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【精品】八年級(jí)作文集合3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)鄉(xiāng)村,給我的第一感覺是寧?kù)o。鄉(xiāng)村上,除了來(lái)來(lái)往往的人之外,還有那美麗的小鳥在唧唧喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在給我們唱著微微動(dòng)聽的歌,給這鄉(xiāng)村增添了生氣。除了這些之外,似乎沒有別的聲音了。
我漫步在田間的小路,望著農(nóng)民伯伯在辛苦地割稻。于是就蹲下來(lái),看著那農(nóng)民伯伯揮著鋒利的鐮刀,把水稻割下來(lái),額頭上不時(shí)地滴下汗津津的汗水。我不由自主地想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)寫得真好,它真實(shí)地反映了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦,也教育我們要愛惜糧食。一向不愛惜糧食的我一下子領(lǐng)會(huì)了古詩(shī)的內(nèi)涵,也知道了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),我感慨萬(wàn)千。
我來(lái)到了萬(wàn)頃碧波的河水里,望著那清澈的水,映出清晰的'影子,我歡喜極了。我拿起一塊石頭,投進(jìn)河水里。頓時(shí),河水出現(xiàn)了一圈圈漣漪,不斷地回旋著。過(guò)了一會(huì)兒,河水恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。我倚在河水的旁邊,出神地望著河水。我在想:河水里面有沒有魚的皇宮,它們是不是在皇宮里睡覺,而不出來(lái)玩耍呢?這一系列的想法,都讓我感到幼稚。
到了晚上,寧?kù)o的鄉(xiāng)村還是一片寧?kù)o。我仰望當(dāng)空皓月,也不知為什么,那月亮特別亮,星星在不停地眨著眼睛,在快樂(lè)地玩耍著。我在和月亮“斗氣”,我走這邊,好象月亮也走這邊,我走那邊,月亮也走那邊。整個(gè)晚上,我沉浸在皎潔無(wú)比的月光之中。
啊,寧?kù)o的鄉(xiāng)村,讓我陶醉!
八年級(jí)作文 篇2
鬧花深處層樓,畫簾半卷東風(fēng)軟。春歸翠陌,平莎茸嫩,垂楊金淺。遲日催花,淡云閣雨,輕寒輕暖……(《水龍吟》)
微笑的浮現(xiàn),蕩出汩汩泉水的清涼,漾起晚風(fēng)的漣漪,微微觸碰著夢(mèng)。那夢(mèng)?侦`的語(yǔ)言。靈動(dòng)的文字。
為什么微笑?因?yàn)閴?mèng)的內(nèi)容。夢(mèng)就像一部很長(zhǎng)的電影――它:調(diào)美、音美、境美、事美,還有,筆美――劇本是用筆寫的,臺(tái)詞出自筆藝,風(fēng)景出自筆術(shù);它:境超而情至,筆高而韻美。宣泄于天地間的――林外之山痕,山間之云跡又完全地傾注在上面了。江河湖海之水之柔情,也完全地溶進(jìn)去了。高雅的圣潔,儒雅的溫文……多多少少,在上面表現(xiàn)得淋漓盡致。
“山抹微云,天連衰草”,“碧水掠秋,黃云凝暮”,富于詩(shī)意的表現(xiàn),滋潤(rùn)著,滋潤(rùn)著我的雙眼。
一處不怎么陰暗又不怎么光明的角落,有一棵櫻桃樹,樹上長(zhǎng)滿了櫻花。它色彩的美麗,扣不住我抖動(dòng)的.心弦。白。雪白。白得發(fā)亮。它是赤橙黃綠藍(lán)靛紫組合而成的顏色。
櫻花之美,來(lái)自于它的顏色,來(lái)自于它的寓意。我不曾見過(guò)櫻花,但卻直覺地把它想像成白色,大概是受友誼的影響吧。他們說(shuō)櫻花是友誼的象征,而友誼,又是純潔的代名詞。而純潔,我把它歸結(jié)于萬(wàn)色的結(jié)合――白色。
此刻飽受友誼之溫馨的我,當(dāng)然不自覺地愛上櫻花。
夢(mèng)里沒有花落。花是在夢(mèng)的邊緣綻放的。
這里迎來(lái)第一個(gè)冬季,大雪紛飛,但并不寒冷――櫻花伴我。
八年級(jí)作文 篇3
當(dāng)幸福近在咫尺時(shí),有多少人看不清它是什么?大部分都不懂的去珍惜,但當(dāng)它離開時(shí),人們只能摸著心痛的地方恍然大悟,原來(lái)我們?cè)菢有腋!?/p>
家之幸
4月14日7時(shí)49分,青海地震無(wú)情的摧毀了中國(guó)同胞們的家園,使他們家破人亡,妻離子散,甚至陰陽(yáng)兩隔。看著她們失家之后的傷心,沉痛,我知道我是那樣幸福,不但有自己的避風(fēng)港還有對(duì)自己關(guān)心,照顧的家人,青海地震讓我知道我是那樣幸福。
友之幸
考試失利使我整天愁眉苦臉,朋友見后,鼓勵(lì)我說(shuō):“一次失利不代表永遠(yuǎn),只要盡了自己最大的努力就行了,下次在努力些,考了愁眉也不能挽救,不如笑對(duì)生活”聽著她的.話我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個(gè)朋友,我是那樣幸運(yùn)及幸福。
師之幸
面對(duì)終日上不去的成績(jī),我感到害怕,擔(dān)心。以為老師會(huì)看不起我但她沒有反而鼓勵(lì)我說(shuō):上課專心,沒理解的下課問(wèn)我或同學(xué),不要急一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。”老師的話使我鼓起勇氣,學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn),成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。我知道我是幸福的,有個(gè)好老師關(guān)心,鼓勵(lì)我。
請(qǐng)珍惜近在咫尺的幸福,不要在失去后才后悔莫及,因?yàn)槭澜缟鲜裁此幎加校褪菦]有后悔藥。
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