三年級校園的作文合集八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級校園的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級校園的作文 篇1

　　“鳳凰山腳，延河水邊，有一個(gè)美麗的校園……”對了，你猜對了，它就是延職附小。

　　春姑娘脫下了雪白的衣服，換上了綠色的大衣。校園里生機(jī)勃勃，春意盎然，鳥語花香，花紅柳綠，到處風(fēng)景如畫。同學(xué)們有的'在跑步，有的則躺在樹上，春風(fēng)吹過來，那叫一個(gè)爽呀！

　　夏天，夏姑娘把細(xì)雨灑在我們身上，渴了，喝點(diǎn)冰水，要是覺得熱，就把冰塊撒到身上，不管天有多么的熱，但都阻止不了同學(xué)們在操場上你追我趕，別提有多開心了！

　　秋天，秋婆婆，打開了秋天的大門，在下課的時(shí)候，同學(xué)們看到了小樹葉從樹上落下來，就好像蝴蝶在跳舞，秋婆婆打開了顏料盒，給樹葉涂上了金黃色，給果子涂上了紅色，給白云涂上了彩色……

　　冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了雪白雪白的衣服，同學(xué)們有的在打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪……

　　我喜歡這個(gè)校園！

三年級校園的作文 篇2

　　我們的校園，一個(gè)充滿鳥語花香的讀書的好地方，走進(jìn)我們學(xué)校的大門，一眼看到高大的宿舍樓。

　　宿舍樓前有四個(gè)形狀各異的花池，現(xiàn)在是春天花園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象�；ǔ刂醒胗幸粔K巨大的石頭，石頭便圍繞著一層層新綠的，剛從地理探出頭來的春草，它們四處張望著看看新學(xué)期里有沒有新的變化。

　　各種五顏六色，五彩繽紛的無名小華不知什么時(shí)候趁我們大家不注意，從土地里偷偷鉆了出來，迎著太陽，緩緩張開了燦爛的笑臉，仿佛在說：“你們好，歡迎你們。”各種樹兒穿著綠裝，披著融融的'春光，迎著悠悠的春，翩翩起舞留下婆娑的倩影。

　　花池前面有兩棵高大的松樹，大堤像一位慈母用甘甜的乳汁撫育著松樹，松樹一年四季都很蒼綠，無論是寒風(fēng)還是火辣的太陽，每當(dāng)風(fēng)一吹就能聽見“呼啦啦”的響聲，還滲雜著“吱吱”聲。松樹的左邊有三棵高大粗壯的槐樹，當(dāng)槐樹打苞是，在很遠(yuǎn)就能聞到一股淡雅的清香，香氣撲鼻而來，讓你一聞還想聞，令你望去煩惱無憂無慮。

　　這么美麗的校園我豈能不喜歡？

三年級校園的作文 篇3

　　今天，我和爸爸上興趣班回來，路過我們的新校園，看到有一群人正在贊嘆路旁的一幢現(xiàn)代化建筑，那不正是我們的新教學(xué)樓嗎？我和爸爸忍不住想進(jìn)去參觀一下。

　　我們的新校門旁的大理石上刻著我們學(xué)校的校標(biāo)和“杭州市翠苑第二小學(xué)”的校名，和藹可親的唐校長邀請我們進(jìn)去參觀一下。

　　走進(jìn)新的教學(xué)樓，這里的裝修已經(jīng)結(jié)束了，所有的一切都是嶄新的。新的教室，新的白板，新的可調(diào)節(jié)式的課桌椅；在教室的后邊有一排整齊的柜子，可以讓我們放置一些學(xué)習(xí)用具；在走廊有一排直飲水機(jī)。學(xué)校的這些人性化設(shè)計(jì)極大地方便了我們，以后我們可以把一些常用的學(xué)習(xí)用具放在學(xué)校，也不用帶水杯了，降低了我們書包的負(fù)載。這幢教學(xué)樓的面積非常大，每一層可以容納兩個(gè)年級的教室，我在三樓的東面找到了我們四（2）班的教室。細(xì)心的`老師和家長在教室里放置了綠色植物和去除異味的洋蔥、果皮。接著，我和爸爸又參觀了設(shè)施齊全的音樂教室、科學(xué)教室、電腦教室和勞技教室。

　　新的翠苑二小一定是我們新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，我多么希望能夠早日到這個(gè)寬敞明亮的教室上學(xué)�。�

三年級校園的作文 篇4

　　我們的校園——龍溪小學(xué)，座落在重慶市渝北區(qū)，我非常喜歡它。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵大銀杏樹。夏天，綠樹成蔭，仿佛是一片綠色的大海，裝點(diǎn)著校園。

　　校園里那白墻紅瓦的教學(xué)樓，便算是校園內(nèi)最有名的建筑了。你瞧，這里一片燈光，那里一片燈光，把教學(xué)樓映照得十分光亮，猶如白晝一般。

　　走出教學(xué)樓，來到操場，你便可以看見許許多多的孩子在一塊兒跳橡皮筋；十幾個(gè)男生在一起打籃球，不時(shí)把球投入藍(lán)中，還叫著：“中了！中了！”幾個(gè)孩子在一塊玩著捉迷藏……好一片熱鬧氣氛��！

　　校園里，在操場旁邊擺著幾十盆花卉，真是五顏六色：有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的……校園里的'花不僅顏色多，而且品種也多，你瞧這里一盆映山紅，那里一盆玫瑰，這里一盆太陽花，那里一盆迎春花……這些花讓人眼花繚亂。

　　在小花旁還挺立著一排大白楊，猶如一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，正在為小花站崗，不讓人傷害它們。

　　校園里，正是有這些花草樹木，才讓校園如此美麗，才讓校園有新鮮空氣，才讓校園生機(jī)勃勃。我們在這樣的校園里學(xué)習(xí)，鍛煉，是多么舒暢��！

　　是誰，裝點(diǎn)著校園？是辛勤的園丁的默默奉獻(xiàn)！

　　其實(shí)，那園丁正是辛勤的付出的老師，是他們教我們養(yǎng)成好習(xí)慣，是他們教我們新知識，是他們教我們成長……

　　我們的校園是多么地充滿生機(jī)啊！

三年級校園的作文 篇5

　　在鄭東新區(qū)天韻街，有一所美麗的學(xué)校，這就是我的學(xué)校--河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)。

　　鄭東小學(xué)占地有120余畝，在校學(xué)生近3000名。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一片開闊的大廣場，一輛輛校車整齊的排成3排�？吭趶V場的一角。每天早上，全體師生都排著整齊的隊(duì)列進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　廣場的正前方是一棟氣派的辦公樓--行知樓，那是老師們辦公的地方，行知樓的右側(cè)是4棟教學(xué)樓，它們都有著好聽的名字，分別叫做春芽、夏苗、秋實(shí)、冬籽。每天早上升旗儀式后就是我們的晨讀時(shí)間，朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飄出來，充滿了校園的每個(gè)角落。

　　教學(xué)樓的后面則是我們的樂園--一個(gè)有著標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的大操場。每到課間，同學(xué)們聚集在操場上開心的嬉戲、打球。要是趕上學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，操場上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。

　　學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很先進(jìn)，每間教室都配有電腦等現(xiàn)代化教具，學(xué)校還建有專用藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)樓，為音樂、美術(shù)、舞蹈、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等教學(xué)提供專業(yè)教室和大型活動場所。

　　廣場的左邊是學(xué)校的`食堂和學(xué)生宿舍。食堂里花樣繁多、色香味美的飯菜為同學(xué)們的成長提供了充足的營養(yǎng)。干凈整潔的集體宿舍可以讓我們每天得到充足的睡眠。

　　我已經(jīng)在這美麗的校園里愉快的度過了四年時(shí)光了，我真的越來越喜歡它了，我愛這里的一草一木，更愛這里的老師和同學(xué)們。

三年級校園的作文 篇6

　　美麗的校園三年級作文

　　我們的學(xué)校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個(gè)美麗的地方。

　　站在校門前，“象山文峰學(xué)�！边@六個(gè)大字就出現(xiàn)在你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。

　　升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內(nèi)球類運(yùn)動的好去處。升旗臺的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)動器材。每當(dāng)下課或體育課時(shí)，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。

　　接著向前走，十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展現(xiàn)在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學(xué)們的`書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代，和大詩人見了面。

　　穿過小學(xué)教學(xué)樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋，有的在做作業(yè)，有的在寫科學(xué)筆記，還有的在畫畫……

　　石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！”

　　我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！

三年級校園的作文 篇7

　　我們的校園非常美麗。這里有高大的教學(xué)樓、平坦的操場，翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。

　　走到階梯教室旁一看，是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄，葉子長得像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風(fēng)一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。

　　高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹，它們一個(gè)個(gè)挨在了一起，就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點(diǎn)的就是嬌小玲瓏的媽媽，最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。

　　在這些樹下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的`，就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時(shí)，小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就像我們小朋友的一張張笑臉。

　　我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗！

三年級校園的作文 篇8

　　城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？

　　校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹木挺直了，樹上的幾只小鳥也飛上天空，似乎在說：“早晨來了，早晨來了，校園好美呀！”這個(gè)時(shí)候，最迷人的景色要數(shù)花圃了，杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種，數(shù)不清數(shù)量的花，都在競相開放，給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。

　　校園的早晨是快樂的。同學(xué)們早早地來到學(xué)校，拿出了自己心愛的玩具，愉快地玩了起來：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒玩具，則玩起了游戲：有的.玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時(shí)地傳來笑聲。

　　校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后，同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文，準(zhǔn)備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語，準(zhǔn)備著新一輪的聽寫；有的三五成群，一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角，都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。

　　校園的早晨多么美好呀，它開啟了嶄新的一天，我愛校園的早晨。

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