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      四年級優(yōu)秀作文300字

      時(shí)間:2024-08-23 11:04:28 四年級 我要投稿
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      【熱門】四年級優(yōu)秀作文300字合集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】四年級優(yōu)秀作文300字合集七篇

      四年級優(yōu)秀作文300字 篇1

        這張慈愛的臉龐,是誰?是我最敬愛的媽媽,他雖然沒有任何的長相及特征,但是,他卻可以帶給我無比的幸福及溫暖,他是我永生最愛最喜歡的人。

        我的'親媽媽早在我兒時(shí)離我遠(yuǎn)去,然而他模糊的倩影,在我心重回蕩徘旋著……如今-我的另一個(gè)媽媽,是愿意將母愛灌注在我身上的母親。平時(shí),他就是一位嚴(yán)格的老師,總會要求我的字體工整,成績要好還要更好,做一個(gè)挑戰(zhàn)高峰人,即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級的課業(yè)壓力,我仍不會埋怨,因?yàn),他曾溫和的對我說過:“兒子,要好好讀書,等到我們辭世,不會留下什么遺產(chǎn),我們唯一留下的,便是你日日累積的智慧!边@番話,字字句句烙映在我的心田,更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭上游的標(biāo)桿。

        有一次,夜闌人靜時(shí),我生了一場嚴(yán)重的疾病,凌晨吃藥的時(shí)間到,她疲憊的臉孔,總會出現(xiàn)在我的眼簾,為我倒杯溫水,看看我睡得安不安穩(wěn),即使整夜都無法真入睡,但她總會推說只是睡不著。其實(shí)我感受極深全是為了關(guān)心我。

        我想對媽媽說:“也許,我純真稚嫩的筆觸,無法寫下我崇仰您的喜悅,但是,我愿把你的真情化為滋潤我的露水,傾瀉而下;也愿把你的溫蝯化作陽光,照耀著我”。

      四年級優(yōu)秀作文300字 篇2

        夏天到了,炎熱也來了。夏天雖然美妙,但酷熱的天氣真是讓我們吃不消,這時(shí)的太陽精力正旺,四處釋放著自己的能量,搞的人們近而遠(yuǎn)之,躲在家里。

        夏天的街上車輛不多,行人很少。地面被曬的滾燙,脆弱的皮膚無法與暴露在陽光下的金屬接觸。我走在路上不敢抬頭,火辣辣的太陽太猛烈了,太霸道了,誰都不敢去瞪它一眼。原本的`天空失去了蔚藍(lán)的色彩,好象是一片火光,一幢幢高樓大廈上的玻璃幕墻反射著刺眼的光亮。來匆匆,去匆匆,誰也不愿意在街上多待一分鐘。

        夏天的公園里人稀稀拉拉地在樹蔭下,但顯得一點(diǎn)兒也不愜意。陽光射在樹上,但熱量無處不在。使得人們汗流浹背。樹上蟬一片一片地,亂糟糟地叫著,又給夏天增添了一層煩躁。

        夏天的家中是最舒服的,有空調(diào)、有電扇、有飲料、有冰塊,人們在里面享受著。但是,人們不可能只待在家里。所以出門便成了夏天最痛苦與矛盾的事?龋瑥拈T里到門外就像是冬天與夏天的交替,冷藏室與烘烤箱的轉(zhuǎn)換。

        我愛棒冰,我愛長假,可這美好的一切為什么發(fā)生在炎炎夏日之中呢?今年我有迎來了一個(gè)炎炎之夏。

      四年級優(yōu)秀作文300字 篇3

        有一天,有一個(gè)小男孩的書包里有很多的文具,各有鉛筆,小刀,字典,橡皮,鋼筆……

        半夜,這些文具開始爭吵起來,鉛筆說:“我是主人的好幫手,如果沒有我,主人怎么寫作業(yè)?”接著小刀說:“我是主人的'好幫手,如果鉛筆斷了怎么寫字?”鋼筆說:“如果主人的鉛筆用完了,就得用我,所以我才是主人的好幫手!闭谧鲋缐舻淖值涔晃木邆兊臓幊吵承蚜,字典公公說:“大半夜的還讓不讓人睡覺了?”橡皮說:“這些人在爭吵!

        后來主人也醒了,正好聽見了橡皮說的這些話,主人用甜甜的聲音對他們說:“我不管你們哪個(gè)最棒,但是你們哪一個(gè)也不能少!变摴P聽了這些話,“主人你為什么不用上我,而且還要買到我呢?”鋼筆說,“這是因?yàn)槲夷菚r(shí)候用不上鋼筆,但是下一個(gè)學(xué)期我會常常用你的!敝魅苏f。

        這個(gè)故事告訴我一個(gè)很大的啟發(fā),讓我明白不要去比差的,而要去比好的,這些文具都低下了頭。

      四年級優(yōu)秀作文300字 篇4

        夏季的一天,天氣晴朗,小兔貝貝背著書包去上學(xué)。

        小猴的媽媽一邊拉著小猴,一邊挑著扁擔(dān)去對面的.果園摘桃子。

        他們走著走著,看見了小河上只有一座橋,而且只是獨(dú)木橋,只能一次過一個(gè)人。此時(shí),它們看到了對面的小兔貝貝,于是,猴媽媽對貝貝說:“貝貝,你先過橋吧!必愗愓f:“猴媽媽,還是你們先過橋吧,我是小學(xué)生,我應(yīng)該讓著你們,弟弟還小,您年紀(jì)大了,我應(yīng)該讓著你們!焙飲寢屨f:“貝貝你是小學(xué)生,你還要上學(xué)呀,我們不急,你快走吧,不然就晚了!庇谑切⊥眠^了橋。小兔說:“謝謝你們!比缓螅⊥门苓^了橋,走進(jìn)學(xué)校。而小猴和它媽媽呢?原來,它們正在果園里摘那些桃子呢!

        這個(gè)故事讓我明白了:做什么事都要想著別人,要學(xué)會謙讓。

      四年級優(yōu)秀作文300字 篇5

        我最敬佩的一個(gè)人是我的爺爺,他今年80多歲了,也算不老。

        他是一位工廠的老板,之所以我敬佩他是因?yàn)樗牡匚桓,知識也很好。

        小的時(shí)候家里很窮,是住在鄉(xiāng)下。他渴望能有一本書看,所以他就像別人借書看,每天都看。小學(xué)和大學(xué)的成績都沒有差過,于是就搬到了城市里找了個(gè)好工作,他的'收入很多,當(dāng)他30多歲時(shí)就建了一座工廠,鄉(xiāng)下里的人也去爺爺?shù)墓S里打工了,收入也很好。

        爺爺?shù)闹R是非常一流,如何計(jì)算都準(zhǔn)確無誤,稱得上是算數(shù)高手。當(dāng)然,他的書法也很好,讓人看得很舒服。

        雖然爺爺?shù)臄?shù)學(xué)和語文這兩顆很好,但是英語不好。因?yàn)闋敔攺男∠矚g語文和數(shù)學(xué),英語這一項(xiàng)爺爺卻不喜歡。他的英語成績也不是很差,在班里是第三名,其它兩項(xiàng)全是第一。

        但是在他80歲那年,就已經(jīng)近視了,這個(gè)障礙也難不倒他,他不會就這樣而退役的。在今世這幾年來爺爺一直在奮勇向前,從來沒有退縮過,我長大以后要向爺爺那樣變得有智慧。

      四年級優(yōu)秀作文300字 篇6

        在我的成長的過程中,有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。

        有一次,我放學(xué)回家,看見我們家門鎖著,我喊:“媽媽,媽媽!笨墒菦]人應(yīng),媽媽上哪里去了呢?我去鄰居家張奶奶問了一下,張奶奶說:“我的媽媽去我姥姥家看望我姥姥了。”還把媽媽交給她的鑰匙給了我。

        我回家把門開開,想了想,怎么辦呢?媽媽沒在家,我做什么飯呢?下午還有課,不如我試試做米粥吧!

        我把鍋拿出來刷了一下,然后放進(jìn)了電飯鍋里面。淘了一把米,我多掏了幾遍,然后放在鍋里,倒了兩勺水放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,開始煮。

        過了30分鐘以后,有一種香氣撲鼻的香味而來。哦!原來是飯煮熟了。我掀開鍋蓋一看!啊!真熟了!我把電源拔了。我吃著非常想。

        在生活當(dāng)中每個(gè)人都有第一次,有的'是成功的,有的是失敗的。

      四年級優(yōu)秀作文300字 篇7

        我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了!

        我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們在進(jìn)行游園活動。有的同學(xué)在釣魚,有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

        我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的`時(shí)候,我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對我說:“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎品,我拿了獎品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

        這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。

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