【精選】三年級(jí)校園的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋色正悄悄地裝扮著我們整個(gè)校園，不信：你來看看吧！
站在校門口，就能看到一棵根深葉茂的香泡樹，樹縫間透出縷縷金色的陽(yáng)光。它就像一位迎賓使者，站立在那里，我們每天上學(xué)時(shí)，它向我們“問好”；放學(xué)時(shí)又和我們說“再見”。今天這棵香泡樹已結(jié)滿了果實(shí)，像一個(gè)黃燦燦的香泡娃娃，等著我們?nèi)フ兀?/p>
沿著水泥路向教學(xué)樓走去，眼前是一個(gè)方形的花壇，里面栽著一棵蒼勁挺拔的大松樹。這棵樹有九米多高，據(jù)說已有二十多年歷史了。我用手一摸，它的葉子像針一樣尖。到了秋天，別的樹的葉子都枯黃了，掉落了，可它還是那么青翠欲滴，就像一位戰(zhàn)士，每天守護(hù)著我們這群活潑可愛的孩子。
再往里走，教學(xué)樓前的草坪已脫去了嫩綠的薄紗裙子，換上了厚實(shí)的黃毛衣。踩上去柔軟而富有彈性，真像高級(jí)的羊毛地毯。草坪的左上角，還有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那寬大的葉子，似一把綠色的芭蕉扇，捧出紅艷艷的'花朵，近看那花朵仿佛是小姑娘頭上的紅蝴蝶結(jié)，還散發(fā)著芳香呢……
最后我們來到草坪上，放眼望去，校園的圍墻邊還有秋色：雪松、翠竹、桂花樹和一把把撐開雨傘的龍爪樹。微風(fēng)過后耳邊聽得“沙沙”聲，這是樹林和校園合奏的樂曲……校園的秋色真美！
我愛這秋色濃郁的校園，我更愛我們學(xué)校的老師、同學(xué)……
三年級(jí)校園的作文 篇2
秋天的氣息彌漫在整個(gè)校園里。天空一碧如洗。早上，天空中有一些神奇的云，像一片片整齊的魚鱗。在同學(xué)們上第二節(jié)課時(shí)，那些像魚鱗一樣的云就神奇的不見了。天空中只有一個(gè)大太陽(yáng)和一片水汪汪的藍(lán)天。教學(xué)樓旁許多桂花已經(jīng)落下來，給桂花樹媽媽當(dāng)肥料�？墒沁�有一些小桂花仍然喝著媽媽的乳汁，舍不得離開媽媽，空氣中還有一些清新的桂花香。
在小路的一旁，有幾顆楓樹，它的每一片葉子都像小巴掌一樣。仿佛正在迎接來到學(xué)校的人。有些落葉悄悄地跟大樹媽媽告了別，就匆匆忙忙“走了”。在小路的另一旁有一小束雛菊，它們小小的，很可愛。還有一些小蜜蜂，在雛菊旁飛來飛去，快樂的采蜜。雛菊在金燦燦的陽(yáng)光下，競(jìng)相開放。
在教學(xué)樓旁，許多爬山虎爬滿了教學(xué)樓。它們從教學(xué)樓的下面爬到了頂處。還有的悄悄地爬進(jìn)了窗戶里，偷偷的.看著同學(xué)們上課。秋天的爬山虎葉子是紅色的，教學(xué)樓仿佛穿上了一件紅紅的衣服。
操場(chǎng)旁的銀杏樹真神奇�？拷泛托^(qū)那里的銀杏樹葉是有些綠有些黃，而靠近食堂的樹葉早已變得金黃金黃的了。我在操場(chǎng)旁邊的草地上玩耍，草地光禿禿的，枯黃枯黃的。我翻開幾片落葉，發(fā)現(xiàn)枯葉下也有許多小小的生命。我在草地上找到了一片漂亮的葉子，它的周圍是鋸齒狀，在表面上有一點(diǎn)深綠色，大部分是黃色，中間還有點(diǎn)棕色。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谏象w育課，有的在地上滾來滾去。開心極了。
啊！校園里的秋天真美呀！
三年級(jí)校園的作文 篇3
下午上完操，老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒看到樹，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨著香氣越來越濃郁，桂花樹出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。
我們來到桂花樹下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉，在陽(yáng)光、藍(lán)天白云和綠葉的.映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹桿，樹上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。
老師一聲令下，同學(xué)們拿著桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個(gè)教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。
三年級(jí)校園的作文 篇4
又是一個(gè)美妙的早晨，我?guī)е钏傻乃郏h(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了幾個(gè)醒目的大字“第一小學(xué)”，在這幾個(gè)大字的旁邊，有一口大鐘，大鐘像一個(gè)辛勤的報(bào)時(shí)員，每當(dāng)?shù)搅松舷抡n時(shí)，它就會(huì)準(zhǔn)確無誤的為我們報(bào)時(shí)。
進(jìn)了校園，放眼望去簡(jiǎn)直就是那個(gè)人山人海啊！校園兩側(cè)綠樹成蔭，巨大的柏樹像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士威武的挺立在道路兩旁，這給我們?cè)鎏砹艘环N莫名其妙的安全感。
綠蔭大道的左邊，是我們的塑膠場(chǎng)地，那兒更加五彩絢麗，同學(xué)們心血來潮，揮舞著彩色的大繩，嘴巴里不約而同的喊著整齊的口號(hào)“一二一！一二一！……”
轉(zhuǎn)眼望去，操場(chǎng)的對(duì)面是我們的學(xué)習(xí)圣地——教學(xué)樓。教學(xué)樓里面的同學(xué)們像饑渴難耐的小樹苗拼命吸收知識(shí)精華的養(yǎng)分。正在上音樂課的'我們?nèi)绨V如醉的高聲歌唱，這一切都顯得格外美好。
啊！我愛我們的學(xué)校！我愛我們的班級(jí)！他是我夢(mèng)想啟航的地方！
三年級(jí)校園的作文 篇5
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進(jìn)大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！
葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會(huì)看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢！一陣風(fēng)吹來，“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了！再向前走幾步，會(huì)看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
��！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的.精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
三年級(jí)校園的作文 篇6
悶熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到了我們的學(xué)校。太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了，柔和的陽(yáng)光，照在身上舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來，他歡快地跑著，把樹梢吹得沙沙響，給同學(xué)們帶來陣陣清涼。
我在秋風(fēng)的伴隨下，踏進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會(huì)脫皮的“千層樹”，夏天是它是綠油油的花呢！當(dāng)我邁步走到操場(chǎng)時(shí)，看見國(guó)旗下有一個(gè)花壇�；▔蠑[放著五顏六色的花：有菊花，雞冠花。他昂首努放，獨(dú)展風(fēng)姿。莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下顯得比夏天里更神奇了！再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓，經(jīng)過翻新，現(xiàn)在已穿上了漂亮的衣裳，顯得更加美麗高大。
你看，秋天給校園送來多么好的'學(xué)習(xí)環(huán)境��！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園！
三年級(jí)校園的作文 篇7
我們的湖墅校區(qū)，是一所十分美麗的學(xué)校，是一所充滿活力的學(xué)校，是一所讓人靜下心來的學(xué)�！慨�(dāng)我來到這里，那美麗的回憶，就在我腦中閃過。
一進(jìn)校門，沿著石徑向右一轉(zhuǎn)，就能看到一個(gè)小池。池水是那樣得清，清得能看到水底長(zhǎng)著少許青苔的鵝卵石，能看見躲在鐵蓋縫隙下的小魚。陽(yáng)光透過幾片樹葉，光斑印在水面上，幾陣微風(fēng)從水面吹過，漾起波紋，水面波光粼粼，十分夢(mèng)幻。鵝卵石鋪滿了整個(gè)池底，小金魚在鵝卵石上游來游去。時(shí)而鉆到鐵蓋下捉迷藏，時(shí)而吐個(gè)泡泡，時(shí)而睜大眼睛發(fā)呆，多有趣��！小池的背后是假山，假山的形狀十分多，千姿百態(tài)，有的像半露著的輪胎，有的'像垂直的斧頭，還有的像只露出尾巴的鯨魚。小池的西側(cè)有一塊寫有“漁”字的石頭，使我想到“授人以魚不如授人以漁”。小池的東側(cè)是一塊石碑，上面刻著兩個(gè)大字“問源”，石碑中間有一首詩(shī)，名“觀書有感”，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我一下子明白了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要，有了知識(shí)做鋪墊，才能源源不斷獲得靈感，提高自我。
再往前走幾步，就是休閑區(qū)了，那兒有休閑椅和茂盛的植物。植物的葉子十分嫩綠，向陽(yáng)的那面，顏色很淡，又顯得那樣亮。風(fēng)吹過來，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出了“沙，沙，沙”的聲響，如蠶寶寶啃桑葉時(shí)發(fā)出的咀嚼聲。休閑椅是由木板（或大理石）做成的，下面由鵝卵石和水泥混合后所支撐。下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩時(shí)可以拿本書悠閑地坐在椅子上看書，這時(shí)，樹葉仿佛使閱讀者聽不見操場(chǎng)上的叫喊，同學(xué)們的談?wù)摗?/p>
最顯眼的莫過于校園最東端的那棵銀杏了。開春時(shí)，它發(fā)出了人們看不見的芽?jī)�。中旬，小小的葉子就長(zhǎng)了出來。夏天，葉子十分茂盛。秋天，金黃的葉子使它成為了最美的一棵樹。
湖墅校區(qū)的美使我“看”透了它，所有角落，都留下了我的身影。
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