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      三年級(jí)青蛙的作文

      時(shí)間:2024-10-29 09:00:55 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)青蛙的作文匯編9篇

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)青蛙的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選三年級(jí)青蛙的作文匯編9篇

      三年級(jí)青蛙的作文 篇1

        我家門前有個(gè)美麗池塘,里面住著一只愛唱歌的小青蛙。

        夏天,一到晚上,小青蛙就唱起了美麗的歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可愛的小青蛙,喜歡唱歌也愛玩耍,呱呱呱,呱呱呱……

        月亮姐姐聽了小青蛙的歌,在柔軟的白云床上睡著了。星星弟弟聽了小青蛙的歌,眼睛一眨一眨,更亮了。

        冬天到了,小青蛙吃飽了害蟲,回到家里,蓋上溫暖的被子睡著了。

        春天來(lái)了,一個(gè)雷聲驚醒了小青蛙,小青蛙想:伙伴們一定是想聽我唱歌了,話音剛落,小青蛙就一蹦一跳的走出了家門。咦,我的伙伴們呢?美麗的小池塘怎么也不見了呢?小青蛙沒辦法,只好去找大樹爺爺。大樹爺爺說(shuō):“你看那是什么?”“那,那,那是工廠”。工人們找來(lái)一個(gè)水管,把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可憐的`小青蛙,沒有朋友沒有家……

        聽了小青蛙的歌,我傷心極了,我要為小青蛙建一個(gè)更美麗的家,讓他天天給我唱歌聽。

      三年級(jí)青蛙的作文 篇2

        夏天多么美麗!河水清澈見底,柳樹的枝葉多么像頭發(fā)在風(fēng)中輕輕飛舞。岸上有綠油油的草,紅紅的花,我最喜歡的青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱:“晴日高空照,地上無(wú)來(lái)風(fēng)。待等涼風(fēng)時(shí),過(guò)夏風(fēng)自來(lái)。”

        它穿著美麗的綠衣裳,動(dòng)作敏捷青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著深綠色或黃綠色的衣服,露著白白的肚皮。它們的頭又扁又寬,像一個(gè)三角形。它的`頭上鼓著一雙大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴。小鼻子。背上的幾塊綠花紋非常美麗。

        青蛙是莊稼的“保護(hù)神”。是消滅害蟲的能手。它的視力很敏銳,每當(dāng)蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲只要經(jīng)過(guò)眼前,便會(huì)猛然縱身翻出又寬又長(zhǎng)的舌頭,將蟲子卷入口中。青蛙一天捕蟲可達(dá)70只,一年可吃掉1。5萬(wàn)只害蟲呢!連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲的能手,一條小蝌蚪一天能吃掉上百個(gè)蚊子幼蟲呢!蚊子、蒼蠅、稻飛虱等害蟲都是它們的食物。如果沒有了這些美麗的青蛙,那些害蟲就會(huì)橫行霸道,危害人類的健康。讓我們大家一起來(lái)保護(hù)“捕蟲能手”——青蛙吧!

        青蛙,我的最愛,大家的最愛!

      三年級(jí)青蛙的作文 篇3

        淡藍(lán)色的天幕萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗,鑲嵌著金邊的太陽(yáng)為湛藍(lán)的天空度上了一層鵝黃的光圈。

        一束陽(yáng)光照射進(jìn)了潮濕的石洞,在這個(gè)布滿青苔的石洞里,住著一只活潑可愛的小青蛙和一只溫暖負(fù)責(zé)的青蛙媽媽。

        小青蛙的愿望是去旅行,從出生到現(xiàn)在他見識(shí)過(guò)太多新奇好玩的東西了,當(dāng)他一臉茫然,睜著大大的眼睛望著媽媽的時(shí)候,媽媽總是告訴他這是從外面世界帶來(lái)的。當(dāng)一顆彈珠掉進(jìn)石洞時(shí),小青蛙便覺得是外面世界對(duì)他的召喚,因此他對(duì)外面的世界也充滿了好奇與期盼。

        當(dāng)寒風(fēng)凜冽的冬天過(guò)去,溫暖和煦的春天到來(lái)的時(shí)候,青蛙媽媽對(duì)小青蛙說(shuō):“時(shí)候到了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),獨(dú)自去旅行,找到一個(gè)安全的好地方,就在那里安家,繁衍后代吧!”聽到媽媽的話,小青蛙的眉毛高揚(yáng),彎彎的眼睛就像透著光芒的月亮,嘴巴咧開,露出潔白的牙齒,小青蛙開心的笑了。他的笑容像花苞綻開了花瓣,像小鳥展開了翅膀,像媽媽張開雙臂擁抱孩子。他不由自主地說(shuō)到:“好的,我一定會(huì)照顧好自己,順利繁衍后代的`!”話音剛落,小青蛙就迫不及待地收拾好行李,連蹦帶跳地離開了家。

        小青蛙不知道哪里才是媽媽口中的好地方,他抬頭看到大雁哥哥,便大聲問(wèn)道:

        “大雁哥哥,你去過(guò)這么多地方,見識(shí)過(guò)那么多的美麗風(fēng)景,你認(rèn)為哪里最好。俊

        “我覺得天空最好,因?yàn)樗茏屛易杂砂肯琛!?/p>

        “可是我飛不上去!

        “我的翅膀受傷了,不能背著你飛翔,對(duì)不起了,親愛的小青蛙!

        小青蛙無(wú)可奈何,只好繼續(xù)沿著小溪向前跳。不知過(guò)了多久,他居然跳到了汪洋大海的旁邊。他看到了一只大白鯊,便問(wèn):“大白鯊叔叔,您認(rèn)為哪里最好啊?”“深海很好!海水非常的清澈,海里的魚兒們也常常給我?guī)?lái)許多歡樂。”小青蛙一躍而下,可是海里的水壓太大了,瞬間便將它浮在了水面上,小青蛙只好悻悻離開。

        小青蛙看著廣闊的大海,突然明白了一個(gè)道理:做事不能一味模仿別人,適合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出發(fā)了,他不分晝夜地尋找適合自己的地方,終于在小溪旁的綠葉下安了家。

        很久后的一天,當(dāng)小草抽出新芽的時(shí)候,小青蛙彎著腰站在子女的身旁,告訴他們:“時(shí)候到了,你們?cè)撊ヂ眯辛!”就這樣,青蛙的旅行又開始了。

      三年級(jí)青蛙的作文 篇4

        星期六,我和同學(xué)去池塘邊玩耍,看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過(guò),青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動(dòng)作十分敏捷、靈動(dòng)。但是,我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對(duì)它卻視而不見。

        這是為什么呢?我充滿了疑問(wèn)。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學(xué)告別,著急地跑回家研究了。

        我查了查網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)上的資料說(shuō),青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來(lái)抓住動(dòng)態(tài)事物樣子的`。青蛙看到第一個(gè)事物,就會(huì)抓住事物特征發(fā)出一種信號(hào),大腦的另外四層細(xì)胞會(huì)根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)來(lái)分辨。但到了第四層會(huì)讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)的事物一目了然,對(duì)靜止的事物卻視而不見。

        我又來(lái)到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細(xì)地觀察青蛙,青蛙果然對(duì)落在荷葉上紋絲不動(dòng)的小飛蟲不理不睬。

        根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機(jī)場(chǎng)的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落,十分的方便!

        今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙,還探索了青蛙對(duì)靜態(tài)的東西無(wú)動(dòng)于衷的奧秘,同時(shí)又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡(jiǎn)直就像喝了蜂蜜一樣甜!

      三年級(jí)青蛙的作文 篇5

        一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大?匆豢?墒切⊥懿恢涝趺慈ゴ蠛。于是他就去問(wèn)老樹爺爺了。老樹爺爺回答說(shuō):“這個(gè),我也幫不了你,不過(guò)小鳥應(yīng)該有辦法!甭犃死蠘錉敔?shù)脑,小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了。可是,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會(huì)兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來(lái)了一根樹枝,叫兩只小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。

        它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙,一只蝸牛說(shuō):“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說(shuō):”肯定不是小青蛙想到的,我說(shuō)是鳥大哥想的辦法!靶∏嗤苈牭剿鼈兊腵談話,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去很重的傷。

      三年級(jí)青蛙的作文 篇6

        從前有只住在井里的小青蛙,它每天只能看到水井里潮濕陰暗的青苔所以非常想看看外面的世界,為了能出去看看外面的世界它每天都在練習(xí)跳躍,希望能跳出這個(gè)陰暗的水井。

        有一天,小青蛙用盡了全身力氣使勁一跳,哎呀!它差不多跳到了井邊,它還抓住了一棵小草,可離井口還有一步之遙,它大聲地喊:“有人來(lái)幫幫我嗎?”這 時(shí),正好大象伯伯經(jīng)過(guò)這里,它的大耳朵聽到了小青蛙小小的呼救聲,連忙走過(guò)來(lái),可小青蛙已經(jīng)筋疲力盡又掉了下去,大象伯伯伸下長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子也夠不著了。怎么 辦呢?只見大象伯伯走到了河邊用鼻子吸足了水,然后走到井邊把水噴進(jìn)了井里,水井里的水一下子漲滿了,小青蛙浮到了水面,“啪”的一聲,小青蛙一下跳了出 來(lái),一下子就看見了湛藍(lán)的'天空和美麗的小河,它對(duì)大象伯伯說(shuō):“謝謝你,大象伯伯,讓我看到了這么美的景色!

      三年級(jí)青蛙的作文 篇7

        有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下,墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去,就這樣,三只小青蛙游也游不動(dòng),跳也跳不起來(lái)。

        第一只青蛙嘆氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里,我的命真苦。∪缓笏推谀掏袄镆粍(dòng)不動(dòng),等待死亡的降臨。

        第二只青蛙試著掙扎了幾下,感覺一切都是徒勞,絕望地說(shuō):今天死定了,我還不如死個(gè)痛快!長(zhǎng)痛不如短痛!于是,他一頭鉆進(jìn)牛奶深處,淹死了。

        第三只青蛙什么也沒說(shuō),只是拼命蹬后腿

        第一只青蛙說(shuō):算了吧,沒用的這么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去。

        也許能找到一些墊腳的.東西呢!第三只青蛙說(shuō)。

        但是桶里只有滑滑的牛奶,更本沒有什么可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來(lái)越稠,自己越來(lái)越難以游動(dòng)

        然而,奇跡出現(xiàn)了,它們下面的牛奶硬了起來(lái)——原來(lái)牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘,變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),它興奮地叫了起來(lái)。

        兩只小青蛙奮力一跳,終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴,卻沒能跳出來(lái)。

      三年級(jí)青蛙的作文 篇8

        大家好!我是一只小青蛙。我的頭上有兩只而突出的眼睛,一張又大又寬的嘴巴。身體的背部綠色帶有黑色條紋,腹部雪白雪白的。身體下面有四條靈活的腿,前腿比較短,后腿比較長(zhǎng)。

        春天,我的媽媽在水草上產(chǎn)卵,卵慢慢變成蜊蚪,我和許多兄弟姐妹就誕生了。我們是黑色的,的身體后面長(zhǎng)著一條小尾巴,像一個(gè)有趣的.小逗號(hào)。我們一天天長(zhǎng)大,先長(zhǎng)出兩條后腿,再長(zhǎng)出兩條前腿,尾巴漸漸地縮短退化,最后變成青蛙。

        我們青蛙是運(yùn)動(dòng)健將。每次游泳比賽我們都頂呱呱,不是第一就是第二。別看我的腿沒有什么用,普普通通,但是游泳比賽跳高跳遠(yuǎn)都靠它。

        我們青蛙不但是運(yùn)動(dòng)小健將,還 是捉害蟲能手。想知道我們捉害蟲為什么這么厲害嗎?告訴你吧,我們青蛙捉害蟲這么厲害全靠我又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過(guò),就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲吃掉。

        我們每天快快樂樂地生活,唱歌、跳舞、捉害蟲,可是,美好的生活持續(xù)不易。一天,我們正和媽媽在快樂地捉蟲,可是,突然一張網(wǎng)罩在媽媽的頭上,媽媽在網(wǎng)里大聲地叫著:"孩子,快逃!快逃!人類來(lái)了!他們要捉我們當(dāng)晚餐了!"我和其它兄弟姐妹趕緊鉆進(jìn)水里,向遠(yuǎn)處游去,結(jié)果,還 是有許多兄弟姐妹被捉去。

        人類啊!我們每只青蛙1月約能吃20xx只蟲,當(dāng)然,這些蟲并不全部都是害蟲,但是一年吃10000只害蟲的估計(jì)并不過(guò)高,但如果殺死一只青蛙,就等于放養(yǎng)了10000多只害蟲,那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼,不是會(huì)被泛濫成災(zāi)的害蟲吃光嗎?那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東流。

        我們吃害蟲保護(hù)莊稼,讓莊稼喜獲豐收,而你們卻不但不保護(hù)我們青蛙,反而只為了某種利益去傷害我們,使蛙日漸稀少。為了莊稼,只能借助農(nóng)藥,卻讓生態(tài)環(huán)境遭到破壞,你們?cè)谧允称涔。?qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們青蛙,讓"稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲響一片。"不再是夢(mèng)想吧!

      三年級(jí)青蛙的作文 篇9

        我想大家對(duì)我一定都很熟悉!下面先自我介紹吧!

        我叫青蛙,我想大家都讀過(guò)《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿,你們一定很驚訝吧!我小的時(shí)候只會(huì)在水里游,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和大大的、圓圓而有點(diǎn)略扁的頭,F(xiàn)在呢,我有只一雙綠豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿著花花綠綠的衣裳;有著四條跟兔子有點(diǎn)相似的腿,只會(huì)跳而不會(huì)走。我的住處是在水里,你們隨時(shí)都可以聽見我在水里“呱呱呱”的唱歌,有空來(lái)聽聽啊。

        我的青蛙族的.一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上,你們是不是?匆娺^(guò)一些經(jīng)常咬得你們癢得要命的蚊子,和在一些破壞莊稼的蟲,被我一伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭就把他們吃下去,這樣一來(lái),我們一是添飽肚子,二是幫人們除去害蟲。

        有時(shí)候,我們青蛙也很人類的。因?yàn)槿藗兘?jīng)常把一些青蛙用來(lái)煮,而一些小孩卻拿我們來(lái)玩耍,卻不讓我們自由,被玩過(guò)的青蛙能活過(guò)來(lái)的很少,但不死也殘廢。這樣一來(lái),在下雨天后,我們青蛙都不敢出來(lái)了,當(dāng)然,也有一些膽子大的敢出來(lái)。提起我,我就不敢出來(lái),因?yàn)槲沂堑哪懽有〉摹?/p>

        同學(xué)們,小朋友們,你們聽了我的自述了嗎?大慨對(duì)青蛙有了解了許多了吧!那么,請(qǐng)你們不要再那樣傷害一直當(dāng)你們是好朋友的青蛙了,獻(xiàn)出一份愛心給青蛙吧!

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