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      小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文

      時(shí)間:2024-06-17 23:23:01 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文4篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文4篇

      小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

        秋天,不僅是一個(gè)美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),也是一個(gè)幸福的季節(jié)。

        瞧!那滿山遍野盛開的黃菊花,就像為大地穿上了一件金黃的衣裳,美麗極了!果園里,那滿園的水果有:紅彤彤的圓蘋果,又香

        又甜的大鴨梨以及黃橙橙的橘子和沉甸甸的柚子,它們?nèi)級(jí)簭澚酥︻^掛滿了樹梢。還有那晶瑩剔透的葡萄,老遠(yuǎn)就聞到了它的香味,更是讓人垂涎欲滴,恨不得立馬摘下一顆,放在嘴里,細(xì)細(xì)品嘗……

        田野里,一片片金黃的稻谷,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒。一陣秋風(fēng)吹來,掀起層層金浪,飄來陣陣稻香,仿佛一片芳香四溢的'金色海洋。放眼望去,收割機(jī)來回穿梭于田間地里,機(jī)器的轟鳴聲不絕于耳。農(nóng)民伯伯臉上掛著甜蜜的笑容,幸福的忙碌著。汗水把稻谷浸泡的更加金黃金黃……我站在田埂邊深深的吸了一口氣,感覺空氣里到處都彌漫著稻谷和瓜果的芳香。

        是。〗鹎锸拢麧M園、糧滿倉,大地到處都飄著瓜果、蔬菜、糧食的芳香。誰說這不是一個(gè)美麗的季節(jié),收獲的季節(jié)和幸福的季節(jié)呢?

      小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

        我去過泉州的許多公園,有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數(shù)西湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人。

        西湖公園的早上是忙碌的。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著,不時(shí)地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛,然后從這棵樹飛到那棵樹,忙著抓蟲子來做自己的早點(diǎn)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑,給西湖的早晨增添了許多生機(jī)。

        西湖公園的中午是安靜的。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過水面,湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的'石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子,靜靜地護(hù)在欄桿的每根柱上,望著遠(yuǎn)方。這漂亮的石拱橋?yàn)槲骱鎏砹藥追肿松?/p>

        西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚,拱橋那七彩的燈光亮起來時(shí),像一條炫麗的彩虹。音樂噴泉開始了,精心設(shè)計(jì)過的噴泉配上音樂噴出水柱,噴泉隨著音樂的節(jié)奏,噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光,實(shí)在是太美了。游客們聆聽著音樂,欣賞著夜景,感受著西湖的美麗。

        西湖公園的一天真美麗呀!

      小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

        我有一個(gè)天大的愛好,那就是讀書。媽媽說我是一條“大書蟲”,是這樣的,一有空我就往書堆里鉆,就連上廁所的時(shí)間也不放過,我看過許多書,有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國(guó)王的趣事兒》……

        高爾基爺爺說過:“書籍是人類進(jìn)步的`階梯!睆臅屑橙≈R(shí)和力量,是我們必需的。我從小就愛看書,從幼兒園到現(xiàn)在,媽媽給我買的書不計(jì)其數(shù)。我一有時(shí)間就陶醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象,刺激的探險(xiǎn)中。

        記得有一次我在沙發(fā)上看《西游記》,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見自己變成了一個(gè)法力無邊的神仙,騰云駕霧來到一座山上,看見山洞里有許多大小妖怪,就幾個(gè)回合把他們擒住了,不由興奮地“哈哈”大笑。“別做白日夢(mèng)了,快來吃飯吧!”媽媽的一席話驚醒了我。

        書是我的朋友,我愛讀書,讀書讓我懂得了許多道理,懂得了無盡的歡樂!

      小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

        我的課余生活是五彩繽紛的,學(xué)電子琴、學(xué)二胡、學(xué)英語、學(xué)跳舞等等,但我其中最喜歡的是學(xué)作文,作文能提高語文成績(jī)。

        一開始,那是第一天學(xué)作文,我非常害羞,進(jìn)了教室,有一位老師向我打招呼,我臉紅了,耳朵紅了,緊張的'說:“老師好!

        上課了,那位老師自我介紹,說她姓馬,以后叫她馬老師。然后馬老師讓同學(xué)們說一說自己叫什么名字。在同學(xué)們自我介紹的過程中,大家都不敢說。馬老師說:“大家先要學(xué)會(huì)自信,認(rèn)真的做一些簡(jiǎn)單的事。”上了一天的課,同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)。在下學(xué)的路上,我聽到同學(xué)們都說:“馬老師上的課真有趣啊!蔽倚睦镆灿X得是那樣。一個(gè)月過去了,我的作文大有長(zhǎng)進(jìn),老師和爸爸媽媽都說我很棒。〉搅俗詈笠惶,馬老師還給了我一張獎(jiǎng)狀。

        一個(gè)月,不是很長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)了作文里的“奧秘”。

        瞧,這就是我的課余生活!

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