關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
寒假里，我從廣播中聽到的一件事，特別令人感動(dòng)。在西安一家超市工作的小田，在人行道上撿到了一本汽車駕駛證，里面有6張動(dòng)車票。想到失主可能很著急，小田就專門向單位請(qǐng)了假，四處尋找失主。后來(lái)，在派出所民警的幫助下沒聯(lián)系了南京警方，找到了失主——柳先生。原來(lái)柳先生一家三口來(lái)西安游玩，他還不知道自己的駕駛證和車票丟了。當(dāng)小田將駕駛證和車票還給他時(shí)，他激動(dòng)得連聲道謝。
我想，在柳先生的心目中，西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶，但最讓他感動(dòng)的該是西安的人了吧！
在我們的身邊，還有不少令人感動(dòng)的事跡：去年的杭州公交車司機(jī)吳斌，在身受重傷的情況下，以驚人的毅力在他生命的最后時(shí)刻把車停穩(wěn)，保護(hù)了高速公路大巴乘客生命安全；佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師，在面對(duì)車禍的.一刻舍身救人。
有人感嘆，現(xiàn)在令人感動(dòng)的事情越來(lái)越少了，然而，我想說(shuō)，只要你有心感受，人間自有真情在。我們身邊的事情卻無(wú)一不讓人感動(dòng)：當(dāng)你遇到挫折時(shí)，父母親一句輕聲的鼓勵(lì)讓你感動(dòng)，當(dāng)你寂寞時(shí)，朋友們一聲淡淡問(wèn)候讓你感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在，她就像春風(fēng)拂面的溫暖，就像久旱甘露的甜美，沁人心弦。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我們的班主任是個(gè)會(huì)“扭痧”的老師。
剛開學(xué)的第一周星期三下午有一節(jié)體育課，那天夭氣炎熱難當(dāng)。體育老師去取運(yùn)動(dòng)器具，讓同學(xué)們繞操場(chǎng)跑步，突然我班體質(zhì)最弱的斯陽(yáng)同學(xué)暈倒在地，同學(xué)們都束手無(wú)策。班長(zhǎng)說(shuō)快找班主任，匆匆找來(lái)了趙老師。他一看，說(shuō):“中暑了，快把他抱到辦公室!”邊說(shuō)邊抱起斯陽(yáng)，直向辦公室奔去。一到辦公室，放下斯陽(yáng)，倒了水，解開斯陽(yáng)的衣服領(lǐng)口，就在脖子上扭起來(lái)。只見皮膚馬上紅起來(lái)，逐漸變紫，有些地方還起了泡，不一會(huì)，斯陽(yáng)就醒過(guò)來(lái)，臉也紅潤(rùn)起來(lái)，趙老師長(zhǎng)吁了口氣，說(shuō):“沒關(guān)系了�！比缓笞尠嚅L(zhǎng)買了“正氣水”，讓斯陽(yáng)喝掉，又在肩膀……那是我們第一次見識(shí)班主任的“扭痧”的本領(lǐng)。
過(guò)了沒幾天，徐曉同學(xué)因?yàn)橥碜孕薏蛔袷丶o(jì)律，經(jīng)常講話，還跟班干部頂嘴，被班干部告訴了班主任。趙老師把他叫到講臺(tái)前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他一番，徐曉也檢討了錯(cuò)誤。沒料到第二天晚自修，徐曉又控制不自己的.“猴性”，講起話來(lái)，而且被值周班級(jí)干部抓到，班級(jí)紀(jì)律欄被扣了分;第二天午間活動(dòng)課，趙老師把徐曉叫到前面，我們看著老師生氣的臉以為這下徐曉糟了，肯定要挨揍了，果然，老師伸出了手，沒想到不是“巴掌”落到臉上，也不是“五爪栗”落到頭上，而是伸到了脖子，扭起ff來(lái)。事后。我們問(wèn)徐曉感覺如何，他只是紅著臉說(shuō):“想不到扭痧也這么痛�！�
從那以后，我們便領(lǐng)教了班主任的“絕招”，他對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)不是打，而是‘扭o;。說(shuō)來(lái)也怪，我們也真怕這絕招，老師一仲出手，我們便當(dāng)起了“縮頭烏龜”;說(shuō)來(lái)也怪，每當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)我們班主任打不打我們，我們都異口同聲地說(shuō):“沒有!”跟爸爸媽媽說(shuō)起班主任的“絕招”，他們都笑了;說(shuō)來(lái)也怪，班主任不打我們，只是“扭痧”，可我們班的紀(jì)律卻越來(lái)越好。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“加油！加油！加油！”咦？這是哪里傳來(lái)的吶喊聲？原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行足球比賽。
上課之前，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“有誰(shuí)會(huì)踢足球？”“我！”“我！”“我！”“……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后對(duì)老師說(shuō)。然后老師選了幾名會(huì)踢的同學(xué)下去準(zhǔn)備了�！叭嗤瑢W(xué)下去看比賽�！崩蠋熡盟粏〉穆曇艉鸬�。同學(xué)立刻熱血沸騰起來(lái)，紛紛飛一樣跑到了操場(chǎng)。
這次是我們班和十班進(jìn)行比賽，分別為紅方和黃方�！凹佑停〖佑停〖佑�！”大家在烈日之下給他們加油�！吧溟T，射門，快射門！”正好有一個(gè)球在我們隊(duì)員腳邊上，本來(lái)把球踢進(jìn)去就可以得一分了，但是黃方的'隊(duì)員突然一個(gè)飛踢把球搶走并且射門了！“黃方一分！裁判大聲的吼道。我們看了分?jǐn)?shù)都緊張起來(lái)，因?yàn)楸荣惪旖Y(jié)束了我們隊(duì)還沒有得分。不過(guò)我們隊(duì)員很快就又進(jìn)入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進(jìn)行中……最后黃方以3：0大獲全勝。
我們班的同學(xué)們聽到結(jié)果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的，對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“這次比賽大家都努力了，老師看到了同學(xué)們?cè)诒荣愔胁环艞�，團(tuán)結(jié)的力量這才是最棒的�！蓖瑢W(xué)們這才露出來(lái)笑容。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我們這兒的生態(tài)園很美，它是我家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠，裝點(diǎn)著大自然，改善著我們的生活環(huán)境。
走進(jìn)生態(tài)園，你可以看到參天的.樹木和茂密的草，這時(shí)候天也仿佛變了臉，從藍(lán)色變?yōu)榱司G色。沿著小道走，眼前出現(xiàn)了一個(gè)湖，來(lái)到湖邊，湖水清澈得能一眼見到湖底，湖中還有一條條金魚在水中遨游。一到夏天，就會(huì)有許多人來(lái)湖邊，一邊欣賞這美麗的景象，一邊享受湖水帶來(lái)的清涼。離開湖畔，再過(guò)了一座木板橋，一座白色的大涼亭便出現(xiàn)在了你的視野中，亭子里有石板凳和石桌，專供行人休息乘涼之用。再往前走，就是萬(wàn)里長(zhǎng)廊了，一棵棵紫藤覆蓋了長(zhǎng)廊，右邊還有一片竹林，走到長(zhǎng)廊的盡頭往右直走，你將又會(huì)看到一個(gè)十來(lái)平方米的小河，河中央有一座雕像，上面刻著這個(gè)生態(tài)園建于幾幾年等信息，河的四周還有一個(gè)個(gè)噴泉和燈。一到晚上，這兒的噴泉就會(huì)啟動(dòng)，噴出美麗的水花，燈也毫不示弱，閃爍著五顏六色的光芒，美極了。
而在生態(tài)園的外圍，則是種著一圈的果樹，桃樹丶梨樹丶杏樹……樹是公家的，但是樹上結(jié)的果子卻是人人可摘，每每果實(shí)收獲的季節(jié)，總有一大群人圍在樹下，用木棍打下果子帶回家，幾乎家家都來(lái)采果子，這也是家鄉(xiāng)一年一度的盛事。
怎么樣，我們這兒的生態(tài)園美嗎?如果你想了解更多的話，那就親自來(lái)游玩一番吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
月到中秋分外明，所以，和家人聚在一起賞月、吃月餅也就成了中秋之夜最快樂和幸福的事。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人和姐姐早早地圍坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊聊天，一邊等待月亮升起。盼了半天，終于，一輪又大又圓的月亮鉆出烏云，掛在了夜空。此時(shí)的月亮散發(fā)出金黃的光芒，灑向了千家萬(wàn)戶。在這迷人的月光下，我和姐姐開心地吃月餅、玩猜拳。
媽媽突然提議：“我們來(lái)玩‘月’字詩(shī)句的接龍吧！”媽媽話音剛落，爸爸便吟道：“床前明月光，疑是地上霜�！币姲职终f(shuō)出了這句最熟悉的.詩(shī)句，我也不甘示弱：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！苯憬懵犃�，不緊不慢地說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！本o接著，媽媽自信地說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄瓋蓚�(gè)回合后，我們就都想不到了，看來(lái)我還要多背詩(shī)呀！
不知不覺，月亮升得更高了，它又圓又白，像一個(gè)大玉盤掛在黑黑的夜空中，發(fā)出皎潔的月光。我拿出望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地看，仿佛看見嫦娥和月兔正跳著優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，我產(chǎn)生了疑問(wèn)——為什么嫦娥要住在廣寒宮呢？于是，姐姐和媽媽就給我講了嫦娥奔月的故事。
在這美麗的中秋之夜，我不僅觀賞了美麗的月亮，還學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，我愛這快樂幸福的中秋之夜！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
除夕這一天，我讓媽媽為我梳了一對(duì)小辮子，美美的，可神氣了！
早上，我看見爸爸在貼對(duì)聯(lián)，我也就過(guò)來(lái)幫忙，我把爸爸提前做好的漿糊抹在對(duì)聯(lián)上，上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”，橫批是“吉興高照”，我感覺預(yù)示著來(lái)年好運(yùn)來(lái)，我挺喜歡的。
最開心的'事是我們一家人在一起吃年夜飯了。我們家的年夜飯是爺爺做的，爺爺早早就在準(zhǔn)備了，爺爺做了很多我們愛吃的菜，我們家最開心的事是一家人在一起把爺爺做的菜全吃光，爺爺就高興得很。
最熱鬧的是晚上了，家家都把紅燈籠高高掛起，而且要把家里的燈全部打開，我和弟弟、爸爸在院子放煙花，把弟弟樂得笑開了花。
我們聚一起看春節(jié)晚會(huì)。媽媽和爸爸、奶奶負(fù)責(zé)包餃子，我也喜歡包，我還搟面皮了，我包些硬幣在里面，還包了個(gè)糖餃子。這些餃子形狀各異，太有趣啦。
我很喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榭梢砸患胰司垡黄�，很熱鬧、很開心！
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