關于二年級優(yōu)秀作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫，唱歌，跳舞，看書。都是我的愛好，當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語當兇猛的“老鷹”，黃玙瑄當慈愛的“母雞”，其他同學則當可愛的`“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒做好準備，就立刻朝“雞群”撲去，抓住了兩只頑皮的“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準備，可驕傲的“老鷹”才不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護著她的“孩子們”�！袄销棥币豢�，急了，心想：怎么辦？我一只也沒抓到！就這樣，我們玩得可開心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不舍地回了教室，真想再玩一會兒啊。
這就是我的課余生活，你的呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇2
她個子不高，頭發(fā)不長，她有一雙充滿好奇心的眼睛，和一張會說甜言蜜語的嘴巴，還有一對“順風耳”和一個嗅覺敏感的鼻子。
有一次，我去她家玩，看見茶幾上有一塊新買的手表，表殼上金光閃閃，那上面有一副畫，畫上有兩個小朋友手牽手一起放風箏，還寫著“祝友誼天長地久”，顯得格外漂亮。我用雙手小心翼翼地捧著，看入迷了。突然，不知怎么回事，手表摔到地上。我驚呆了，措手不及地撿起了手表想放回原處，不料被她的那雙“順風耳”聽見了，她忙趕跑過來問：“怎么了？”我支支吾吾地說：“我不小心……把你的……手表摔壞了，對不起，我不是故意的�！彼χf：“沒關系，沒關系，下次再買一塊就是了。”我好奇地問：“我把你的手表摔壞了，你怎么不怪我呢？”她笑嘻嘻地說：“不能因為這塊手表而破壞我們的'友誼之情。我們的友誼要像手表一樣永遠走下去�！�
哦！對了，忘了告訴你了，她是我最好的伙伴——名字叫賀嘉鈺。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天堂哥的奶奶從新疆回來。
一大早，大伯說：“今天我們一起去南京祿口飛機場接奶奶�！蔽腋吲d地說：“好哎，好哎。”我也剛好想看天上鳥兒一樣大的飛機真實的模樣。
大伯開著車帶著我們倆出發(fā)了，開到鎮(zhèn)江的時候有條長江，大伯告訴我們必須得乘輪渡才能過江，我們把車停到了輪渡上，我和堂哥就在輪渡上玩，還有好多的輪船從旁邊駛過，江面上白浪翻滾，好象銀花盛開，看著湛藍的天空，火紅的太陽，微微輕風，感覺真好。一會兒我們又到了南京長江大橋，它像一條長長的.巨龍橫跨在江面上。
到了飛機場，啊!好大的飛機，和我們平時在空中看到的完全不一樣，雖然站著有點遠，但還能看見它像巨人那樣高大，有好幾幢樓房一樣長。耳邊還響起一陣陣飛機升起和降落時的轟隆聲。
大伯拿出相機幫我們拍了許多照片。等了一會兒，奶奶就來了，我和堂哥高興地說：“歡迎奶奶回來�！蹦棠桃残χ鴨柎蠹叶己脝�?我們異口同聲的說：“很好，很好�！�
我們離開了飛機場，我想以后有機會坐上飛機，也要感覺一下在天空中翱翔的滋味。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
春風吹，陽光照，天氣暖和了，公園里的花兒也開了，有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧！五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀！
小明和媽媽高高興興地來到公園賞花啦！這里的花兒美美的。小路邊的迎春花張著黃黃的`臉兒，笑得多艷那！月季花漲紅了臉蛋，也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然，小明看到一朵牡丹花可漂亮了，這朵花粉嘟嘟的，花瓣層層疊疊，花兒上面滾動著幾滴小露珠，調皮可愛。小明開心地喊著：“媽媽，快來看呀！這朵花最好看，我喜歡它�！闭f著，伸出小手就要摘。
媽媽看到了，三步并作兩步跑過去，擺著手說：“孩子，不能摘！花兒是給大家看的�！毙∶骷t著臉對媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了。我知道公園里的花是給大家看的，以后再也不摘花了�！眿寢屄犃�，對小明豎起了大拇指。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
在生活中，看到的許多場面都令人感動。就有這樣一件事，讓我深受感動……
那是一個春天的早晨，我和爸爸媽媽去長江三峽游玩，我渴得要命，想買個冰淇淋解渴，可一摸口袋，“糟了，我的錢包呢？”
我翻遍了所有的口袋，可還是找不到，雖然錢包里只有20元，可我不敢和爸媽說，怕惹來一陣嘮叨，我只得順原路往回走，可還是一無所獲。有誰撿到錢包會還呢？唉，只能自認倒霉，誰讓自己馬虎呢！
前面是小賣部，那是我唯一的希望，不然，唉……我快步走到那兒一看，哪兒有錢包的蹤影呀！
當我正準備離開時，“小姐姐，有什么事嗎？”一個童音問道。我抬頭一看，原來是一位不滿六歲的小女孩，一副超“土”的打扮，正瞪著眼睛看我呢！
“找錢包�！蔽覜]好氣地答了句。反正她也不可能幫上什么忙。
“找錢包嗎？我剛撿到一個，是你的嗎？”她用那雙大眼睛看著我。
我瞥了一眼她手中的'錢包，眼睛一亮，這正是我的！我接過錢包，取出兩元錢，遞給她：“小妹妹，謝謝你啊，這兩元自己買糖吃吧�！�
“不用了�！彼芙^了，搖晃著小手，“媽媽告訴我，別人的東西不能要，小姐姐再見！”
我目送著那個可愛的小妹妹的身影，感動了。要知道，在長江三峽這種貧困的地方，小孩子擁有兩元錢可是很自豪的事啊，可她卻拒絕了……
二年級優(yōu)秀作文 篇6
有家真好
家是一葉扁舟，與你共度風雨，家是明燈，在黑暗中給你光明，家是一把大傘，為你擋風遮雨。但無論它是什么，那溫暖的親情卻是永遠不變的。
一天晚上，我回到家，手中拿的正是搞壞我心情的罪魁禍首—一張畫滿紅叉的試卷。完了完了，考得這么低，回去媽媽一定要罵死我了，我這樣想著，我這樣想著，忐忑地走進了家門。一進門，媽媽就端給我一杯水，“下學了，一天很累吧”桌上還擺著我愛吃的水果，我含糊的“嗯”了一聲，心
里卻涌出了一種內疚，媽媽對我這么好，我卻考得這么差，真是對不起她，我猶豫著拿出了那張試卷，上面的紅叉顯得更加刺眼了。我將它遞給了媽媽，“媽媽??我??這是我的卷子”媽媽拿過了卷子，仔細地看了兩遍，正當我以為媽媽要說我的.時候，眼前卻出現(xiàn)了一杯水，“(轉載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級作文媽媽你好50字真好)先喝了吧，身體最重要。”媽媽的神色好似什么都沒發(fā)生一樣，“你的卷子上的題大多是馬虎出錯才扣得分，下次要認真些”只是這樣就完了嗎？我心中的問號多了起來，媽媽不生氣嗎？仿佛是看穿了我的想法，媽媽又說“一次考試不能說明什么，錯題這次錯了，下次就不要再錯就是了。有誰能不犯錯呢？如果總是犯同樣的錯誤，那才可氣哪！以后的生活也是，做不好沒關系，努力在試一試，誰能確定你下次不會成功呢？”我的心突然像有一股暖流涌上來，將寒冷都驅走了，也不知是因為那杯熱水，還是因為媽媽的話。
還有一次，那是個大雨傾盆的日子，我站在教室前發(fā)愁，雨從早上下到晚上，而我忘記了帶傘了，只能等雨停了再走了。天色越來越黑，我的心里也因這空蕩蕩的教室而流出來了一絲寂寞，人都走光了，也不知雨何時才能停。這時，我忽然看見，在泥濘的道路上一個與媽媽相似的身影，我不禁笑了笑，怎么可能，媽媽一定以為我?guī)懔耍婀治以趺床换丶夷�？那身影走近了一些，真是越來越像媽媽，一定是看錯了，我這般想著，又過了一會，我的手一沉，一看是一把傘，是誰呀？我這才抬頭，站在我面前的正是媽媽，只是有些狼狽，頭發(fā)被風吹的亂糟糟的，臉頰因為快速行走而泛上了紅色，大衣，褲子與鞋子上濺上了無數(shù)的泥點，手中還拿著一把滴著水的傘。媽媽來接我了，太好了，這時她拉住我的手，“等急了吧，快回家吧“我心依舊是那么溫暖，媽媽拉著我的手走出了校園，盡管道路依然泥濘不堪，冷風像刀子一樣劃著我的臉，但我卻仿佛已看到雨后的彩虹別樣的美麗。推開家門，一股飯香撲面而來，熱騰騰的飯菜已經(jīng)擺上餐桌了??
家，是一個溫暖的港灣，無私的包容你，理解你，在你無助的時候給予你無限的溫暖，有家真好！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規(guī)逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結合，成功才顯得輕而易舉。
記得“觸龍說趙太后”的故事：戰(zhàn)國時候，趙國國君去世，趙太后執(zhí)政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的兒子長安君作人質才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意，眾臣紛紛進諫，趙太后龍顏大怒說：“再有人讓長安君去做人質，我便一口唾在他臉上!”在這種情形下，眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來，一個叫觸龍的`老頭來給趙太后請安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問：“大丈夫也疼兒子嗎?”觸龍說：“比女人都愛呢!”，就這樣，趙太后一步步地進入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長安君去做人質了!
觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無數(shù)的生命。
在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動物有擁有智慧與勇氣。傳說有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，當累了的時候就把那截樹枝仍在水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，當餓了的時候就站在那截樹枝上捕魚吃，當困了的時候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧!
一截樹枝，一個愿望，一份執(zhí)著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。
其實，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風浪是必然有的，而風和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無處不在，勇氣也常常閃亮在不經(jīng)意之間。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
星期天早上，天氣格外晴朗，小明在樹林里走來走去，突然看見一個剛學飛的'鳥寶寶，掉在地上了，他心里打了個主意：為什么不捉一只鳥來玩一玩呢？于是，就找來了根繩子，綁在小鳥的脖子上，一邊跑，一邊說：“真好玩，真好玩！”小鳥發(fā)出悲傷的鳴叫聲，像是在哀求小明放了它，小明沒理小鳥，還是繼續(xù)玩。
突然，他聽見小妹妹的哭聲，便順著哭聲望去，只見警察叔叔走過去，關心地問：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹說：“我的媽媽不見了！”警察說：“不哭，我?guī)闳フ覌寢專 毙∶妹靡宦�，破涕為笑，警察就帶小妹妹去找媽媽了。小明看到這些，心里想：小妹妹不見媽媽會傷心，小鳥不見媽媽也會傷心呀！想著，小明就把小鳥放了，還說：“回家吧，小鳥！”小鳥吱吱喳喳叫著，好像在說：“謝謝你！”小明開心地笑了！
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