精選五年級(jí)作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
看到題目，你一定會(huì)問(wèn)我：什么事值得你那么驕傲，那我就告訴你吧！我當(dāng)上學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站的播音員了。
星期一的早上，我懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校，手中拿著早早就讀熟了的廣播稿和我的同學(xué)仔儀來(lái)到播音室，心里既高興又緊張，播音開(kāi)始了，仔儀清脆的聲音響起來(lái)了：“老師，同學(xué)們，大家好……”輪到我播音了，我拿著廣播稿的手顫抖起來(lái)，不知怎么是好。坐在一旁的老師說(shuō)：“不要緊張，照稿讀就好！”聽(tīng)了老師的話，我才安定下來(lái)。“請(qǐng)聽(tīng)五年（1）班……”終于，一篇廣播稿讀完了，感覺(jué)還不錯(cuò)，還算順利。可不知為什么，再輪到我播音的時(shí)候，心還是撲通撲通地跳，似乎一張開(kāi)嘴，心就要從口里跳出來(lái)。這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：要是讀不好，那怎么對(duì)得起老師和同學(xué)們呢！于是，我硬是讓自己緊張的心情平靜下來(lái)，壯著膽子讀起來(lái)，慢慢地，心情松弛下來(lái)了，語(yǔ)調(diào)也越來(lái)越輕松自如了，聲音越來(lái)越響亮了，一篇篇廣播稿讀完了，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像在對(duì)我說(shuō)：讀得好！我心里美滋滋的。這時(shí)，我終于知道什么叫做“世上無(wú)難事，只怕有心人”。的確，世界上的難事，只要我們有心去做，它也不是什么難事。
走出廣播室，一曲熟悉的歌在校園回蕩，我抬頭看了看天，感覺(jué)今天的天比以前更藍(lán)，我又環(huán)顧了熟悉的校園，感覺(jué)連樹(shù)木都在稱贊我！我和仔儀走在樓梯上，都在說(shuō)著剛才在播音的.時(shí)候的心情，說(shuō)說(shuō)笑笑，樓梯上響起了我們的笑聲。
點(diǎn)評(píng)：作者為自己被選為學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”的播音員而高興并在播音過(guò)程中體驗(yàn)到成功的愉悅,從而為自己感到“驕傲”。文章敢于表現(xiàn)自我，會(huì)描寫(xiě)人物的心里活動(dòng)，希望你戒驕戒躁，更上一層樓。
五年級(jí)作文 篇2
一天，我像往常一樣走路去上補(bǔ)習(xí)班，但是路上卻發(fā)生了一些事讓我難忘。
就在我剛到汽車站時(shí)，一位大人正在車站里面吸煙，我跑上去勸他，可誰(shuí)知他竟然不領(lǐng)情，嘴里還說(shuō)著：“你個(gè)小屁孩，還敢來(lái)管我，快給老子滾！”我只好悻悻的走了。
又在我快到一個(gè)公交車站時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了，可周圍過(guò)往的人卻好像什么也沒(méi)看見(jiàn)似的，最多瞅兩眼就急匆匆地走了，但也有人想要扶這位老人，可人們對(duì)那些人說(shuō)：“別扶，到時(shí)你被訛了可就慘了。”
人們不斷重復(fù)的話語(yǔ)，讓這些想做好事的'人搖搖頭走了。
這樣對(duì)嗎？我也問(wèn)過(guò)自己這樣對(duì)嗎？是什么讓他們做這樣的事？
第一件事中的那人可能是一些人仗著自己有權(quán)有勢(shì)，第二件事呢？是因?yàn)槿藗冇羞^(guò)被訛的經(jīng)歷，所以不會(huì)去扶那些人。
可是我有資格批評(píng)他們嗎？我也做過(guò)這樣的事，但我想過(guò)這樣對(duì)嗎？
評(píng)：敘述扣住了要點(diǎn)，議論有自己的觀點(diǎn)。
五年級(jí)作文 篇3
今天，我正在看電視，這時(shí)媽媽提著一袋臭豆腐，對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)軒，看我給你帶回來(lái)了什么好吃的！”“臭豆腐！你快拿開(kāi)，太臭了�！蔽夷笾亲诱f(shuō)。媽媽莞爾一笑，神秘地沖我眨眨眼睛，說(shuō)：“臭豆腐雖然很臭，但是很好吃哦。”
對(duì)于我這一個(gè)吃貨，聽(tīng)到“好吃”這一個(gè)詞，很敏感，于是立馬睜大了眼睛。站起身，我?jiàn)Z過(guò)袋子，一看，這件包裝袋上寫(xiě)著“著名臭豆腐”，下面還有一行小字“聞著臭，吃著香”。
這是真的嗎？我不禁十分好奇。
可是，我一打開(kāi)袋子就有一股劇烈的臭味“撲鼻”而來(lái)，熏得我有一點(diǎn)受不了，聞著那么臭，怎么可能吃起來(lái)會(huì)香？我不禁懷疑起那行小字來(lái)。
我猶豫了一下，想到美食節(jié)目的主持人那吃得津津有味的饞樣，還是拿起一塊臭豆腐，硬著頭皮咬了一口。
咦，真奇怪，這么臭的臭豆腐咬上去，竟然有一種說(shuō)不出的`怪香，而且是一股濃濃的怪香！這香味讓我越吃越想吃，那味道簡(jiǎn)直是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，真是棒極了！味蕾頓時(shí)被打開(kāi)！這臭豆腐的味道有一些酸酸的、甜甜的、咸咸的、辣辣的，讓我想起了甜辣醬。
真使好吃得停不下來(lái)的節(jié)奏，我不停地吃著�？次业酿挊樱瑡寢屘嵝盐遥骸皠e吃了，留點(diǎn)給我吃�！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔鲁舳垢�
“對(duì)了，你要記得漱口啊，可是會(huì)口臭的，小心別人說(shuō)你口臭！”媽媽好心地提醒著我。
哈哈，看來(lái)，臭也是一種美味。
五年級(jí)作文 篇4
生活中，處處有愛(ài)，親人間、師生間、朋友間、……我們沐浴在愛(ài)的海洋下幸福成長(zhǎng)，愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言，父母為我們付出了多少，我們又回報(bào)了多少？他們的付出我們很少在意過(guò)，就在這一點(diǎn)點(diǎn)的小事中……原來(lái)，愛(ài)就在身邊。
一天，我放了學(xué)在路口等車。一位老爺爺正駐著拐杖慢慢悠悠的來(lái)到這里，不用說(shuō)一定是等車的。這是334路公交車來(lái)了。一瞬間所有等車的人都爭(zhēng)先恐后的向前涌過(guò)去，生怕沒(méi)了位子。我的個(gè)子小，所以被擠到了最后一個(gè)，“真是沒(méi)有禮貌！”我怒氣沖沖的.想。在我后面的是那為老爺爺，但看得出他并沒(méi)有因?yàn)楸粩D到最后，而露出憤怒的表情。
上了車，總算找到了最后一個(gè)位子�？纯蠢先醪埖膶Ｗ献氖巧倌猩倥畟儭６蠣敔斨皇怯秒p手抓住桿子站在那里，每一次司機(jī)急剎車他都差點(diǎn)摔倒。但他一直沒(méi)有抱怨。我身邊的大哥哥，大姐姐，有的聊天，有的聽(tīng)音樂(lè)，還有的眼巴巴的看著老爺爺卻沒(méi)有一個(gè)人有讓老爺爺坐下的意思。都對(duì)他視而不見(jiàn)。這些我都看在眼里，記在心里。這時(shí)一個(gè)大姐姐想給老爺爺讓座，卻被她的朋友一把拉住說(shuō)“坐下，咱們哪么多站，站著多累呀！”大姐姐猶豫不決的坐下了。我心想：“他們可真沒(méi)有公德心，明明知道尊老愛(ài)幼還對(duì)老人視而不見(jiàn)，真是太可惡了呢！”于是我毫不猶豫地走到老爺爺身邊彬彬有禮的說(shuō)：“爺爺，您坐下吧!老爺爺說(shuō)“不用了你坐吧�！蔽夜虉�(zhí)地說(shuō)：“沒(méi)事兒，您坐吧！”爺爺微笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“那謝謝了，你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子�！�
這件事雖小，但我給老爺爺愛(ài)，也給了使自己驕傲的話語(yǔ)。同時(shí)也證明了“愛(ài)”就在我們每個(gè)人的身邊。
五年級(jí)作文 篇5
最近，課外班盛行，康大、福布斯、學(xué)而思、新東方充斥在人們的視線中。小學(xué)生身上的擔(dān)子越來(lái)越重，作業(yè)常常要過(guò)10點(diǎn)才能寫(xiě)完。對(duì)此，我想問(wèn)：“這是為什么？”
我在我們班里做了一項(xiàng)調(diào)查，并計(jì)算了相關(guān)的一些數(shù)據(jù)，下面請(qǐng)大家過(guò)目。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，五年一班班最多的有9個(gè)，排滿了一周的所有時(shí)間，最少的就是我，語(yǔ)數(shù)英各報(bào)一門(mén)。平均每人每周上課時(shí)間高達(dá)10個(gè)小時(shí)，路程最短有600米，最長(zhǎng)的甚至有超過(guò)5千米的，平均每人每周的路程達(dá)7千米。
我想，看了這些數(shù)據(jù)，你們大概不會(huì)撒手不管吧！這么大的時(shí)間量，成人都難以承受！每天在校8小時(shí)，每周50小時(shí)，再加上做作業(yè)每周10小時(shí)，課外班每周10小時(shí)，還有課外班的.作業(yè)每周10小時(shí)，總計(jì)70小時(shí)！也就是每天14個(gè)小時(shí)，成人每天工作量才8小時(shí)，更何況是我們11歲的孩子！孩子需要比成人更多的睡眠時(shí)間，但現(xiàn)在連基礎(chǔ)的8小時(shí)都不夠！并且，輔導(dǎo)班路途遙遠(yuǎn)，大人累，小孩更累，再加上無(wú)休止的課業(yè)負(fù)擔(dān)，你說(shuō)，用這樣的狀態(tài)能學(xué)到東西嗎？
輔導(dǎo)班不僅費(fèi)時(shí)，而且還要耗費(fèi)金錢(qián)，平均每人4門(mén)課，每節(jié)課100元，每年就是4500元，4門(mén)課一年就是18000元，這是一個(gè)普通家庭一年的收入�。「螞r，他們還要養(yǎng)家糊口，輔導(dǎo)班對(duì)普通家庭來(lái)說(shuō)純粹是一種負(fù)擔(dān)！
經(jīng)過(guò)我透徹的分析敘述，你們?cè)搶?duì)我的論點(diǎn)有所了解了吧！讓我們擺脫輔導(dǎo)班的枷鎖，創(chuàng)造一片自由的藍(lán)天！
五年級(jí)作文 篇6
世界上能有什么事比駕一葉小舟遨游在江河上更令人神往呢？拿滿在思想與文化的小舟便是——書(shū)。一本好書(shū)能讓我們飄過(guò)知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向那神秘的小島……
書(shū)，你真是個(gè)神奇的東西，你的知識(shí)總是那么寬闊無(wú)垠，你的語(yǔ)言總是那么富有哲理，你總是一次又一次的陪伴著我給我心中那個(gè)的那份渴望。你的目光總是那么柔和，你的雙手也總是那溫柔，一次次的撫平我心中的累累傷痕……
每次當(dāng)我為失敗而痛苦時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真正的光明并不是沒(méi)有黑暗的，你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)”；當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r，你總是對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人，不能只滿足于現(xiàn)在的成就，你的話讓學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎；當(dāng)我因困惑而不能自拔時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)：“人的`一聲會(huì)與間許多人，如果總等待那些不屬于自己的東西，死死地抓住那瞬間的美，痛苦的只能是你自己，你又是何必這樣難為自己呢？”
這些都是你帶給我的感受，你仿佛是一位良師，但你又是我最好的朋友，隨著時(shí)間的流逝你與我的情結(jié)不斷加深，你似乎已經(jīng)融入了我的生活，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我同行�！恫筛稹肺易杂拙蜁�(huì)背，可我未曾參透它其中的含義，知道目送好友離開(kāi)，與好友依依惜別后才想起那句話“一日不見(jiàn)，如三秋兮�！眲x時(shí)，我讀懂了。我也真正明白了什么是“采葛”，什么是友情。什么是生命……
是啊，這就是你，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，不管面對(duì)怎樣的惡劣環(huán)境，只要和你在一起，就能感受到嚴(yán)寒中的溫暖，炎熱中的清涼……。因?yàn)橛心愕拇嬖谖也拍艽┰綒v史的隧道知道了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，于謙“粉身碎骨魂不怕，只流清白在人間”……
書(shū)，你不僅讓我頭腦日以充盈，也讓我的胸襟變得更加開(kāi)懷，心情變得豁然開(kāi)郎……
五年級(jí)作文 篇7
鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，微風(fēng)把花草吹得左右搖擺，好似在跳芭蕾。今天是禮拜天，我卻在去學(xué)校的路上，原來(lái)，今天是富陽(yáng)少年小交警“飛虎隊(duì)”首期特練營(yíng)學(xué)員招募活動(dòng)在富春七小舉行。
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)有看到聊的熱火朝天的人群，因?yàn)殡x簽到時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)。來(lái)到小廣場(chǎng)，熟悉的`芒果叔叔，溫柔的燕子姐姐，萌萌的奶茶姐姐、熊貓哥哥，還有志愿者爸爸媽媽們都已各就各位等待前來(lái)面試的小交警們了。
8：25，我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考筆試，雖然考前我也做了準(zhǔn)備，看了好多關(guān)于交通道路的知識(shí)，可還是會(huì)因?yàn)榫o張而出錯(cuò)。等寫(xiě)完整張考卷，我又仔細(xì)的檢查一遍，半小時(shí)后監(jiān)考老師準(zhǔn)時(shí)收了試卷。
接著，我們來(lái)到操場(chǎng)測(cè)試體能。芒果叔叔拿著大喇叭，用他一貫親切的聲音，給我們整隊(duì)，然后教我們?nèi)绾螣嵘恚覀儼粗崾咀隽藷嵘碛螒�。很快輪到我了，我們六人一組站在測(cè)試場(chǎng)地的前排，當(dāng)哨聲吹響，我快速地跑到跳抵擋的護(hù)欄，嘴里有節(jié)奏的數(shù)著，一，二，三……十！很快我跑到袋鼠跳的出發(fā)點(diǎn)，迅速把雙腳裝進(jìn)袋子，雙腳同步起跳同步落地，就這樣我第一個(gè)到了終點(diǎn)！可惜因?yàn)槊摯訒r(shí)太慢了，所以只得了39秒的成績(jī)！
回到家，我著急的等待的成績(jī)，晚上當(dāng)媽媽說(shuō)，告訴我好消息時(shí)，我一蹦三尺高，高興壞了，我心里暗暗下決心，我一定要沖破重重考驗(yàn)，當(dāng)上真正的“小交警”！
五年級(jí)作文 篇8
星期天，我和媽媽一起去玄武湖賞梅。我沿著環(huán)湖路，一邊走一邊玩。湖邊的梅花樹(shù)上，開(kāi)著喜氣洋洋的玫紅色小花，輕柔嬌弱的花瓣，金黃的花蕊，沁人心脾的清香，宛如一個(gè)個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅的少女。湖邊的垂柳剛剛吐出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片似有似無(wú)的鮮嫩黃綠色，清爽宜人。湖水是幽幽的藍(lán)色，雖然沒(méi)有九寨溝那般清澈明亮，卻很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，色彩既不深沉也不輕浮，完全就是個(gè)恬靜的姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，劃來(lái)一只小船。船上站著一位老爺爺。小船緊貼岸邊緩緩地劃著。岸上還有一位老爺爺，和小船一起往前走。他們是清湖工人。這兩位老爺爺穿得十分破舊，其中站在船上的老爺爺還是個(gè)駝背老人，后背像小山一樣隆起。岸上的.爺爺手中拿著一個(gè)大大的網(wǎng)兜，從水里撈起浮在水面上的垃圾和枯草。而船上的爺爺手拿一個(gè)大叉子，叉起水中的水草。船頭的大筐里已經(jīng)堆滿了雜物。怪不得之前我看到的湖水如此干凈，這全都要感謝清湖工人們的付出，有了他們的辛勞與汗水，景色才能如此美麗！
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