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      三年級(jí)同學(xué)的作文

      時(shí)間:2024-09-06 22:38:14 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)同學(xué)的作文匯總九篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)同學(xué)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】三年級(jí)同學(xué)的作文匯總九篇

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1

        我的班是一個(gè)既聽話乖巧,也調(diào)皮搗蛋;既團(tuán)結(jié)互助,也吵吵鬧鬧;既會(huì)被任課的老師表揚(yáng),也常常給老師捅婁子的一個(gè)溫暖的集體。

        我們班有五十個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有著自己不同的特點(diǎn),由此也就有了很多各種不同的“大王”:數(shù)學(xué)大王、語文大王、音樂大王、畫畫大王、助人大王和搞笑大王....。.想認(rèn)識(shí)他們嗎?那就跟我一起來聽聽他們有趣的故事吧!

        數(shù)學(xué)大王--吳凱路

        他可是我們班公認(rèn)的“數(shù)學(xué)大王”,在我!拔嗤┍眾W林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)秀的名次。每次數(shù)學(xué)老師布置的'思考題他總是第一個(gè)做完,正確率高,而且經(jīng)常還是用多種方法做出來的,令我們驚嘆不已!

        吳凱路小時(shí)候就很喜歡數(shù)學(xué),每次跟大人去書店,他最喜歡的事情就是找奧數(shù)書看。有一次,他去書店看書,可那個(gè)時(shí)候,他不認(rèn)識(shí)奧數(shù)的“奧”字,因?yàn)椤盎洝遍L(zhǎng)得有點(diǎn)像“奧”字,所以他直接拿起了一本粵菜書,打開一看:咦,怎么是一本做菜的書呀!

        吳凱路就是憑著這樣執(zhí)著、認(rèn)真的精神才獲得了“數(shù)學(xué)大王”的美稱。

        繪畫大王--王欣一

        “得獎(jiǎng)了!得獎(jiǎng)了!”誰這么開心呢?哦,原來是我們班的“繪畫大王“王欣一在美術(shù)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。她可是美術(shù)老師的“寵寵”,畫什么都能畫得活靈活現(xiàn),栩栩如生。每次辦板報(bào),她總是我們的“指揮官”,你畫什么,他怎么畫,我們?nèi)家犓笓],看著她指手畫腳的樣子,我們都開玩笑叫她“小王老師”,這“繪畫大王”也是名不虛傳,經(jīng)過她的一番指揮和修改,我們的板報(bào)也就“色香味”俱全了。

        同學(xué)老師都說我們班的板報(bào)辦得好,這都是我們班“繪畫大王”--王欣一的功勞。

        助人大王--王子千

        王子千不僅是我們班的體育委員,還很熱心助人,大家有什么事也很愿意找他幫忙。

        有一天,幾個(gè)同學(xué)在教室玩兒的時(shí)候,不知道誰推了蒲子涵一把,蒲子涵的下巴嗑在了講臺(tái)的角上,血一下子流了出來,許多人都呆在那里了,不知道怎么辦?這時(shí)王子千挺身而出,扶起蒲子涵,馬上把他送到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)校醫(yī)進(jìn)行治療....。.

        就是有著這樣一顆樂于助人的心,王子千才當(dāng)之無愧的當(dāng)上了我們班的“助人大王”。

        搞笑大王--葉汀

        葉汀在我們年級(jí)可是個(gè)“風(fēng)云人物”,三年級(jí)的同學(xué)沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他。

        葉汀一直是我們班的“搞笑大王”。我一直記得,一年級(jí)上數(shù)學(xué)課時(shí),葉汀會(huì)把他的衣服拿給數(shù)學(xué)老師,讓李老師陪他玩課間沒有玩完的“斗牛士”游戲。李老師把葉汀的衣服一抖一抖的,別說,還真有點(diǎn)兒斗牛士的氣勢(shì),葉汀雙手做成角狀,放在頭上,“!币惭莸糜心S袠拥模36旱梦覀?nèi)喙笮Α?/p>

        下課以后,葉汀也是我們的好朋友,我們都會(huì)和他開開玩笑,和他玩兒,他也就成為了我們班公認(rèn)的“搞笑大王”。

        當(dāng)然了,我們班可不止這些大王,還有很多同學(xué)都在積極努力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),希望成為一個(gè)“大王”。我也不例外,現(xiàn)在,我正在努力奪取“作文大王”的光榮稱號(hào)……

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2

        我最好的同學(xué)叫胡楠,和我一樣大,但比我高一個(gè)頭?瓷先ズ芙Y(jié)實(shí),他的頭圓圓的就像一個(gè)足球,眼睛小小的,經(jīng)常瞇起來,只剩下一條縫,耳朵很大,像一把小扇子。

        他特別熱情。一天下午,我到他家去玩,剛進(jìn)門,他就拿出漢堡包給我吃,又從冰箱里拿出可樂讓我喝。然后又把家里的電腦打開,我們一起玩。天快晚了,我要回家的時(shí)候,他非要留我在他們家吃晚飯。讓他媽媽煮餃子給我們吃。我吃了一碗,覺得飽了,可是胡楠非要讓我再盛一碗,可把我撐死了,到現(xiàn)在為止,我覺得那是我吃的最飽的一頓飯。

        他非常善良。有一次我們一塊走在上學(xué)的.路上,看見一個(gè)小孩在哭,大概只有3~4歲的樣子。胡楠說:“我們把他送回家吧,你看他怪可憐的”。我有點(diǎn)不愿意,怕遲到,就對(duì)胡楠說:“不行啊,馬上就要上課了,老師會(huì)批評(píng)的。”他卻對(duì)我說:“沒事,我們送他回家,也算是做好事啊,老師應(yīng)該是會(huì)表揚(yáng)的!

        這就是我最好的同學(xué),一個(gè)熱情而又善良的小男孩!

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3

        我有成千盈百個(gè)同學(xué),其中,有一個(gè)同學(xué)是這樣的:

        他,是一個(gè)非常聰明的男生,是眾所周知的“智多星”。他,是一個(gè)非常開朗的男生,總是笑瞇瞇的.、非常和善。他,就是坐在我后面的那位男生——?jiǎng)⒀蟆T谝淮蜗抡n的時(shí)候,姚飛宇閑著沒有事情做,坐在那里自言自語(那樣子傻乎乎的)。但是他可能帶了一點(diǎn)嘲笑的語氣。

        在英語課上他是一個(gè)超級(jí)活躍分子,是男生中的骨干、精英、大師。還記得在一節(jié)英語課上,他像一位英勇無比的士兵為主人殺出一條血路,可謂是孤軍奮戰(zhàn),為男生隊(duì)增添了十多分?山K究是寡不敵眾,男生隊(duì)輸給了女生隊(duì)?删退隳猩(duì)輸了,我還是挺敬佩他的。下課之后,蔣澤陽被顧?quán)囇竽涿畹牧R了一下,而且顧?quán)囇缶尤涣R他“不爭(zhēng)氣”!蔣澤陽怒氣沖沖的,對(duì)我說:“假如我不舉手的話,男生可能會(huì)抄十幾遍。我以后英語課不舉手了!鳖?quán)囇笱筋權(quán)囇,不就抄了幾遍詞組嗎,有什么大不了的,干嘛去得罪蔣澤陽呢?

        蔣澤陽是一個(gè)清正廉潔的人,他會(huì)幫助有依據(jù)的人,根據(jù)事實(shí)來幫助別人。此外,他有許許多多個(gè)朋友。其中,他有一好哥兒們兒叫范浩洋,他們倆形影不離、親密無間、情深似海,一起打掃衛(wèi)生,一起玩兒……他們志同道合,都愛積極舉手發(fā)言,都愛展現(xiàn)、表現(xiàn)自己,都愛讀書投入感情,都愛為班級(jí)做巨大貢獻(xiàn)。他們感情十分深厚,可謂是親生兄弟。

        一頭不帶一絲雜色的不太黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張能說會(huì)道、小小的嘴巴,高高的身材,這便構(gòu)成了他——蔣澤

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4

        大家好!我的同學(xué)今年八歲,她有一張圓圓的臉蛋,像一個(gè)大大的蘋果,一對(duì)濃重的眉毛,像是用筆畫上去的一樣,還有一雙黑寶石般的大眼睛,閃閃發(fā)光。她的.身材很苗條,非常喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服裝。

        我的同學(xué)是個(gè)愛笑的女孩。有一次,另外一個(gè)同學(xué)給我們講了一個(gè)超級(jí)好笑的故事,講著講著,她也情不自禁跟著笑了起來,她講完后,我們個(gè)個(gè)開懷大笑。我笑著說道:“這可真好笑呀!”其他同學(xué)也說:“對(duì)!對(duì)啊!我們的肚子都笑痛了!”她的小臉蛋上隨即露出了小酒窩呢!我很喜歡和她玩,她也很喜歡和我玩!

        親愛的同學(xué),是你把我快樂帶給了我。我來悄悄告訴你們她就是活潑可愛的小女孩周雨涵!

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5

        我們班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭,時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。不過同學(xué)之間日日相處,難免會(huì)發(fā)生一些意想不到的事。下面就說說我和同學(xué)之間發(fā)生的'一件事。

        我和李涵菲是好朋友。有一次,她的活動(dòng)鉛筆丟了,第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動(dòng)鉛筆,她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說:“你的那支筆是從哪里來的?”我說:“是我媽媽給我買的!彼f:“不可能,我剛弄丟筆,你怎么就有和我一樣的筆?一定是你拿了我的筆!”“我……我……”我當(dāng)時(shí)也氣壞了,有口難辯,不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。

        幾天后的一次大掃除,我在放掃帚的地方發(fā)現(xiàn)了李涵菲丟的那支活動(dòng)鉛筆,李涵菲不好意思地說:“我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!”我說:“沒關(guān)系!”從此我們倆更要好了。

        這就是我和同學(xué)之間的其中一件小事,它也體現(xiàn)了同學(xué)之間難能寶貴的友誼。

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6

        你――給了我快樂,你――讓我感到友誼的溫暖。

        在我們的.生活中離不開友情、真情?墒俏矣幸欢畏浅氋F的友情。

        有一次我晚學(xué)回家后,才想起來忘了拿《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》,當(dāng)時(shí),我非常著急,突然,我想起王玨竹同學(xué)。我便向她家跑去,她看見我著急的樣子便問我怎么了。我說:“我的基礎(chǔ)訓(xùn)練沒有拿,怎么辦?’”她二話沒說,便把基礎(chǔ)訓(xùn)練借給我。第二天,她被老師說了一頓。她也沒有不高興,這次是她幫了我。

        還有一次,我回家時(shí)沒有拿鑰匙了,她便跟我說:“走,去我家!钡剿液,她把好吃的給我吃,好玩的給我玩,而且,她還幫助我做題。

        友情最重要,希望我們都能好好地珍惜友情。

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7

        我的同學(xué)張錦程,是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。

        他長(zhǎng)得胖胖的,眼睛小小的,圓圓的臉,天天總是笑呵呵的。

        他的英語成績(jī)一開始還不太好,單詞和課文總是背不熟,為此,他很苦惱。每次英語老師在讓同學(xué)們做試卷、背課文時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的問題。張錦程下了一個(gè)決心:他每天寫二十個(gè)單詞,然后交給老師,因?yàn)槁湓趧e的同學(xué)后面了,所以要付出更大的努力,才能趕上同學(xué)!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”如果只是和其它同學(xué)付出一樣的努力,那就永遠(yuǎn)也趕不上同學(xué)們,因?yàn)椴还馐撬谂,別的同學(xué)也都在努力。

        上課時(shí),他認(rèn)真聽講,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師;下課了,他把課文背給小組長(zhǎng)聽,一遍不行,皺皺眉頭,再來一遍,兩遍不行,撅撅嘴,再來三遍……直到合格為止。()回家之后又認(rèn)真地把單詞抄下來,一會(huì)兒抄,一會(huì)兒背,一會(huì)兒跟著錄音讀,糾正自己的讀音,直到背得滾瓜爛熟才!@段時(shí)間里,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師天天夸他很認(rèn)真!肮Ψ虿回(fù)有心人”,最后,他終于達(dá)到了他的.目標(biāo):和同學(xué)們一樣好,有時(shí),他甚至超過了別人。

        這就是張錦程,他是我的好榜樣,因?yàn)樗趭^、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)精神是最值得我學(xué)習(xí)的。我想不光是學(xué)習(xí)上要那樣,干什么事都要那樣:勤奮、刻苦、認(rèn)真,只有這樣,我們才會(huì)成功!

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇8

        昨天,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)一一高若來了,他短短的頭發(fā),一雙大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的嘴巴。高若家里很富裕,但他穿著很樸素。

        高若來我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月,但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。

        記得有一次,高若打掃衛(wèi)生,我在校門口等他。他忙完剛想走,被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見了,對(duì)那男同學(xué)大聲說:“干什么?人家是新來的,別惹人家!’,說完就拉著高若走,高若卻說:“沒關(guān)系,他只是鬧著玩的!

        還有一次,我想去喊他打羽毛球,剛到他家,還沒喊出口,就看到高若在那認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè),而且每個(gè)字都寫得又工整又清秀。而我呢?常把作業(yè)本弄得又皺又臟,字寫得潦潦草草,想到這兒,我想真不應(yīng)該打擾他。

        后來,高若要回他原來的學(xué)校了,我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的'奶奶來接他了,他親切地說了聲“再見”。我從書包里掏出一本還沒有貼完的集郵冊(cè),跑出了教室,追上了高若,把忍不住傷心地說:“留作當(dāng)紀(jì)念!”眼淚早已從眼角滑落下來。

      三年級(jí)同學(xué)的作文 篇9

        彭程今年九歲,有一米三二左右,七十多斤,看上去胖呼呼的,但是他活波機(jī)靈,聰明可愛,簡(jiǎn)直就是人見愛!

        偷偷的告訴你們哦!他還是電腦游戲高手嘞!我可佩服他了,今年上學(xué)期,他又教我玩了《賽爾號(hào)》《小花仙》《諾客王國》……一到星期五,我們各自己在家做完家庭作業(yè),他就來我家,我們一起坐到我家的筆記本電腦前,開始我們的.冒險(xiǎn)之旅了,就說他教我玩《賽爾號(hào)的》過程吧!他上這個(gè)網(wǎng)他會(huì)告訴我,說這是一個(gè)中國七到十二歲小朋友玩的游戲,可以開發(fā)我們的智力,然后,他就開始幫我申請(qǐng)《賽爾號(hào)》了,我看他右手拿著鼠標(biāo),兩眼盯著銀屏,小嘴吧里飛出的全是一些很好的句子和幽默的語言,哈哈,和他在一起玩,我可以學(xué)到不少知識(shí)了!

        呵呵!聽了我這一番介紹,你們也對(duì)他有了個(gè)大慨的印象了吧!彭程不但是位游戲高手,還是位不錯(cuò)的小老師吧!

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