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有關(guān)六年級的作文300字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
我得舅舅是一位出租車司機，我有點怕他（他對我很嚴格），還嫌他身上那股汽油味。但是有一件事使我徹底改變了他得看法。
有一天是新年，外婆就給舅舅做了一套新衣服，因為舅舅要出去拜訪好朋友。那天他晚上十點多才回來，我和外婆都在外面等他。他回來時，一身新衣服已全軍覆沒了。外婆有些生氣，我幸災(zāi)樂禍得笑了笑，舅舅瞪我一眼，我馬上躲到外婆身后去了。舅舅這才對外婆說出了真相。
原來舅舅在回家得路上，看到一個司機在修車，一問毛病還沒找著，而且這又是一批運往飛機得重要零件，舅舅二話沒說就鉆進車底，和那位素不相識得司機一起修車。一個多小時過去了，舅舅他們終于找到了毛病，原來是一個零件掉了，可車上沒有備用得，舅舅馬上騎上自行車，跑到兩里多地之外得零件鋪去買零件（這種零件很少見）。又過了一個小時，舅舅鼓搗了半天，終于修好了。司機感激地說：“謝謝你，沒有你，我一定到現(xiàn)在還沒修好車呢！”可舅舅卻謙虛地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做得�！闭f完就回家了。
我現(xiàn)在覺得，舅舅身上得汽油味美那么難聞了，而且現(xiàn)在我也能明白舅舅對我得嚴格了，他是為了讓我少犯錯誤，也是為我好。我長大一定要學舅舅樂于助人，幫助別人。
六年級的作文300字 篇2
它一直在我的心里蕩漾，回響。沒有華麗的編曲，沒有精彩的樂章，有的只是簡單。
它的彈奏引起了春的好奇，夏的朦朧，秋的傷感，冬的微涼。
搖滾的陽光
陽光帶著的它爵士鼓，忙開了。富有節(jié)奏感的樂曲回響在睡眼惺忪的大地，喚醒了睡夢中的一切。它讓小草從土里冒出尖兒欣賞，讓小河解凍歡唱，它自己也忍不住歡躍地跳躍在林間。
抒情的雨
伴隨著陣陣傷感的吉他，雨靜靜地來臨了。他還帶著一貫的口吻，輕輕地撫摩著大地，給正在氣頭上的大地降降溫。語調(diào)的悲涼，感動了青色的西瓜，讓它迫不及待地想讓人欣賞它蛻變后的美麗。
古典的風
葉簌簌地在空中發(fā)抖，原來是風抱著琵琶來做客了�？諝饫飶浡诺涞奈兜�，仿佛重游幾千年的舊地，讓人沉迷。
舞動的雪
踏著有節(jié)奏的舞步，釋放著封存的美麗。它沒有精湛的彈奏技巧，有的只是一雙透明美麗的'水晶鞋。它漫步在花朵上，優(yōu)雅的舞步活動了它們的腰肢：它活躍在樹梢上，向沉睡的鳥兒打招呼，露出自己的招牌微笑。慢慢的旋轉(zhuǎn)，跳躍在寂寞里。
古典，熱情，傷感，動情，四種感受活躍再我的心間，奏出了風格奇特的自然樂章，再我的心里激起層層漣漪。
六年級的作文300字 篇3
大自然的景色，總是那樣奇妙。馬爾代夫也不例外，它有著藍藍的天空，一望無際的大海，白白的沙灘，星羅密布的島嶼。
清晨，太陽躲在長長的云朵后面，只露除了小半個身子，為云朵寶寶穿上漂亮的衣服。慢慢地，太陽推開了云層，露出整個身子發(fā)出耀眼地光芒，也發(fā)出大量地熱。好像太陽一門心思要把大�？靖伤频�。馬爾代夫地空氣很奇妙，上一秒還似風平浪靜，下一秒就風云突變。大風首先上陣，它用盡所有地力量來吹風，好像要把房子吹走。這時，豆大的雨點打了下來，海里很多的魚，全都逃得無影無蹤。這場暴風雨，來的快，去的也快，頂多15分鐘就離開了�？珊Ｉ线�是狂風大作，海面上還留著幾朵小小的'浪花。
馬爾代夫的海，風，雨，一切都是那么美。
六年級的作文300字 篇4
走進公園，一陣花香迎面撲來，迎著花香找去，原來桂花開了，一個個白色的桂花就好像天上的小星星，美麗地點綴在樹枝上。
走進果園，蘋果就好像一個個紅彤彤的燈籠；香蕉黃澄澄的一片；石榴笑得咧開了嘴；橘子在枝頭你擠我碰……
走進田野，如海的高梁舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴；稻田里一片黃澄澄的'稻谷隨著秋風翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……
走進森林，森林就好像穿上一件迷彩服，銀杏樹飄下黃色的樹葉，就好像一把把小扇子；楓樹飄下幾片紅色的樹葉，就好像一枚枚郵票；還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人！
秋天是豐收的季節(jié)，因為在秋天里，許多瓜、果都成熟了；秋天是涼爽的季節(jié)，因為這既不好像夏天那么炎熱，也不好像冬天那么寒冷，一陣秋風吹來，讓人覺得心曠神怡；秋天是美麗的季節(jié)，因為在秋天里，有些花開了，而且樹葉就好像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。
曾經(jīng)有位詩人是這樣描寫秋天的：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”
我愛秋天，因為它象征著成熟，象征著美麗。
六年級的作文300字 篇5
我昨天和公公、小姨一家去靈巖山游玩。
首先來到一座漂亮的寺廟前，它叫靈巖禪寺建在半山腰上，金色的琉璃瓦、深紅色大門，與周圍郁郁蔥蔥樹林相比顯得格外壯觀、美麗。它是有幾個建筑群組成，第一個是個彌勒佛，胖胖的、大大的肚子真可愛。第二個是由很多菩薩組成的，這里有很多善男信女來燒香還愿。最后是觀音閣，它是有三個觀音像組成，高有三層樓，兩邊有樓梯，你可以上樓欣賞她的風采。從里面出來，兩邊的廟宇有鐘鼓樓，鐘鼓樓上有一個大大的吊鐘，我們每個人敲了9下，那鐘聲回蕩在整座山林，悠揚、深遠。
之后，來到山頂。我在野栗子樹下?lián)斓胶芏嘁袄踝�，它的外邊有很多小刺，沒有成熟的栗子刺是硬的，會扎手，果實的表面是光滑的，像榛子，橢圓形。這不能吃，可以做成玩具，把肉挖掉，弄個火柴棒插在中間，一個小陀螺就做好了。下山的.時候，經(jīng)過一片農(nóng)田，我看見一棵棵白色的東西，連忙跑過去看，聽婆婆說，這是棉花樹，成熟后果實自動裂開，白白的棉花就露出來。我也摘了一個，摸上去里面還有顆粒狀的籽，這叫籽棉，農(nóng)民們就摘下來經(jīng)過加工做成各種棉織品。
今天，我不僅欣賞了美麗的風景，還學到很多知識，渡過了愉快的一天。
六年級的作文300字 篇6
我每一天都要學習，學習離不開文具。你們聽，文具們又開始“爭斗了”了。
圓珠筆大哥說：“小主人，最喜歡我，因為我的用處很大，小主人每天寫字都用我！哈哈！”
直尺妹妹說：“如果小主人要連線的話，還是需要我的，這難道不是我的用處最大嗎？”
鉛筆小弟說：“不要吵了，我的用處是最大的，小主人在畫畫、畫圖，都用我，我的.用處最大。”
橡皮姐姐說：“呵呵，我說鉛筆小弟呀，沒有我們畫錯了怎么辦呢？你看，還要我去擦干凈呢，還是我的用處最大呢！”
每個文具都在說自己用處大�！拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄�，是我”“是我，是我”……大家爭論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒，笑著說：“呵呵，你們爭出誰用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說：“其實每一個人都是有優(yōu)缺點的，我們只能看到自己的優(yōu)點和別人的缺點，而自己的缺點是看不到的。對于小主人來說，我們每一個人都很重要，沒有了誰，小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點來彌補別人的缺點，這樣我們誰都很開心�！�
文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑�，很認真地互相道歉，文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。
六年級的作文300字 篇7
每個人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更因為我的爺爺也是一名醫(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對學醫(yī)的濃厚興趣，所以這對我未來的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進醫(yī)院，我就聽見了救護車的鳴笛聲，一會兒，護士們就把傷員送進了搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當我看到醫(yī)生們盡職盡責的搶救病人時，我就暗暗立下了長大后要當醫(yī)生的理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開了西藥，還特別囑咐媽媽：“以后少吃涼食多吃熱食！”幾天后我的`病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時起，我真正認識了救死扶傷的醫(yī)生。
長大為了實現(xiàn)當醫(yī)生的理想，我要好好學習爭取考上醫(yī)學院，還要多看關(guān)于醫(yī)學的書籍，創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學奇跡。
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