好看，眼神里透著幾分憂郁卻也有溫和，她總是喜歡穿著一身淡綠的長(zhǎng)裙，披著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，腳上穿的是繡著楓葉的鞋，她的眸子很是明亮，也很清澈，如湖水一般。我最好奇的還是她腳上的那雙鞋，我們這里的人腳上穿的鞋大部分都是繡雛菊的，而她卻是繡楓葉。說來也怪，這樸素的楓葉在她腳上一穿，好美。
一個(gè)午后，我又一次偷偷地溜到楓樹下面不遠(yuǎn)的草叢下看她。她坐在那里，我卻看到她流淚了，她手上那本漂亮的本子也被她的淚水浸濕了，我不知道她無聲哭了多久，但她的眼睛紅腫，可能哭了好久，我好想上前安慰她，可我不敢。她突然起身了，我忙跟上前，突然被一枝柳枝給絆倒了，我正在埋怨這枝害人的柳枝時(shí)，一個(gè)好聽且悅耳的聲音傳入我耳中:“小妹妹，你沒事吧？”我心虛的抬起頭來，發(fā)現(xiàn)她正恬靜地對(duì)我笑著，淚痕還在她白皙的臉蛋上，我久久地盯著她，第一次這么近的看著她，以前只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到她在楓樹這邊顯得很好看，現(xiàn)在我的心怦怦直跳，她長(zhǎng)得好似西施。她被我看的莫名其妙了，摸了摸臉蛋，“怎么了，小妹妹？我臉上有東西嗎？”我搖了搖頭，傻傻地笑了。她也笑了，清脆的笑聲在楓樹下顯得像鈴鐺般好聽。
她望了望把我絆倒的柳枝，把我扶到了溪水旁邊，給我用溪水清洗傷口�！靶∶妹�，你一直在這？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她從包中拿出藥膏來為我涂上，藥膏涼涼的，我好想唱首歌�！敖憬�，你怎么總是在楓樹下面坐著��？”我說出了我一直好奇的問題。她沒有回答，只是用那雙清澈的眼睛望著那棵楓樹。我看得出來她不想回答，便不再過問。
從此以后，這棵楓樹成了我經(jīng)常來的地方，我經(jīng)常和她約好來這里玩。姐姐一次也沒有失約，可有一次我等了她好久，她都沒來。等到下大雨了我才跑回家，弄得全身都濕透了，我有一種預(yù)感:姐姐出事了。
我每次都去楓樹下等姐姐回來，終于有一天姐姐邁著沉重的腳步來到楓樹下。她頭發(fā)凌亂，沒有往日頭發(fā)的柔順，眼睛暗淡，沒有往日的清澈，唯有那件長(zhǎng)裙干干凈凈，給她添了一份清新。還有那雙奇特的鞋，在她腳下也能那么輕盈。姐姐沒有說話，呆呆地望著楓樹，眼睛里冒出一行行淚，姐姐像上次一樣無聲的哭泣著，我小心翼翼地坐在旁邊，大氣都不敢出，一聲不吭的，我總感覺姐姐要對(duì)我說什么。姐姐擦掉眼淚，“兮顏，姐姐之所以經(jīng)常來這棵楓樹下，是因?yàn)槲夷赣H。我母親生前很喜歡楓樹，她總是念念不忘這棵樹。這個(gè)地方是我的家鄉(xiāng)，這棵樹是我母親親手種下的，她說等到楓葉全長(zhǎng)出來的時(shí)候，秋天滿地的紅色，飄落在天空中，好美�？墒牵锾爝�沒到，我母親種下這棵樹不久，便離開了這個(gè)世界。她對(duì)我說，要我經(jīng)常去看那棵樹，和她作伴，讓我看到楓葉滿地紅色的情景，從此楓葉就成了我最喜歡的東西。”她哽咽著，眼里滿是淚水。
我呆呆地望著那棵楓樹，得到了我想要的答案，我卻開心不起來。我看到姐姐那么傷心，就很自責(zé)自己為什么要問這個(gè)問題�！爸劣谛訛槭裁蠢C成楓葉你應(yīng)該也明白了。這里是我的故鄉(xiāng)，村里的人都不喜歡我，是因?yàn)槲铱偸浅Ｄ曜柚顾麄兛车暨@棵樹，他們要把楓樹做成房子，可就正因這些的存在，我們的故鄉(xiāng)才那么美麗。可他們卻要這樣做，我不允許！”她泣不成聲，我聽著聽著，眼睛里也出了淚花。
她的眼睛盯著我看，“小妹妹，我又要離開這里，去其他地方了。我希望等我回來的時(shí)候你還在這里，楓樹也在，好嗎？我想隨波逐流去到其他地方，尋找更多的靈感�！彼统瞿潜酒恋谋咀舆f到我手上，“你一定會(huì)喜歡這本本子的`，我每次看到你盯著這個(gè)本子的時(shí)候，就想送給你，但一直沒找到合適的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在它屬于你的了，記住那本子里頭有楓葉帶給我們的美好，以及從前的故事�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她起身后，一陣微風(fēng)吹過，楓葉飄落下來，好美。滿地的紅色，滿天的楓葉，都在這火一般的紅色中沉浸。她久久凝視著楓葉，摸著楓樹的樹干，眼里還是含著淚，“秋天到了……”她的聲音無力且悲傷。
從那以后，我就再也沒見過她，但我一直在等她回來。她說過她會(huì)回來的，我時(shí)而撫摸那本本子，看著里面詩一般的文字，就回想起楓葉飄落在地的樣子。每年的秋天我都會(huì)看著楓樹，靠在它身上，久久地凝視著，就像她當(dāng)初也在一樣。
六年級(jí)作文 篇3
兒時(shí)的歲月總是有父愛相伴，長(zhǎng)大的我卻覺得與父親漸遠(yuǎn)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)父愛就在身邊。
從剛開始記事時(shí)，我的印象里，媽媽一直是和藹可親的，不管我做錯(cuò)了什么，她總是護(hù)著我，不管我要什么，媽媽總是盡她所能滿足我。不管我考了多少分，她從不打我，罵我，反而總是鼓勵(lì)我……然而，爸爸與媽媽恰恰相反，在媽媽面前我兇的像一只老虎，而在爸爸面前我總是乖巧的像只小貓，從不反抗，爸爸讓我做什么，就做什么，他說向東，我不敢向西。
有一天。我非常高興，因?yàn)槲揖涂梢噪x開爸爸，去外面生活一個(gè)星期啦！因?yàn)榻裉鞂W(xué)校通知了一件事：明天我們?nèi)ボ娪?xùn)。媽媽回來后，我把這個(gè)消息告訴了她，可她看起來并不是很高興，她對(duì)我說：“真的要去嗎！”“我會(huì)想起你的，真的�！蔽艺f�！芭��！眿寢岋@的有些沮喪。
第二天，媽媽在幫我收拾的時(shí)候，我內(nèi)心已等不急了，在門口跳來跳去，卻沒有注意到正用復(fù)雜眼光看著我的爸爸。
我來到學(xué)校集合的地方，愉快的和爸爸媽媽再見，和同學(xué)一起坐大巴去了軍訓(xùn)的地方。第一天，感覺很好，玩的很愉快，吃的.也不錯(cuò)；到了第二天，就有點(diǎn)想家了；第三天，便有些害怕；第四天早上，我還在睡夢(mèng)中，忽然，被教官給喊醒了，我以為是有什么大事，慌忙穿好衣服，出來后看到爸爸，他對(duì)我說：“這是你媽媽讓我?guī)Ыo你的。”“哦”我淡淡的回了一句，提過爸爸手里的一大包愛吃的東西。
晚上我給媽媽打了一個(gè)電話，謝謝她給我買的一大包東西，可她卻說并不知情，我心頭一怔，原來是爸爸買的，我愣了好長(zhǎng)時(shí)間，直到電話那頭的媽媽把我叫醒了，才掛了電話。
老師常常說：“母愛如燈，父愛如山�！痹瓉�，爸爸一直默默地關(guān)心著我。
六年級(jí)作文 篇4
人生這一條路上，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系，只要改正還是個(gè)好孩子，我是個(gè)5年級(jí)的孩子，也犯過錯(cuò)誤，下面我和大家談?wù)勎颐鎸?duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧�。�！
在一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在家，心想：“今天終于可以好好的吃一頓啦！！”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上還有個(gè)玻璃水杯，我正打開薯片的時(shí)候，手腕不小心碰到了水杯，只聽“咣”的一聲，杯子碎了，我嚇的直發(fā)抖，“怎么辦？”我心里不停的.閃著這個(gè)問號(hào)。
于是，我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里，并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來了，我心中的石頭懸了起來，忐忑不安，誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝，我知道杯子不在，就對(duì)媽媽說：“我---沒---找到---水杯”
于是，媽媽第二天又買了個(gè)杯子，于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽并沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說：“犯了錯(cuò)誤不要緊，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了，否測(cè)會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)！”“知道啦，媽媽！”我心中的石頭終于落了地。
對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
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