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精選二年級(jí)捉迷藏作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的二年級(jí)捉迷藏作文4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇1
早晨,我起床打開(kāi)窗一看,哇,好大的霧啊。窗外除了一片白茫茫外,什么也看不清。
我吃完早飯走在上學(xué)的路上,除了看到自己腳尖前的.一片空地外,其它的什么也看不清楚,我真怕自己迷路了,連學(xué)校也到不了。
好不容易摸摸索索地摸到學(xué)校,我聽(tīng)到學(xué)校里傳來(lái)很多同學(xué)的聲音,但我卻看不到他們的人。我腦子忽然靈機(jī)一動(dòng),這不正好捉迷藏嘛。
我來(lái)到教室馬上召集同學(xué)一起到這團(tuán)迷霧中捉迷藏。我喊一二三,大家都各自散開(kāi),不準(zhǔn)找地方藏,只能在迷霧中跑。我順著他們的笑聲和腳步聲去找。這比平時(shí)的捉迷藏有趣多了。大家都只能聽(tīng)到聲音但卻看不到人,感覺(jué)近在眼前卻怎么也摸不著,真是太有意思了。雖然我一直捉不到人,跑得喘不過(guò)氣來(lái),但我卻時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲。
不一會(huì)兒,鈴聲響了。我們意猶未盡地走進(jìn)教室,真期待能快點(diǎn)下課,我們好繼續(xù)。可課上老師卻告訴我們說(shuō)這是霧霾,對(duì)我們不好,叫我們下課盡量不要到室外活動(dòng)。哎,我的霧中迷藏泡湯了。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇2
今天是星期六,媽媽帶我去了趙阿姨家,她家今天來(lái)了三個(gè)小朋友加上我就四個(gè)了,三個(gè)小朋友中兩個(gè)是姐姐一個(gè)是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。
大家剪子包袱錘誰(shuí)輸了誰(shuí)先捉。一個(gè)姐姐先開(kāi)始捉她數(shù)是十下開(kāi)始,我們分別藏在自己認(rèn)為最安全的地方。不過(guò)姐姐就是厲害,很快就把我們捉住了。再來(lái)剪子包袱錘,這次輪到我了,我閉上眼睛數(shù)了十下,然后開(kāi)始了。首先,我來(lái)到了臥室,我發(fā)現(xiàn)床上的被子堆的像個(gè)小山丘,我上去掀開(kāi)被子,哈,妹妹在里面躺著呢。我又來(lái)到了餐廳,發(fā)現(xiàn)桌子底下有個(gè)東西像一只趴在地上的青蛙,雖然偽裝過(guò)了,但怎能逃過(guò)我的'火眼金精?這回是一個(gè)姐姐。很快我就把她們?nèi)阶×。我嬴了!我大聲歡呼,又蹦又跳。
時(shí)間過(guò)的真快,媽媽媽媽說(shuō)不早了,我們?cè)摶丶伊耍疫有點(diǎn)沒(méi)玩夠呢。這個(gè)周末真開(kāi)心啊!
二年級(jí)捉迷藏作文 篇3
一天,在茂密的'森林里,森林的樹(shù)木很綠,花草開(kāi)了,花開(kāi)了、草綠了,森林被花草裝飾很美麗。小鹿和小烏龜在一起玩捉迷藏,他們猜猜猜,誰(shuí)贏了就誰(shuí)藏,你抓我行?于是他們猜猜猜,結(jié)果小鹿贏了小烏龜輸了,小烏龜閉著眼,小鹿跑的很快,小烏龜去找他,找不到,他想了法子,假裝睡著了。小鹿跑出來(lái)看見(jiàn)烏龜睡著了,他回家了,小烏龜抓著它的尾巴,小烏龜說(shuō)我抓到你了。天黑了,月亮出來(lái)了,小鹿和小烏龜都回自己家了。他們玩的很快樂(lè)!
二年級(jí)捉迷藏作文 篇4
今天,我和樓上的岳悅、還有她的好朋友小雨一起玩捉迷藏,第一個(gè)是我找,他們藏。我一下子就找著他們了。第二個(gè)是岳悅找,我藏到衣柜里,他們打開(kāi)柜子門,可衣服擋住我了,他們都沒(méi) 有看見(jiàn),我藏得可真牢!第三個(gè)是小雨找,我藏到電腦桌下面,他們沒(méi)找著,我就自己出來(lái)了。捉迷藏可真好玩!
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