- 相關(guān)推薦
實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)有趣的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
一個(gè)星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準(zhǔn)備去參加一次書法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學(xué)們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會(huì)兒，我們就到了富樂山腳下。
下車后，同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學(xué)們都立即圍了過去，我也不例外，等同學(xué)安靜下來后，周老師就開始講解拓碑的簡單方法，然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方，開始均勻的噴灑，然后拿毛邊紙把多余的水分吸干，用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去，最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前，哇！同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預(yù)期想的.那么好，于是我開始第二次嘗試，可是因?yàn)槲夷吹奶啵厦嫒悄�，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次十分成功，我高興極了！
通過這次活動(dòng)，我對(duì)書法有了新的認(rèn)識(shí)，因此我更加喜歡練書法了！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
童年有許多有趣的事情，有一件有趣的事情讓我終身難忘。
記得那一天，媽媽帶我去拔牙，來到牙科。我指著那個(gè)寫著牙科的.牌子說：媽媽，我知道上面的字叫牙糖。媽媽為了不讓我害怕，只好說：乖，寶貝，對(duì)就是牙糖，走咱們進(jìn)去吃牙糖 。我高興地拉著媽媽的手走了進(jìn)去�？墒�，怎么沒有牙糖呢？我不解地問。媽媽對(duì)我說：看見那個(gè)房間了吧！只要你走進(jìn)去躺在軟椅上合上眼睛，張開大嘴，那個(gè)叔叔就會(huì)給你吃牙糖了。我高興地 按照媽媽說的做了�？墒菍�(shí)在想看看牙糖是什么，便把眼睛睜開了，我看見叔叔拿了個(gè)小鉆頭向我的嘴靠近，我不解地問身旁的站著的媽媽，媽媽說：這是注射糖的工具。我感到一點(diǎn)都不好奇了，我 合上眼睛。我等呀對(duì)呀！還沒感到糖到我嘴里。忽然，感到牙齒上很痛。我睜開眼一看，少了一顆牙，我傷心地對(duì)媽媽說：牙糖把我的牙齒吃掉了。這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說：你的牙沒有被吃而是 拔掉了。聽了媽媽的話我大哭起來。別哭了，牙會(huì)長好的，媽媽心疼地說。我這才停止了哭。
現(xiàn)在，每當(dāng)我路過牙糖一定會(huì)大笑起來。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
時(shí)光過的飛快，轉(zhuǎn)眼間一年一度的國慶節(jié)到了。
這一天，我和爸爸、爺爺去淥陽湖去釣魚，因?yàn)槲蚁矚g吃鯽花魚，所以我們先來到了釣鯽花魚的塘子，令我感到驚喜萬分的是岸邊有正在嬉戲的小雞和小鴨，只見它們有的啄米，有的在溫暖的草地上打滾，有的在要收割的莊稼地里做迷藏……其中有一只可憐的小鴨引起了我的注意，它竟然只有一條腿，看見有人來了便趕忙朝前面跳動(dòng)，一邊跳還在一邊嘎嘎的叫著，仿佛在提醒著自己的伙伴們有人來了！當(dāng)我看到這么有趣的情景時(shí)，竟然像“小貓釣魚”這個(gè)故事中的小貓一樣三心二意，頓時(shí)放下了漁竿，隨手拿起網(wǎng)魚用的網(wǎng)子追趕著小雞和小鴨，在我窮追不舍的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，小鴨們現(xiàn)在就有了會(huì)游泳的優(yōu)勢，只見它們跳下水來，翅膀不停地拍打著水面，腳蹼也不停的`劃著水，活像傳說中的“輕功水上漂”，而可憐的小雞呢？它們只能四處亂竄，有些像一個(gè)方向逃竄，還有一些是小雞里面比較聰明的了，竟然使用了“調(diào)虎離山之計(jì)”故意朝反方向逃竄，我立刻上前追趕它們，可回頭一看小雞們已經(jīng)成功的躲進(jìn)了剛收割的莊稼地里了，這時(shí)候，我的臉也被曬的像煮熟的大蝦一樣紅通通的了。
多么有趣的捉小雞游戲，多么有趣的國慶節(jié)啊！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。你們想知道嗎？
老師宣布我們今天要玩一個(gè)既好玩，又能鍛煉腦力的游戲。話音剛落，大家就紛紛舉手贊成。老師先讓我們自愿組合，每組6個(gè)人。剛分完小組，老師就講了一個(gè)小故事，講完后，大家都丈二和尚摸不著頭腦，老師又從頭到尾講了一遍，大家還是疑惑不解，老師說：“唉，那是一鼓作氣呀！”大家先是一怔，然后有的捶胸頓足，有的東張西望，有的愁眉苦臉。結(jié)果一分也沒得著。老師講了下一個(gè)小故事后，大家開始你爭我搶了。故事的大意是：以前，有一個(gè)農(nóng)民，看見仙女到凡間來了，剛開始，他感到害怕，可他漸漸地不害怕了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)來者不凡，就不害怕了，農(nóng)民看著她的衣服說：“您的衣服可真漂亮，一點(diǎn)縫都看不見�！毕膳f：“那是當(dāng)然，天上的仙衣哪有這樣的？”最后一組搶到了問題，“天衣無縫”答對(duì)了。
第二輪，老師說要寫詩人的`名字，大家玩得可帶勁了。
第三輪，是數(shù)字成語，我組搶到兩題，本來第二組落后了，沒想到他們竟毫不示弱，趕了上來，真是一場驚心動(dòng)魄的比賽呀！
我愛成語比賽，因?yàn)槲覀兗仁斋@了智慧，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友—乒乓球。我從三年級(jí)就迷上了它。我和它并肩作戰(zhàn)了一年多，每一仗都是百戰(zhàn)百勝，最激烈屬那一場了。選手是我、周星宇、楊青慧和璐寧。
這場女生之間的戰(zhàn)爭開始了！其中我和周星宇一組，楊青慧和楊璐寧一組。先上場的是周星宇和楊璐寧。（聲明一下，我做候補(bǔ)，是王牌哦！)周星宇一個(gè)挑雞蛋就讓楊璐寧失了一個(gè)球。然后，楊璐寧用一個(gè)旋球贏了周星宇一個(gè)球。結(jié)果一比一。
輪到我和楊青慧上場了，楊青慧可不是我的對(duì)手哦!一上去，我就給她了一個(gè)下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。我一挑，她失了一個(gè)球，她給我來了一個(gè)旋球，可是，命中注定我要?jiǎng)倮�，所以我接住了，真遺憾，零比二她下場了。我和楊璐寧打得不分勝負(fù)，一個(gè)球打去，又打回來，楊青慧給楊璐寧加油，我們也不甘示弱，周星宇也給我加油�！昂们�，好球”周星宇的喊聲代表我勝利了楊璐寧的'一個(gè)球，之后，她自己“自取滅亡”(她下場了）。
看吧，我和我這個(gè)球是并肩作戰(zhàn)的好朋友吧？我用它，打遍天下無敵手啊！哈哈哈哈！我愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
就在這個(gè)星期四，周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。
那天同學(xué)們都從家里帶來各種蔬菜水果作為拼圖的材料，周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片，漂亮極了。同學(xué)們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時(shí)間后大家的手上都有了自己的勞動(dòng)成果，十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛，它是用一個(gè)橘子和小番茄拼成的.。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成，用小番茄做小兔的腳，再用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴，一只活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個(gè)8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個(gè)水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號(hào)筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真，但我心里還是美滋滋的。下課后，我們把自己的勞動(dòng)成果都往自己的嘴巴里塞了進(jìn)去。
這堂美術(shù)課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經(jīng)過想象和拼裝過會(huì)這么好看有趣。我想平時(shí)自己不管在學(xué)習(xí)和生活中做每一件事都應(yīng)該多多開動(dòng)腦子發(fā)揮想象力。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
“同學(xué)們，大家好！我是水熊老師�！彪S著老師的聲音我們也慢慢地安靜了下來，水熊老師看到我們都安靜下來了便開始細(xì)細(xì)地講解他的名字由來。
首先，水熊老師問我們“S”代表什么意思，大家都搖了搖頭，我也一樣，接著，老師又給我們看“賽鮮森”，我們大家都很奇怪，我在心里猜想：是不是賽先生？然后，水熊老師給我們看了一個(gè)動(dòng)漫卡通人物，他問我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這只動(dòng)物，大家又都搖搖頭。老師笑著說：“當(dāng)然，這是我自己造出來的”。頓時(shí)，我們都笑噴了。老師接著說：“雖然我是水熊老師，但我一點(diǎn)都不水，大家知道我為什么喜歡水熊嗎？”大家還是搖搖頭，“來，我告訴你們，水熊它是一種微生物，可偉大了。美國人曾把它放到太空，18天不吃不喝，回到地球還安然無恙�！甭犃死蠋煹�.話，我也開始敬佩水熊了。
接下來，水熊老師圍著科學(xué)的話題給我講了許多名人事跡和故事，推薦了很多好的書籍，通過老師生動(dòng)有趣地講解，我覺得收獲滿滿……
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
平時(shí)我只在電視或雜志上見過可笑表情的圖片，這次我在學(xué)校也看到了，而且讓我笑得上氣不接下氣。那是什么表情呢？下面我來為大家細(xì)細(xì)介紹。
今天下午我到學(xué)校，和前面的苗澤楷玩起了“拳擊比賽”。我倆剛打了兩回合，苗澤楷就舉起雙手，瞪起眼睛，皺起眉頭，裝做一本正經(jīng)，嚴(yán)肅無比樣子說：“拳擊比賽現(xiàn)在開始！”他剛說完這句就又說：“這里是武林風(fēng)平臺(tái)……”他還沒有說完，我就大笑起來。
我們剛準(zhǔn)備換游戲，預(yù)備鈴便響起，苗澤楷便做了一個(gè)驚訝的表情，緊接著響起了第二聲預(yù)備鈴，苗澤楷立刻瞪起眼睛，而且把嘴巴張成“o”型（因?yàn)橐话泐A(yù)備鈴只有一聲）�？赐赀@個(gè)表情，我便捧腹大笑起來。
像這樣嘴張成o型的例子還有呢！下午放學(xué)的時(shí)候，付琳萍半睜著眼睛仰著頭，而且把嘴張得比雞蛋都大！這個(gè)動(dòng)作可使周圍的人都笑了起來（也包括我）。 經(jīng)過這幾件事我發(fā)現(xiàn)：這些可笑的表情使人們得到了娛樂和開心。而且是消除疲勞無力和緊張的`靈丹妙藥！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
今天，我特別興奮。因?yàn)�，在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動(dòng)。
吃完晚餐后我們排著整齊的隊(duì)伍來到了比賽的地方。瞧，大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的樣子。終于輪到我們班了。哨聲一響，女生們利索地上了船，拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了，我們班領(lǐng)先了一步。接下來是男孩子上場了。也許有些緊張，或許是太興奮，船在男孩子們的手上就是不聽話，左搖右擺的.就是不前進(jìn)，看得我們真是焦急萬分。第一輪下來我們班失去了領(lǐng)先優(yōu)勢。當(dāng)我們這組第二次劃時(shí)，根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)，我們劃得非常順利。三米、兩米、一米，我的心都提到嗓子眼了！追上了，超過了！我們贏了！
這次的劃船比賽我們玩得非常開心。通過這次有趣的劃船比賽，我懂得了：只要我們齊心協(xié)力，不怕困難，任何事情都難不到我們。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇10
一上課，老師就拿出一個(gè)小盆子和一個(gè)雞蛋，然后神秘兮兮地問我們：“你們知道怎么做才能讓雞蛋浮出水面嗎？”我聽了，立馬想出答案：當(dāng)然是把雞蛋打破，把蛋黃取出來，放入水里就行了！于是我就說出了我的猜想�？赏瑢W(xué)們有的說只要把雞蛋煮熟就行了；也有的說換一個(gè)更大的盆子。可大家的.奇思妙想都被老師一一否定了。
接著我們便開始了實(shí)驗(yàn)，老師首先把雞蛋放入清水里，雞蛋很快就沉了下去。隨后，老師將一部分鹽撒入水中，頃刻間，原本清澈見底的水變得混濁不清了。老師再攪拌了一下，使鹽在水里均勻的融化。之后，把雞蛋放入水里，只見雞蛋緩緩的浮上來了。瞧，那雞蛋還真像一個(gè)頑皮的小孩在水中嬉戲打鬧呢！我們看了，都驚訝不已，迫不及待地想要知道實(shí)驗(yàn)的原理是什么？
在我們的一再追問下，老師終于告訴了我們原理：雞蛋比水的浮力大，所以在清水中它沉了下去，但鹽可以增加水的浮力，所以雞蛋在鹽水中浮了上來。
小朋友們，你們明白了嗎？原來雞蛋不但可以吃，還可以“游泳”呀！
【四年級(jí)有趣的作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)有趣的作文02-16
四年級(jí)有趣的作文02-17
(精品)四年級(jí)有趣的作文03-02
(精)四年級(jí)有趣的作文08-23
四年級(jí)有趣的作文[精華]08-28
四年級(jí)有趣的作文（精華）08-29
有趣的游戲四年級(jí)作文10-20
（精華）四年級(jí)有趣的作文10-22
有趣的四年級(jí)作文范文10-08