- 三年級(jí)未來的作文 推薦度：
- 三年級(jí)未來的作文 推薦度：
- 未來三年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】三年級(jí)未來的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)未來的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)未來的作文 篇1
“還有半小時(shí)下班，主人�！卑⒖ɡ袠姓f道�！昂玫�，你馬上讓車子去接孩子，二十分鐘后開到我這里來接我。并且讓機(jī)器管家開始做飯，再把家里的溫度調(diào)到二十二度。對(duì)了，點(diǎn)一份牛排，中份�！蔽医淮��！昂玫�，主人，我馬上通知它們。”阿卡拉中樞說道。
下班后，當(dāng)我走岀公司大門的'時(shí)候，車子和我的孩子已經(jīng)在外面等我了。車子送我們到小區(qū)門口，它就自己回綜合停車場(chǎng)。走進(jìn)家門，可口的飯菜已經(jīng)擺上了桌子，地板已被機(jī)器管家拖的干干凈凈，家里的物品也整理的井井有條。我剛剛坐下吃飯，音響就放起了熟悉的旋律，歡快地用完餐，半小時(shí)左右，機(jī)器人管家就自動(dòng)去整理起餐具。
休息了半小時(shí)左右，這時(shí)阿卡拉中樞提醒我：“運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了，我已經(jīng)幫您預(yù)約好健身教練，您現(xiàn)在就可以過去�！碑�(dāng)我鍛煉到一半的時(shí)候，阿卡拉中樞說：“您已消耗了百分之六十一的卡路里�！辈⑶姨嵝盐乙皶r(shí)補(bǔ)充水分。做完運(yùn)動(dòng)，我想起還要買點(diǎn)東西，我打開物聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)入三維空間，點(diǎn)擊了我想要買的東西，等我到家，無人機(jī)已經(jīng)送到了小區(qū)門口，通過人臉識(shí)別之后，我取回了東西。
回到家忽然想起中樞的提醒，孩子的健康指數(shù)有所異常。我馬上打開醫(yī)務(wù)治療儀，在三維空間，和醫(yī)生面對(duì)面進(jìn)行交流，醫(yī)生知道了我孩子的病情，給他開了處方，不一會(huì)兒藥就送到了家里。
一天晚上，孩子說：“媽媽我想看電影�！薄昂玫摹薄＝o他戴上VR設(shè)備，選了《勇敢者游戲》這部電影。如果你喜歡，只要你選擇其中一個(gè)人物就可以參與其中，像真的發(fā)生在你身上一樣，讓你身臨其境，樂在其中，玩的酣暢淋漓。
未來就是這么神奇，所有東西都用物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)在一起了，只要下個(gè)指令，就能完成操作，既方便又快捷。好期待它快點(diǎn)到來！
三年級(jí)未來的作文 篇2
20xx年的一天，我乘坐星際飛船駛向未來世界。突然我看見前面有個(gè)公園，飛船�？吭诠珗@門口，下了飛船便跑去看看。
哇！真是太漂亮了。大門左邊刻著一條巨龍，右邊刻著一只鳳凰，寓意著龍鳳呈祥。門口有兩個(gè)機(jī)器人歡迎人們的到來。走進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)吹來，使你感覺渾身上下涼爽無比。
進(jìn)了公園，大門里面的景色美得如畫一樣，公園里有花，有草，有大樹，有湖。湖中間有一座小島，島上有許多游人，還有許多好玩的東西。湖中沒有船也沒有橋，我正納悶著：怎么才能去湖心島游玩呢？這時(shí)遠(yuǎn)處來了一位向?qū)C(jī)器人，很有禮貌的問請(qǐng)問你要去哪里呀？我便告訴它我想去湖心島游玩。它說：你看湖的岸邊是不是有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。向?qū)C(jī)器人按了一下按鈕，橋面上立即出現(xiàn)了一座橋。過了橋，我來到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩，我便問向?qū)C(jī)器人：這島上不是給大人游玩的嗎？怎么還有小孩呀？向?qū)C(jī)器人告訴我：這座小島上還有一個(gè)綠色的按鈕，按一下就有一座直通地下游樂園的橋。你想不想去看看。當(dāng)然想了。那我們走吧！說完我便跟向?qū)C(jī)器人一起去了。這時(shí)游樂園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的`玩了。游樂園的旁邊是一片果園，每一棵果樹上都結(jié)有許多各種各樣的、口味不同的果實(shí)。聽向?qū)C(jī)器人說這種果實(shí)叫營(yíng)養(yǎng)果，你只要吃一個(gè)就可以頂一天食物的營(yíng)養(yǎng)。向?qū)C(jī)器人還說：這種果實(shí)沒有核，果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了，變成了果樹的養(yǎng)料。你看整個(gè)游樂園沒有一張紙也沒有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑，便去摘下一個(gè)香蕉形狀的果實(shí)吃了起來，果然真甜真好吃，皮扔地上沒過一會(huì)兒就不見了，地上干干凈凈，吃完一個(gè)果實(shí)我就覺得肚子已經(jīng)填飽了。
隨后我通過剛才去游樂園的橋走了出來，然后向?qū)C(jī)器人又按了一下藍(lán)色按鈕，橋一下子就收回了。
后來我又去了公園里的快樂空間等地方。晚上我依依不舍的離開了公園，乘坐星際飛船回到了家。
三年級(jí)未來的作文 篇3
你一定不知道未來的汽車是什么樣子吧？那就讓我們穿越時(shí)空去尋找答案吧！
首先，未來的汽車外貌很奇特、很新穎。車頭是像導(dǎo)彈形狀的樣子，車身很寬，輪胎很薄，里面的鋼圈像風(fēng)扇一樣；車尾很厚實(shí)，有雙層尾翼，保險(xiǎn)架很長(zhǎng)，車底盤離地面只有兩厘米；車身總長(zhǎng)四米、寬兩米；剎車燈有四個(gè)，分別寫著“S、T、O、P”，讓后面的車更加注意；排氣管是方形的，有八個(gè)，一邊四個(gè)。這就是未來汽車奇特的外貌。
它的設(shè)計(jì)也很奇特：發(fā)動(dòng)機(jī)可以配備八缸雙渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)或者配備LS7、V8發(fā)動(dòng)機(jī)。車的底盤擁有高性能防刮式鋼板；輪胎有防彈、防爆功能，整個(gè)車身是特制加厚的。未來汽車的.安全性也很好，車開動(dòng)的時(shí)候，全部車身的鋼架里都充滿了氣囊。一旦發(fā)生意外，氣囊就會(huì)包住整個(gè)車身，扇葉鋼圈就會(huì)飛速旋轉(zhuǎn)把車停穩(wěn)，使駕駛員及車內(nèi)的人員毫發(fā)不傷。
還有一個(gè)最大的亮點(diǎn)，當(dāng)駕駛員在開車時(shí)，身體出現(xiàn)異樣或者酒后開車，未來汽車可自動(dòng)感應(yīng)，將車停靠在安全的地方，等待駕駛員恢復(fù)正常；如果駕駛員酒后駕車，未來汽車感應(yīng)到車內(nèi)的氣味，便關(guān)閉所有的電源，進(jìn)入休眠狀態(tài)，無論駕駛員怎樣發(fā)動(dòng)都不能開。
未來汽車的功能也很多，有陸地模式、飛行模式、潛水模式、山區(qū)模式等。陸地模式就是跟普通車一樣，飛行模式是用后面的兩個(gè)排氣管來控制加速和減速的，車的兩側(cè)伸出機(jī)翼，就可以在空中自由地翱翔了。潛水模式是車進(jìn)入水下后車身全部封閉，鋼圈向外九十度旋轉(zhuǎn)，利用它的扇葉鋼圈開動(dòng)，排氣管可以加速。山區(qū)模式時(shí)它的馬力會(huì)變大，彈力變強(qiáng)，車底盤變成壓縮鋼板，可應(yīng)對(duì)各種路況。
未來的汽車就是這樣一個(gè)安全、方便、環(huán)保的新型汽車，我相信通過我們的努力有一天一定能坐上它環(huán)游世界！
三年級(jí)未來的作文 篇4
未來的學(xué)校將超出人們的想象，富有時(shí)代感！20年后，我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。
就讓我來介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個(gè)門衛(wèi)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個(gè)讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人，必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行，否則外人是無法進(jìn)入校園的。
走進(jìn)校園，繞過一個(gè)連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來不大，其貌不揚(yáng)，其實(shí)，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺(tái)投影機(jī)，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的'按鈕，便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書本來學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往啊！
三年級(jí)未來的作文 篇5
大家都知道，人們出去旅行都要花很多錢，假如飛機(jī)出故障，你就會(huì)失去一條生命，你的家人也會(huì)為你失聲痛哭，你的家人以后也不敢坐飛機(jī)。
我希望，在 世紀(jì)，科學(xué)家們就能打造出一座多功能的'房子。這房子有許多按鈕，每個(gè)按鈕上都有一個(gè)國家和城市。比如：你按桂林，一轉(zhuǎn)眼，你就來到了如畫如詩的桂林。你一按意大利，不一會(huì)，你就聞到香噴噴的意大利面……這個(gè)房子 只要在陽光的照射下，就會(huì)變出各種各樣的東西，反正只要你想要的，它都會(huì)有。這座房子可以住下很多人，人逐漸逐漸變多，房子也逐漸逐漸變大。家務(wù)活也不用干，只要哪個(gè)地方有臟東西，它就會(huì)慢慢地變少,最后就一干二凈了。
現(xiàn)在，人類科技日新月異，我相信，這未來的房子在 世紀(jì)的某一天肯定會(huì)來到我的身邊。
三年級(jí)未來的作文 篇6
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我來到了未來世界，我的身邊，有個(gè)飛行器，它可以帶我上天入地，我激動(dòng)不已，馬上就出發(fā)了。
飛行器帶我來到了未來的學(xué)校，首先映入眼簾的是一面國旗，國旗上面有一條紅領(lǐng)巾，還寫著兩個(gè)大字——奮斗。接著，又出現(xiàn)了一棟棟屋子，屋頂是金黃色的，像一個(gè)個(gè)金光閃閃的黃金，射出耀眼的光芒，在陽光下顯得更加耀眼。教室里面有奇特的墻壁，有著無窮無盡五彩繽紛的.色彩。
我緩緩?fù)Ｏ嘛w行器，來到教室外，朝教室里一看，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們正在早讀，就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳了出來：“快交作業(yè)！“原來，是一個(gè)機(jī)器人正在說話。突然，一個(gè)青年男子走到我的面前，他說：“我是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，你為什么要來這所學(xué)校？”我說明了來意，張校長(zhǎng)熱情地招待了我，還給我介紹了校園里的美景。
“小夏，起床了，太陽曬屁股了�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳來，我醒了，��！原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，我多希望這場(chǎng)美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)��！
三年級(jí)未來的作文 篇7
很小的時(shí)候，小鷹就有個(gè)偉大的夢(mèng)想，他想像爸爸那樣長(zhǎng)大后做個(gè)偉大的發(fā)明家！為了這個(gè)夢(mèng)想他天天琢磨該怎么做。爸爸告訴他，想當(dāng)發(fā)明家不是一下子就能成功的，需要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，做很多很多的實(shí)驗(yàn)，摸索出很多技巧，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
小鷹崇拜爸爸，他懇求爸爸帶他到真正的實(shí)驗(yàn)室去參觀參觀，他跟爸爸說：“我要看看真正的實(shí)驗(yàn)室，我要看看怎么做才能有新發(fā)明！”爸爸看著小鷹充滿斗志的樣子，微笑著同意了。于是小鷹如愿的去了爸爸的實(shí)驗(yàn)室，小鷹好奇的左看右看，那一柜子一柜子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的`瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的說不出名字的植物……他看呆了，看的都聽不見爸爸叫他，爸爸說：“小鷹，生活中多用眼睛看，用心觀察，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，很快你就能有自己的收獲，你就會(huì)擁有自己的發(fā)明的！”
從實(shí)驗(yàn)室參觀回來，小鷹開始試著拆裝鬧鐘，結(jié)果鬧鐘再也不會(huì)響了；他試著拆裝家里的各種板凳，結(jié)果拆了的都不能再坐了；他讓媽媽幫她拔掉電源，想研究一下插座為什么能神奇的通上電，結(jié)果打開后就裝不上了；爸爸媽媽不斷鼓勵(lì)著他，小鷹也越來越膽大，雖然還沒成功，但他學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的知識(shí)。
晚上，小鷹睡得可香了，他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己帶著最喜愛的變形金剛坐著自己發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)來到了未來，未來的世界他是個(gè)成功的發(fā)明家，有著數(shù)不清的秘密，他給自己發(fā)明了一輛飛行自行車，自行車上有車翼，他想飛到多高都可以，想去哪里都可以；他給爸爸發(fā)明了一輛電動(dòng)汽車，汽車全部靠電能控制，車?yán)镉须娨�、電腦、還有床，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小型的家；他給媽媽發(fā)明了一個(gè)語音廚房，所有廚房里的東西都只叫名字就能飛到自己手里，做菜做飯也只用語音操作，媽媽再也不用那么累了。
“小鷹起床上學(xué)了！”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢(mèng)里叫醒，小鷹揉揉眼睛，知道自己做了個(gè)美麗的夢(mèng)，他笑了笑說：“媽媽，我一定努力成為一個(gè)發(fā)明家！”媽媽可能也不知道，原來小鷹在夢(mèng)里有一個(gè)屬于他的未來的秘密！
三年級(jí)未來的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在鄂爾多斯，它是一座年輕的城市。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，鄂爾多斯的環(huán)境發(fā)生了很大的.變化，過去人們走在大街上雖處可見一張張廢紙。一塊塊果皮，一個(gè)個(gè)爛塑料袋，以及一口口讓人惡心的痰，而路邊的垃圾桶幾乎形同虛設(shè)，上面還沾滿了各種污物。這一切讓人心里不舒暢，我感到心里真不是滋味。
現(xiàn)在的東勝如到了人間天堂，一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在眼前：天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)，好像剛被洗過一樣，街道整潔沒有一點(diǎn)灰塵；道路兩旁綠樹成蔭，還有各式各樣美麗的花壇，五彩繽紛，美不勝收！
坐在干凈舒適公交車?yán)�，一幕幕美景在眼前�?jīng)過：街心花園的音樂噴泉；大草坪上老人們正在做各種健身活動(dòng)。人們自覺的把各種包裝紙放入垃圾箱。這正是我夢(mèng)中的城市，我要好好愛護(hù)我的家鄉(xiāng)。
我希望未來的家鄉(xiāng)人們都不需要錢，人與人之間和諧相處，我希望家鄉(xiāng)的明天更加美麗更加富饒！
三年級(jí)未來的作文 篇9
眨眼間，我乘著時(shí)光機(jī)來到22世紀(jì)，這里的一切是那么新穎。
在22世紀(jì)我成為了一位大名鼎鼎、無人不知、無人不曉的科學(xué)家，而且我還發(fā)明了一樣?xùn)|西，叫“智能手表”，它的作用可大哩！
當(dāng)你有十分重要的事情要做，可是又害怕忘記了，這你就不用擔(dān)心，這種“智能手表”，只要你對(duì)它說要干的事情，然后再設(shè)定一個(gè)時(shí)間，這樣只要等到你設(shè)定的時(shí)間，它就會(huì)伸出一雙機(jī)械臂，在你的手臂上狠狠地揪一下，把你驚醒，然后立刻去做你應(yīng)該做的事。
這并不是手表最厲害的功能，它最厲害的功能是能夠讓你自由掌握時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)。讓我?guī)愦┰降饺龂咭蛔甙�！我們來得早不如來�?巧呀，正好碰上張飛、關(guān)羽、劉備三兄弟桃園結(jié)義呢，他們還在飯館一起劃拳喝酒，好不快活。我們還參觀了古代的建筑，那里的房屋是那么的古樸淳香，給人一種古色古香的感覺。再讓我?guī)愦┧蟮轿磥戆�！在未來，中國的科技越來越發(fā)達(dá)，就連外國也要向我們中國訂購武器，中國已成為世界最強(qiáng)國，戰(zhàn)無不勝，各個(gè)國家用得語言都是我們中國的母語，曾經(jīng)侵略過我們國家的國家終于被我們用實(shí)力征服了，我們國家終于屹立在世界的頂峰了。
當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候，想悔改自新，手表會(huì)幫你把這件事情重新來過，不過一天只能用一次哦，當(dāng)你用多了，手表會(huì)立刻爆炸，把你的臉炸得像煤塊那么黑。
雎，這就是我的發(fā)明，要想取得成功，我必須更加地努力，研究出更多既方便又實(shí)用的發(fā)明，來造福老百姓。
【三年級(jí)未來的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)未來的作文07-23
未來三年級(jí)作文(精選)12-17
三年級(jí)未來的作文07-29
未來三年級(jí)作文11-07