日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      三年級(jí)對(duì)話作文

      時(shí)間:2023-07-25 13:00:33 芊喜 三年級(jí) 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      三年級(jí)對(duì)話作文錦集43篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)對(duì)話作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)對(duì)話作文錦集43篇

        三年級(jí)對(duì)話作文 1

        一天下午四點(diǎn),我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了、

        一群鳥兒飛了過來,件我情緒低落,便問我:“哎,人類小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?”

        “我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計(jì)房子,要2個(gè)星期才回來,我很久沒有見到她的笑臉,聽到她的聲音了,不知她怎么樣了!

        白鷺說:“你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機(jī)嗎?可以用手機(jī)打電話呀?”

        “那里是山區(qū),沒有信號(hào)!蔽一卮稹

        “也可以用電腦呀,發(fā)微博呀?”白頭翁叫道。

        “那里是山區(qū),哪來的電腦呀?”

        “寫信總可以吧?不要信號(hào),不要接收器!甭槿搁_口說。

        “那里是山區(qū),沒有寫什么城,什么弄,什么號(hào)的!而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方,我又不知道她第二個(gè)地點(diǎn)在哪!

        一直沉默不語的白鶴突然說道:“我可以呀!我?guī)湍闼托,我可以找到她?/p>

        我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是寫了封信吧信卷在了白鶴的`腿上。他向上一飛,消失在瓦藍(lán)的天空中。

        三年級(jí)對(duì)話作文 2

        一個(gè)寧靜的周末的夜晚,爸爸媽媽心血來潮喝起了功夫茶。

        喝著喝著,媽媽眨了眨眼睛,認(rèn)真地對(duì)爸爸說到:“其實(shí),我覺得咖啡的味道要?jiǎng)龠^茶的味道,你認(rèn)為呢?”

        爸爸聽了媽媽的評(píng)論,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,滿臉嚴(yán)肅地回答道:“我覺得還是功夫茶的味道更適合中國(guó)人的`口味!

        媽媽看了看功夫茶,滿臉微笑,湊近爸爸說:“難道你不覺得咖啡的味道香香的、甜甜的、濃濃的,很誘人嗎?”

        “我可不贊同,茶是中國(guó)特有的文化,中國(guó)喜歡喝茶的人肯定比喜歡喝咖啡的人多!卑职中牟辉谘,但卻沒有讓步的意思。

        “要不這樣吧,我們問問樂樂的意見吧!”媽媽開心得向我勾了勾手指頭。

        我想了一下,調(diào)皮地說道:“我覺得咖啡和茶的味道都不錯(cuò)。建議爸爸多喝茶,媽媽多喝咖啡。”我想:咖啡和茶都有自己獨(dú)特的味道,你們可以選擇自己喜歡的。

        “你這個(gè)機(jī)靈鬼,倒是一個(gè)都不偏心!眿寢岄_懷大笑。

        一場(chǎng)關(guān)于咖啡和茶的爭(zhēng)論在笑聲中停止了。

        三年級(jí)對(duì)話作文 3

        在我生日那天,姐姐送給我一個(gè)禮物——文具盒。

        文具盒穿著紅色的衣服,鮮紅的衣服上映著白雪公主和七個(gè)小矮人。這個(gè)文具盒還有一張大肚皮,里面裝了我所有的文具,如:鋼筆。鉛筆。像皮擦,等等。我對(duì)這個(gè)文具盒就像是鳥媽媽在愛護(hù)小鳥一樣精心的愛護(hù)著文具盒。這個(gè)文具盒似乎也懂我的心意,好好地保護(hù)著這些笙不讓這些筆受傷。

        一天夜里,我聽到了一陣爭(zhēng)吵聲。我立即跳下床去尋找這個(gè)爭(zhēng)吵聲到底是從哪里來的?原來這些爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳出來的。我仔細(xì)一聽,鋼筆正在跟鉛筆吵架,鋼筆說:“我的'功勞最大,小主人每一次寫字都得用我!便U筆扯著嗓門喊到:“要是沒有我,小主人畫圖用誰呢?”這時(shí),橡皮擦發(fā)話了:“你們別吵了!還是我最重要,如果沒有我。鉛筆畫圖錯(cuò)誰擦呢?所以說我的功勞一定比鉛筆大。爸比,你也不要跟我爭(zhēng)了,你的功勞肯定沒有我大!边@時(shí)躲在一旁暗自觀戰(zhàn)的文具盒爺爺說話了“你們不要吵了,我們都是一個(gè)團(tuán)體,缺一不可!

        從此以后,他們和睦相處,再也沒有吵過架。

        三年級(jí)對(duì)話作文 4

        文具盒里有一支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子。鉛筆和橡皮看不起尺子,常常嘲笑它。

        有一天,鉛筆對(duì)尺子說:“看看你的身體,扁扁的,多難看呀!再看看我的頭,鋒利無比!”“對(duì)呀對(duì)呀!”一旁的橡皮耐不住寂寞,也加入諷刺尺子的行列,“你看我,厚嘟嘟的',比你可愛多了!”尺子沉默不語,靜靜地躺在文具盒里。

        時(shí)間一天天過去了,橡皮和鉛筆慢慢變小,可尺子還保持著原來的樣子。于是尺子說:“別只看自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)的。

        三年級(jí)對(duì)話作文 5

        夜深了,我的書桌上傳來了聲音。我下了床,起來一看,原來是我不要的文具們?cè)凇皶?huì)議廳”,是我的一個(gè)沒用的小兔筆盒里開會(huì)呢。

        鋼筆傷心地說:“我的筆芯還有三分之二呢!可小主人卻不要我了。對(duì)我說‘你的水太少了。我去再買一支鋼筆,又用幾塊錢就OK了!揖汀缓玫竭@兒來了!

        鉛筆也傷心地說:“現(xiàn)在的孩子越來越浪費(fèi)了。我才剛削呢!可主人卻說什么鉛筆一點(diǎn)兒也不好,還要削。什么哪像自動(dòng)筆,不僅好看,而且寫的時(shí)候點(diǎn)幾下就好了。有真的買了一支新新的自動(dòng)筆。又說什么很便宜,才9塊錢呢!我就被她扔到這兒來了。”

        直尺、三角尺說:“我們?yōu)樗⻊?wù)兩年了!可她嫌我們太舊了,又買了幾把新的`尺子。所以我們不能為她服務(wù)下去。嗚嗚嗚!”

        橡皮一家(有9個(gè))都在說:“我們都為服務(wù)了一年。她真的是生在福中不知福啊!嫌七嫌八的。有時(shí)候嫌我們太小了,擦不了字;有時(shí)候嫌我們太不時(shí)尚了;有時(shí)候又……沒辦法,我們只好來這兒了。”

        我羞愧萬分。我發(fā)誓,以后我一定要好好利用他們!

        三年級(jí)對(duì)話作文 6

        一天,同學(xué)們都放學(xué)了,在安靜的教室里,傳來了一陣竊竊私語……

        桌子開口了,它說:“小主人總是在我的臉上亂涂。把腳蹬在我的腰上,往我的肚子里亂塞東西,什么紙屑、橡皮屑……真是惡心死了,弄得我全身骨折!”

        “桌子大哥,你還好呢!我比你還慘,小主人上課時(shí)還搖來搖去的.,把我弄得頭暈眼花,下課還踩在我身上,痛得我差點(diǎn)去了半條命,用沉甸甸的課本放在我身上,弄得現(xiàn)在我都動(dòng)不了了。”椅子弟弟傷心地說道。

        柜子小姐高興地說:“我的小主人挺愛護(hù)我,每天給我擦得干干凈凈,放東西時(shí)輕輕地打開我的柜門才把東西放進(jìn)柜箱里。他對(duì)我挺好的!”

        這時(shí),門爺爺說話了:“小主人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要幫助小主人找到缺點(diǎn),并幫他改正過來才對(duì)!”

        大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。

        三年級(jí)對(duì)話作文 7

        那天,你又一次違反了紀(jì)律,我看著心里真替你擔(dān)憂。

        離期末考試的日子已經(jīng)不多了,大家都在全神貫注地為期末考試奮斗,而你依舊是那樣心不在焉。一診、二診,你的成績(jī)始終都在下滑線上,面對(duì)其他同學(xué)的奮力拼搏,你根本無動(dòng)于衷,依舊毫無顧忌地放縱著,連一點(diǎn)爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)都不留給自己。你知道嗎,看著你如此作踐自己,肆意揮灑著寶貴的時(shí)光,你身邊的人都正在為你擔(dān)憂呢。

        看著你的表現(xiàn),我十分心痛,我知道你是一個(gè)頭腦原本十分聰明的人,哪怕你只把心思放一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,我相信你的成績(jī)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來,可是一切并不象我想象的那樣美好,你依舊那樣散漫。

        終于,我被你的行為激怒了,一次又一次地我用最嚴(yán)厲的.話去訓(xùn)斥你,一次又一次地,你只是低著頭什么也不說,但我多么希望,哪怕你只是稍微能聽進(jìn)去一點(diǎn)兒也好啊,可是我所有的努力全部付諸東流。

        你的心思根本不在學(xué)習(xí)上,你可知道,現(xiàn)在的我是怎樣一種心情,生氣?著急?擔(dān)憂?抑或是一種無力感和失敗感?什么都有,又像是什么都沒有。

        或許最終的成績(jī)?cè)缫巡恢匾,但無論如何,你來到這個(gè)世界,總得考慮一下將來吧,難道你還要以這樣的狀態(tài)面對(duì)將來嗎?

        三年級(jí)對(duì)話作文 8

        晚上,我們都睡覺了,文具盒里吵吵鬧鬧。

        鉛筆說:“我應(yīng)該是你們的頭兒!小主要天天拿我寫字、畫畫。都是我的功勞,就連我的鉛斷了,小主人也會(huì)把我削的尖尖的,把我伺候比你們都好,所以,我得當(dāng)你們的頭兒!

        鉛筆的話剛說完,橡皮就對(duì)鉛筆說:“我才應(yīng)該是你們的頭兒呢,小主人如果寫錯(cuò)了字,就會(huì)用我把錯(cuò)字擦了,如果沒有我,小主人的'作業(yè)不知道要有多少錯(cuò)字呢!”

        橡皮的話還沒說完,尺子就火冒三丈的說:“真正的頭兒應(yīng)該是我。小主人天天用我連線、測(cè)量。連科學(xué)家都離不開我,難道我不能是你們的頭兒?jiǎn)幔俊?/p>

        紅筆慢聲細(xì)語的說:“我更應(yīng)該是你們的頭,老師用我來批發(fā)作業(yè),還有成千上萬的人都用我做標(biāo)記,所以我應(yīng)該是你們的頭兒!

        這時(shí),文具盒說話了:“孩子們,你們不能這個(gè)吵吵鬧鬧的,小主人誰都離不開,你們一定要學(xué)會(huì)謙虛和謙讓啊!”

        文具們聽了文具盒的話,都慚愧地低下了頭。

        三年級(jí)對(duì)話作文 9

        一天,紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。

        布袋見到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問:“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說:“我來到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過了好一會(huì)兒,我才爬起來逃到這里。”

        “不會(huì)吧!你沒騙我吧?”布袋驚訝地說!拔艺娴臎]騙你……”紙袋還想說些什么,他們聽到了一陣哭聲。

        他們聞聲趕去,只見塑料袋自己一個(gè)人在哭泣。布袋關(guān)心地問:“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋難過地回答:“原來我們過的好好的……,突然有……有一天我看見樹……樹上到處是我的朋友,我……害怕也是這樣的`下場(chǎng),所……所以我就逃……到這里了!彼麄兟牶蟀参苛怂芰洗粫(huì)兒,就離開了。

        路上,另一個(gè)布袋找到了他們,興奮地說:“太好了!人們開始保護(hù)環(huán)境了,要用環(huán)保的袋子,還我做展示了呢,快回城市吧!”他們一聽,高興得一蹦三尺高,跟風(fēng)一樣地跑到城市。

        剛進(jìn)城市,就被人們封為“環(huán)保袋”的榮譽(yù)稱號(hào)。他倆異口同聲地說:“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了!”

        三年級(jí)對(duì)話作文 10

        近兩年來。我所看到的文學(xué)作品都是屬于實(shí)質(zhì)類,象我這樣的人肯定是不大愛讀的,今天我也是匆忙之中打下此文!

        話說,魯迅為我太太太爺爺?shù)陌研值,那也怪不得我有如此的文采!恩~回到正題!以下為我和我太太太爺爺?shù)陌研值艿囊环瑢?duì)話!我說:“我今日有眾多疑問,特此請(qǐng)教,你否有高明之舉!”魯迅摸了摸胡子,半天才吐出一句:“請(qǐng)說,老生自當(dāng)盡力!”我看了看,接著說:“不瞞你說,我最近看到了許多有才的文章,可我怎么看也不能明白其中之意!”“每篇文章有著自己的與眾不同,不懂有何稀奇?”“你的`意思我還是不大明白!”“我的話自有我的獨(dú)特之道,你長(zhǎng)大了也就領(lǐng)悟了!”“哦明白不明白其實(shí)不重要!但要學(xué)會(huì)的是去欣賞,也許有一天我也會(huì)有這種情懷!”“人生如戲,真真假假連我都分不清,何必去探個(gè)虛實(shí),罷了!“其實(shí)人生很美好的,如果你留心發(fā)現(xiàn),真的很好的。 蔽也环䴕獾恼f道,“你怎能懂?何為愁,何為悲?””好了,你可不象外面說得那么樂觀,我還有事拜拜!”隱約之間聽到:人生如戲,不必當(dāng)真!魯迅!你不懂,生活如此美好,你卻如此悲觀!是你不懂生活的真諦,我知道,這次我要自己找答案!

        三年級(jí)對(duì)話作文 11

        一天要過去了,晚上我睡覺的時(shí)候隱約聽到了什么東西在說話。

        我悄悄的走下床,到了我的小柜子旁邊,我看到了我的.橡皮們?cè)陂_會(huì)。我在一邊悄悄的看著。一會(huì),我的星星橡皮發(fā)話了。因?yàn),他是我最早買的橡皮(現(xiàn)在在橡皮王國(guó)是長(zhǎng)老)。他說:“現(xiàn)在小主人越來越不把我們當(dāng)回事了!““是呀!“橡皮們都這樣說。只有,黑白豬橡皮什么也沒說。他說:“小主人對(duì)我挺好的,我們不應(yīng)該這樣說小主人!“(我心想:還是豬豬會(huì)疼人呀。昂!小主人對(duì)你是好,那他對(duì)我們呢?““是啊!他天天傷害我們,有的時(shí)候他做作業(yè)做煩了就拿我們?nèi)鰵鈿!““?duì)!““還不是看你好看,有一天,他一定也會(huì)傷害你的!““我說妹子,別相信他會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你的鬼話!“(?竟敢說我說的是鬼話)“我才不信哩!主人會(huì)這么對(duì)我!“豬豬說。(我可是個(gè)女孩!我有那么殘忍么?)說了半天,豬豬終于信了。

        他們的會(huì)開完了!我也沉默了!我在心里默默的想著我這么恨嗎?事實(shí)證明了。我的卻挺狠!

        經(jīng)過了只這一次的檢討我明白了不要喜新厭舊。以后我會(huì)好好愛惜他們的!對(duì)了!順便警告一下不要損壞自己的學(xué)習(xí)用品哦

        三年級(jí)對(duì)話作文 12

        一只手有五個(gè)兄弟,他們分別是大拇指·食指·中指·無名指·小指,夜晚,皎潔的月亮升上了天空,疲憊的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)?墒悄粗感值軈s未入眠,他們?cè)谇那牡刈h論著誰的功勞大。

        在月光下,大拇指清了清嗓子,高傲地說;“我的本領(lǐng)最大,小主人一天到晚做每一件事都需要我,忙得我腰酸背痛,所以我的功勞最大!

        在一旁的食指聽了挺挺腰說;“哼,你不要以為自己的`功勞最大,實(shí)話告訴你,我才厲害,有時(shí)候是我?guī)椭四,你才可以的。小主人做眼保健操的第三?jié)時(shí),是我按住了他的鼻子,進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),才使他呼吸通暢。”剛一說完,中指·無名指·小指就蹦了出來,各自道;"誰說的 ,緊接著,就加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),用三寸不爛之舌,說著自己的優(yōu)點(diǎn),互不相讓。

        爭(zhēng)吵聲,吵醒了小主人,小主人立刻知道了來龍去脈,也想到了一個(gè)好主意,對(duì)他們說;“誰能把筆桿子拿起來,本領(lǐng)就最大。"結(jié)果都不行,這才明白一個(gè)道理,不能驕傲,要團(tuán)結(jié)一致。

        三年級(jí)對(duì)話作文 13

        自由,要說愛上你,真不容易。

        曾經(jīng),你也是我的夢(mèng)想,可是現(xiàn)實(shí)有多殘酷?

        夢(mèng)寐以求,我想變成一只小鳥,獲得自由,飛馳在蔚藍(lán)的天空,無拘無束。感受風(fēng)在耳旁低吟,感受大自然的溫柔。可現(xiàn)實(shí)卻多么殘酷,我沉浸在幻想世界里,想變成一只鳥兒,感受不到生存的艱難,也感受不到危機(jī)感。也許,當(dāng)我在正沉浸在飛翔的快樂時(shí),我已經(jīng)被老鷹銳利的眼睛盯上了,任憑我飛得再快,也逃不過老鷹鋒利的爪子;獲得了自由,但又怎么生存?得搭鳥窩、得找食物……又談何容易?

        我想象的`自由,不是這樣的。

        變成一頭羊,盡情地在草原上飛馳,累了,就躺在草地上休息,餓了,就吃一口嫩綠的青草,草原一望無垠,草哪兒吃得完?沒人約束,衣食無憂,那有多愜意?可……羊也會(huì)被人抓走,做成羊肉、羊腿……

        這樣的自由,真的是我夢(mèng)寐以求的自由嗎?真的是我想象中的自由嗎?

        我開始不再追求自由,有時(shí)候嚴(yán)加看管比自由更好。但我還是感謝自由,它告訴我這個(gè)道理。也許,風(fēng)才是最自由的,不用吃飯,別人看不到,摸不到,卻感受得到,但遇高山,好像被限制了一樣,無法跨越,這也不算太自由。

        自由令人又愛又恨,要說愛上自由,真的不容易……

        三年級(jí)對(duì)話作文 14

        一個(gè)美女會(huì)家路上見一女鬼!女鬼說:你看!我沒有腳!女孩說:你看我還沒有胸呢!后來女孩不知道為什么死了!那天晚上十一點(diǎn)半,bbs上有個(gè)人看了這個(gè)帖子,跟貼的人很多,有人說好恐怖,有人說一點(diǎn)也不恐怖,另外還有一個(gè)名字叫做十二點(diǎn)的窗臺(tái)的人寫到,還好,你們都跟了帖子,所有看這篇帖子卻不跟的人都會(huì)收到一份很特別的禮物,但是回帖里即沒有寫禮物是什么,也沒有寫怎樣送給他,他忽然想起這是某人在開玩笑的`,于是偏不回帖子便上床睡覺了,

        可能天氣太熱,他在床上躺了一會(huì)睡不著。這時(shí)外面?zhèn)鱽砘疖囌敬髽堑那苗娐,他想?yīng)該是十二點(diǎn)了,不過他馬上便發(fā)現(xiàn)有些不對(duì),自己家離火車站很遠(yuǎn),住了這么久從來沒聽到過敲鐘聲。于是他急忙爬起來,穿著拖鞋扒在窗臺(tái)上仔細(xì)的聽......

        第二天早上,馬路上圍著很多人,公安局也來人了。閑在家不上班的人都在議論著昨晚這棟樓里有個(gè)人莫名其妙的跳樓事件。尸體清早就被運(yùn)走了,原先的地方讓太陽一曬,留著一個(gè)深黑色痕跡,如同一個(gè)中文的十字。

        三年級(jí)對(duì)話作文 15

        你就在我的面前,但我不敢看著你,自我出生那天起,你就時(shí)刻緊隨我。我什么都不能瞞住你,所以,我總是緊張地控制你,擔(dān)心你在無意之中,會(huì)出賣我靈魂深處的隱秘。

        你是我靈魂的窗口。

        我怕見到你,我所有的心事你都知曉,并且總是違背我的意志,將我的心事呈現(xiàn)。

        當(dāng)我精神飽滿地與人說笑時(shí),你顯出淡淡的的倦意;當(dāng)我向著某人甜蜜地微笑時(shí),你也許懷著一份深深的敵意;當(dāng)我以沉默來掩飾自己的無知,卻無法掩去你露出的淺薄。

        我喪失了直視你的'勇氣,將眼簾垂下,可是你又將我的虛偽襯出,并時(shí)時(shí)鞭策著我敏感的心。

        鏡前,我對(duì)著冰冷的鏡面呵了一口氣,鏡面模糊了。可我仍感到,你在暗處默默審視著我。

        水氣散盡了,你由朦朧漸漸清晰起來。

        “為什么逃避我?”你問,“你是在逃避你自己!辩R中的你閃爍著逼人的光芒,使我慚愧,因?yàn)槟阏\實(shí)的,并且有一股魔力,那就是自省與良知:我不能無視你的存在,將視線離開。于是鏡中的你變得尖銳,透入我的內(nèi)心深處,將思想的角落照得一清二楚,我不在逃避了。

        謝謝你――眼睛,我通過這扇沒有偽裝的窗口,看見了我自己。

        三年級(jí)對(duì)話作文 16

        幾天前,我正在寫作業(yè),隱約聽見媽媽和爸爸在討論什么。我好奇地走過去想看個(gè)究竟!鞍,媽,你們?cè)谟懻撌裁囱剑俊眿寢屢贿吙粗鞣N輔導(dǎo)班的廣告一邊笑瞇瞇地說“媽媽想給你報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,看你整天沒事兒干!薄罢l說我沒事兒干?!”我挺著腰板,理直氣壯地說:“學(xué)校的作業(yè)都忙死了!”誰也沒想到,一向溫柔的媽媽臉竟有晴轉(zhuǎn)陰,生氣的對(duì)我說:“什么作業(yè)多?!作業(yè)多還整天賴在那兒看電視!”我看軟的不管用,只好來硬的!安粓(bào)不報(bào)就不報(bào)!打死我也不報(bào)!”急得我都快哭了。

        “必須報(bào)!”媽媽把手往桌子上使勁一拍,眼睛瞪得圓圓的,臉都?xì)馇嗔,像包公一樣。“沒有商量的余地!”我往椅子上一坐,咬牙切齒地說:“你要是非報(bào),我就每天呆在家里看電視!”媽媽看硬的沒用就用軟的來勸:“寶貝兒,你看別的同學(xué)數(shù)學(xué)上兩個(gè)班英語報(bào)三個(gè)班的`,媽還不是怕你趕不上同學(xué)們的進(jìn)度!再說了,媽媽和爸爸都是清華博士了,如果你沒考上清華多給咱家丟臉呀!”

        我想了想:媽媽也是為我好,我今兒就豁出去了!于是我說:“上倒可以,不過得上英語班!薄皨屢蚕虢o你報(bào)英語班!我兒子真乖!”媽媽說完親了一下我的小鼻頭。

        三年級(jí)對(duì)話作文 17

        工廠排放的廢氣直沖天空,燕子被迫飛走了,去尋找他們的新家園。

        在混濁的河水里,一條老魚難受地翻了翻身,張著大嘴喘著氣。小燕子看見了,飛過來很有禮貌地問:“魚伯伯,您怎么啦?”

        老魚說:“唉,現(xiàn)在工廠的'污水排放,污染了我的家園,我正在上面透氣!

        小燕子又說:“是!我以前的家是一棵參天大樹,我去年冬天南飛前跟他約好來年春天再見,可是今年春天,他不見了。我問了問樹樁,樹樁含著淚指了指工廠。原來,大樹被人們砍倒了,運(yùn)送到工廠做成了一大捆火柴!

        “唉,我知道了,人類怎么還不覺醒!痹掃沒說完,老魚翻了翻白眼,便沉了下去。

        小燕子傷心地喊道:“人類!你們毀了我們的家園,殺了我們的朋友,難道還不覺醒嗎?再不覺醒,總有一天,你們會(huì)得到報(bào)應(yīng)的!”

        是啊,小燕子,請(qǐng)你放心,我們已經(jīng)覺醒!我們知道由于環(huán)境污染,北極冰川正在融化,這樣下去,全世界都將變成汪洋大海,陸地將完全消失,我們也無法生存!

        目前,全世界人民已經(jīng)行動(dòng)起來,倡議低碳生活。作為一名小學(xué)生,我也應(yīng)該加入這支隊(duì)伍,共同保護(hù)我們的家園。記住!保護(hù)環(huán)境,從我做起!

        三年級(jí)對(duì)話作文 18

        一天,我懷著愉快的心情在花園里散步。

        “你好!”咦,這是誰的聲音?哦是小鳥。

        “什么事情讓你那么開心?說出來給我聽聽!”小鳥睜著它那雙大眼睛,好奇地問我。我興高采烈地說:“告訴你一個(gè)好消息:最近人們注意了保護(hù)環(huán)境,不僅改善了周邊環(huán)境,還使許多地方的人不再缺水。你看,這個(gè)花園多美!”“是!我和同伴去了許多地方,發(fā)現(xiàn)不只是紹興變漂亮,還有許多地方變了,到處都是山清水秀、鳥語花香了。你想知道嗎?”小鳥望著我迫不及待的樣子,得意洋洋地問。

        “當(dāng)然想,你別賣關(guān)子了!

        “我呀,幾乎周游了中國(guó)!”小鳥一本正經(jīng)地說,“看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物,不僅增加了降雨量,還使他們不再缺水了;住在洪水多發(fā)地區(qū)的人在河岸邊種上了密密麻麻的樹,洪災(zāi)也減少了……”

        聽到這里,我的'心里已經(jīng)比吃了一千瓶蜜還甜了,我想:人們愛地球了,給地球種上樹,把地球打扮的漂漂亮亮的。這時(shí),我低頭一看表:已經(jīng)很晚了,說:“再見,時(shí)間不早了。”“再見!”小鳥說。

        種樹能增加降雨量,雨多了就不會(huì)缺水。我相信,只要人們努力,“地球最后一滴水將是我們的眼淚”這句話就永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

        三年級(jí)對(duì)話作文 19

        一個(gè)寂靜的夜晚,昏暗的街燈顯得有氣無力。白色的高房子和一間低矮的`破板房在悄悄地說話。

        破板房沉痛地說:“唉,我的命怎么那么苦啊”!袄系埽瑒e那么難過,你把心里的事說出來,也許會(huì)好一點(diǎn)兒”。高房子安慰他說!澳阏婧冒。愕闹魅税涯阊b扮得那么神氣。可我卻比你矮七分,還偏偏立在你旁邊,多難受。怪就怪在我的主人。他很懶惰,從不干活兒,連工作也辭掉了。眼看人家一天比一天的有錢起來,他卻很窮,還大發(fā)牢騷,指桑罵槐。有時(shí)候竟異想天開,想開一家公司,當(dāng)一個(gè)大老板,好大吃大喝,都沒有想過用雙手勞動(dòng),現(xiàn)在弄到山窮水盡的地步”。

        說到這里,破板房竟然哭了起來。

        那棟高房子諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你家主人也真是的,怎么那么笨?我家主人就不一樣了。他用自己的雙手和汗水創(chuàng)造了財(cái)富。漸漸有錢起來,現(xiàn)在成了遠(yuǎn)近聞名的有錢人”。說完,臉上露出自豪的神色。

        “我得感謝我的主人,我想,你家主人一旦醒悟,也會(huì)勤快起來”。

        “我期待著那一天的到來”。

        三年級(jí)對(duì)話作文 20

        那是一個(gè)快樂的星期天,我正在書房里玩電腦,一直沉吟在電腦游戲的快樂之中,卻沒有感覺到時(shí)間正在一分一秒悄悄地溜走了。

        我正在玩的入神的時(shí)候,只聽一個(gè)像老人的聲音傳了出來:“小朋友,你該去寫作業(yè)去了,玩電腦只能適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì)兒,可不要影響了學(xué)習(xí)呦!边@聲音嚇?biāo)牢伊,爸爸媽媽都出去了,只有我一人在家!澳闶钦l?我有些害怕的問道!薄拔沂菚r(shí)間老人,”恍惚中,我好像看到一個(gè)身穿白衣的老人已經(jīng)站到了我的面前!皶r(shí)光老人?”我滿臉疑惑!皩(duì)呀,我就是時(shí)光老人!薄皶r(shí)光老人,我問你一個(gè)問題,你既然是時(shí)光老人,那你就是時(shí)間的主人了,我覺得時(shí)間過的太快了,把你的時(shí)間賣給我一些好嗎?”時(shí)間老人聽了笑了笑說:“時(shí)間是不能買賣的。

        要不古人講,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!澳悄阕寱r(shí)間過的`慢一些好嗎?”“孩子,時(shí)間是不能變慢的,就像人老了不能變小一樣,大自然自有大自然的規(guī)律,我們是不能隨便改的,“少壯不努力,老大徒傷悲”就是這個(gè)道理。現(xiàn)在正是你們?nèi)松械狞S金時(shí)光,可不能虛度呀。”我還想問幾個(gè)為什么,可一抬頭時(shí)光老人飄飄悠悠的不見了,最后給我留下了深深的思考。我知道以后該怎么做了。

        三年級(jí)對(duì)話作文 21

        我和鳥住在同一個(gè)家里。他們都是地球母親的孩子。我們是好鄰居。然而,我不知道為什么,這只鳥最近一直很沮喪,我走上前:“為什么不呢?”這只鳥沒有等待回答。哎呦。她開始哭了。“你哭什么?鳥心告訴我你的不快!也許我能幫你!

        這只鳥終于停止了哭泣。他看著我說:你真的能幫我嗎?”我說:“可以。”這只鳥指著前面的大森林告訴我:你看,在這前面是我的家,被你的`人一夜之間砍倒了,木頭被點(diǎn)著了。我母親在火災(zāi)中喪生,我無家可歸!闭f完又“哎呦。我開始哭了。我看了看鳥指的地方。真是一團(tuán)糟。這只鳥的家被徹底摧毀,成了一片廢墟。我安慰小鳥說:別哭,我會(huì)幫你的。”

        我匆匆回到學(xué)校,把這一切都告訴了校長(zhǎng)。教師;學(xué)生們,他們都很震驚,并決心幫助鳥類家庭。我們來到了鳥的家。一些人搬運(yùn)木材,一些人種植樹木,一些人運(yùn)走廢物。很快,這只鳥的家恢復(fù)了原來的形狀。

        鳥兒和我們一起唱歌跳舞。地球母親笑了。我們幸?鞓返厣钤谒膽牙。

        三年級(jí)對(duì)話作文 22

        今天放學(xué),路過一個(gè)垃圾山,垃圾們正在開會(huì)。第一個(gè)發(fā)言的是面包,他生氣地說:“我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一個(gè)孩子沒吃完我就把我當(dāng)成了‘武器’,到處打架,弄得我嗚嗚哭了。如果垃圾山大媽沒有收留我,我可能還在路上游蕩!

        傷痕累累的香蕉流著淚說:“我以前和朋友在水果店玩,但很快就有個(gè)孩子把我抱起來,剝了皮,津津有味地吃了起來。吃完后,他把我扔到街上。一個(gè)老太太沒注意到我,砰的一聲滑了一跤,老太太摔得頭破血流。如果不是垃圾山的阿姨把我送到了垃圾山,可能會(huì)有更多的人因?yàn)槲叶艿絺。聽完香蕉,想起扔香蕉皮的孩子是我,很后悔。都是我的錯(cuò)。

        塑料袋的`生活體驗(yàn)就更可憐了。他傷心地說:“一個(gè)孩子利用我之后,把我扔在路上。風(fēng)一吹,我飛到屋頂上一會(huì)兒,然后飛到樹枝上,破了幾個(gè)洞。要不是垃圾山大媽帶我來,我可能還在天上飛!

        飲料瓶和廢電池也訴說著他們的悲慘命運(yùn)。

        聽了他們的發(fā)言,我感到很慚愧。我們?nèi)祟惒粦?yīng)該亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

        三年級(jí)對(duì)話作文 23

        親愛的歷史,你好。我是中國(guó)的一名小學(xué)生,從5歲開始,我就仰慕你,在你編的故事里成長(zhǎng)、飛翔,你的故事里有悲傷、有快樂,也有溫暖,你就像媽媽一樣哺育我成長(zhǎng),讓我學(xué)到了許多知道,受益匪淺。

        今天,我先跟你敞開心扉地談一談,好嗎?

        可我想跟你談一點(diǎn)建議:可以讓楊玉環(huán)(楊貴妃)不要出現(xiàn)在唐玄宗的面前,讓楊玉環(huán)繼續(xù)當(dāng)好她的王妃,讓唐玄宗繼續(xù)創(chuàng)太平盛世的理想,也請(qǐng)不要讓奸臣楊國(guó)忠,李林甫出現(xiàn),不要讓他們禍害朝廷,讓美麗多才的梅妃呆在唐玄宗的`身旁,幫他管理朝廷,讓開元盛世繼續(xù)發(fā)展下去吧!

        或許,他們聽不到,但如果某些人不出現(xiàn),或許今天又是另一番模樣吧。歷史,你可以幫我解答一下我的疑惑嗎?我想知道建元帝去了哪?西施幫助夫差完成稱霸大業(yè)后又何去何從。

        對(duì)了,我想說:你能不能多些一點(diǎn)冷酷無情的故事呢?畢竟,歷史太溫暖了也不太好,多些一些冷酷無情的,可以讓后人多一點(diǎn)話題,讓更多的人明確自己該去追求些什么。

        歷史,我也不想說太多了,多說無益。希望你能夠聽進(jìn)去我這番肺腑之言。歷史,希望我們下次再見,拜拜!

        三年級(jí)對(duì)話作文 24

        風(fēng)悠悠蕩蕩地掠過晨曉暮嵐,穿過山林河流,哼著曲兒,跳著舞,揮著手臂,扭著腰肢。楊柳跟隨風(fēng)的舞步,不無羨慕地說:“風(fēng)呀,你真自由,可以舞到世界的每一個(gè)角落。”風(fēng)輕輕地掠過楊柳:“不,我的舞步也常被高山阻擋!

        河流嘩嘩地追逐風(fēng)的腳步,高喊著:“風(fēng),你好自由,沒有岸的束縛,連巖石都阻擋不了你的`腳步!”風(fēng)溫情地在河面上低語:不,不,你看土壤中,地層下,有你們的歡呼,卻沒有我的路。”

        燕子在空中與風(fēng)嬉弄:“風(fēng)呀,你真自由,沒有翅膀的飛翔,卻能在遼闊的原野、田陌,處處留下你嫵媚的身影!憋L(fēng)輕撫著燕子的剪尾:“你錯(cuò)了,風(fēng)也會(huì)有停歇的時(shí)候!

        風(fēng)乘著暮色溜進(jìn)一扇半開的窗戶。屋內(nèi)的人望著遠(yuǎn)方,深沉地說:“風(fēng)呀,你擁有無限的自由!憋L(fēng)拂著他的衣角,深情地說:“不,我可以溜進(jìn)你的門窗,卻吹不開你心靈的窗戶。只要敞開你的心扉,你就會(huì)明白什么才是生命的自由!

        風(fēng)靜靜的停在哪兒,看窗內(nèi)的人在沉思中露出會(huì)意的笑容。

        三年級(jí)對(duì)話作文 25

        今天是12月31日,過了今天我就虛歲14了,我在12時(shí)的時(shí)候?qū)懥巳饨o未來的自己的信,14歲,16歲,18歲,今天可以拆開第一封了!我迫不及待地拆開了它,從頭開始讀我是最了解我的,剛開始我就被我的幽默逗樂了,我一邊讀信一邊將我和原來的我作對(duì)比,信中有一段:“你被“菜刀”切過的手好了嗎?”

        我讀到這里,忽然想起了小時(shí)候與伙伴打鬧的樣子,抬起了右手看了看,還沒下去,又看向右手心,又燙破一塊,想到這里我,哭笑不得。

        我繼續(xù)往下讀,信中寫道:“你們初中有沒有柜子?如果有的話,凌空飛俠是否還在繼續(xù)作案呢?”這是小學(xué)時(shí)的一個(gè)梗:我與某同學(xué)打鬧,該同學(xué)飛起一腳將另一同學(xué)的柜門踹進(jìn)了柜子,讓老師費(fèi)了好大勁兒才將柜門修復(fù),由于老師事后調(diào)查無人說出此人,我便稱其為“凌空飛俠”想到凌空飛俠的事我不禁感嘆一聲:“小時(shí)候的`我們太淘了!

        “菜刀”“凌空飛俠”“死水事件”“熱狗小隊(duì)”“偵探聯(lián)盟”……這些事情在我腦海里回放,最后定格在我的小說核心大冒險(xiǎn)中,這是陪我走過最久的東西,現(xiàn)在我還會(huì)背在書包里。

        那些都已經(jīng)是回憶,讓過去的過去吧!

        親愛的自己,明年見!

        三年級(jí)對(duì)話作文 26

        記得以前我們學(xué)習(xí)了《論語》,里面講的故事,以及話語里講述的道理,我開始不明白。老師說:“你們先熟讀、背誦,然后慢慢會(huì)明白的。”于是,我就“之乎者也”地只管背下去。

        一天晚上,我正讀著“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”迷迷糊糊地睡著了。我突然發(fā)現(xiàn)我穿越到了二千五百年以前,看到孔子穿著青衣大褂,門下三千弟子在聽他講課?鬃涌吹搅宋,笑瞇瞇地說:“歡迎新世紀(jì)的小朋友來學(xué)習(xí),你有什么問題嗎?”“孔老師,我想問問您,您的生活條件那么艱苦,東奔西顛,還差點(diǎn)餓死,您如何與您的學(xué)生曾子,做到‘吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?

        孔子意味深長(zhǎng)地說:“我做錯(cuò)事情,反思之后,心情開朗,也不再不快樂,美好的心情也把饑餓趕跑了,所以我只有不斷反省,才能讓我跟弟子們不至于那么饑餓……。

        小朋友,你每天還挨餓嗎?”我突然覺得臉紅了,我生活在一個(gè)幸福安全的.社會(huì)中,我有那么好的生活,我卻不能反思,改正自己好說話、不愛行動(dòng)的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大了怎么才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

        我的夢(mèng)醒了, 雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但是我卻上了一節(jié)最深刻的課。

        三年級(jí)對(duì)話作文 27

        這一天,盤古和女媧在宇宙中不期而遇了。

        “盤古哥哥,你可真?zhèn)ゴ笱!”女媧一臉崇拜地贊嘆道,“你開辟了天地,創(chuàng)造了世間萬物,哪像我,把自私自利的人類帶到了這個(gè)美麗的世界上……”

        “女媧妹妹,你別自責(zé)了!北P古拍拍女媧的肩頭,微笑著安慰道,“人類早已認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他們正在不斷地努力,植樹造林、垃圾分類、綠色出行……他們的努力已經(jīng)慢慢地有了成效。瞧,地球已經(jīng)慢慢地康復(fù),他又重新得到了大氣層小弟的保護(hù),樹林也重新茂盛了起來……”

        聽了盤古的話,女媧的眉頭這才舒展開來,她激動(dòng)地問:“這一切都是真的`嗎?我們的努力真的沒有白費(fèi)嗎?”

        “那當(dāng)然!你創(chuàng)造了人類,為這個(gè)美麗的世界帶來了生機(jī),又堵住了天上的大窟窿,使天下太平,人類當(dāng)然也不會(huì)令我們失望呀!不如今天我們就去人間游覽一番吧!”

        “好!”

        于是盤古和女媧來到人間,看到人間到處都是高樓大廈,森林重新茂盛起來,河水重新清澈起來,到處都是一片欣欣向榮的景象。

        盤古和女媧滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,這才放心地離開了。

        三年級(jí)對(duì)話作文 28

        “嘰嘰--”一只小鳥突然從空中墜落在我的腳邊,一雙翅膀不停地在地上撲騰,顯出了恐懼的神情。我小心翼翼地把小鳥拾起來,放在一塊軟綿綿的布上,把它帶回了我美麗的小房間,并好奇地詢問它為什么會(huì)到這兒來的。

        “唉--”小鳥長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,“現(xiàn)在,人類越來越猖狂了!把我們住的一棵棵樹都砍光了,甚至連我的父母、兄弟、姐妹,以及朋友都被抓走了十分之八九,現(xiàn)在只有我和我姐姐在一起了。于是,前些日子,連我的姐姐也被抓走了。他們抓我們,不就是為了那個(gè)‘錢’嘛!嗚嗚嗚--”

        “這些可惡的`獵手,簡(jiǎn)直是破壞我們美好的環(huán)境!”我火冒三丈地叫道。

        小鳥悲傷地說:“你不要為我操心了,我的翅膀受了重傷,暫時(shí)……”

        我還沒等它說完,就回答它:“既然你現(xiàn)在不能飛,那就在我們家住幾天,養(yǎng)養(yǎng)傷吧!”

        “太謝謝你了!”

        “不用謝!”

        “那我以后每天唱歌給你聽!”

        “好呀!”

        “現(xiàn)在天色不早了,你趕快睡吧!”

        “好,晚安!”

        “晚安!”說罷,我們就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        三年級(jí)對(duì)話作文 29

        與樹葉的對(duì)話,貌似只能在童話世界中實(shí)現(xiàn)。可是,用心與別人交談,或許你可以發(fā)現(xiàn)許多秘密,收獲許多感受。

        樹葉,算得上是人間比較美的東西,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片樹葉都不相同:這片顏色鮮艷,那片葉脈的形狀清晰,線條優(yōu)美,這片······這不算什么。你可能還會(huì)發(fā)出疑問:“那你指的美是什么呢?”我的回答是:“想想母校里的那棵粗壯的大槐樹吧!”每年,大樹都要為明年春天的發(fā)芽做好一切準(zhǔn)備,可是它的葉子去哪里去了呢?它們將永遠(yuǎn)與土壤結(jié)伴,與土一起為大樹明年的復(fù)蘇營(yíng)造一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境,一個(gè)營(yíng)養(yǎng)池,用自己有限的'生命做了無限的付出。這是多么可貴啊!

        這才是真正的美!

        從三年級(jí)開始,我天天守在窗前看著它長(zhǎng)大。四年了,明年的今天,我將與它分離,那樹仿佛對(duì)我說:“再見,我的朋友,以后再見!我相信,終有一天,你還會(huì)來看我的!我們還可以心連心地聊天!

        寫到這里,我腦中突然閃過一念,自己的親人就像是這樣,孩子就是樹,父母為我們付出金錢與精力卻不求回報(bào)。那就是,這世界上,沒有父母對(duì)孩子的不愛,只有可能有孩子對(duì)父母的不愛。父母就像那片片落葉,無聲無息為我們祝福,為我們付出一切。

        三年級(jí)對(duì)話作文 30

        半夜間,客廳發(fā)出了許多的對(duì)話,突然小明聽到了聲音打開門,露出縫隙,向外張望。

        這時(shí),沙發(fā)想眉苦臉地說"哎呀!主人天天把我當(dāng)成了蹦蹦床一樣,跳來跳去,我腳都彎,要捶一下才行!彪娨暀C(jī)摸著額頭,嘆著氣說:“小明主人,每天看動(dòng)畫片看太久,我頭都熱了!辈鑾装β晣@氣地說”,指著身上的疤痕地說:“我原本多么帥氣呀!可主人毀了我的玉樹恰風(fēng)的帥氣!睍r(shí)鐘搖著頭,苦著臉說:“小主人把我當(dāng)成了玩具把玻璃片拆了,再把我的分針和時(shí)針,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都成了一個(gè)爛鐘。”椅子指著腿難過地說:“主人,次次把我當(dāng)成搖搖椅,搖來搖去,就有一天,我的`腿就沒了一個(gè)!惫褡又钢约,傷心地說:“小主人每次都不整理一下里面的東面,我都快成一個(gè)亂七八糟的雜物柜了!睍裰钢鴷卣f:“我本來有許多有趣的書,可主人要不是次次去電視去那里,路過還踢一下我,我的冷落可比嫦娥住的廣寒宮還要冷清好多呀!”

        小明聽到了客廳里的對(duì)話,慚愧地低下頭想:“以后,我要改正這些錯(cuò)誤,再也不這樣對(duì)待它們了。

        三年級(jí)對(duì)話作文 31

        小明平常不愛護(hù)公物,老在自己的桌子椅子上亂涂亂畫,有時(shí)還對(duì)他們?nèi)蚰_踢。

        因此,桌椅對(duì)他的意見可大啦! 一天清晨,小明第一個(gè)來到學(xué)校,剛走到教室門口,就聽見里面?zhèn)鱽碚f話的聲音。于是,他靜悄悄地透過窗戶往里一看:哦!原來是自己的桌椅在對(duì)話。 “唉!”椅子對(duì)著天花板嘆了一口氣。 旁邊的桌子關(guān)心地問:“怎么了,椅子大哥?” 椅子生氣地回答:“還不是小明整天搖呀搖,都要快把我的身體搖散架了! 桌子說:“我比你還慘!都是因?yàn)樾∶髟谖夷樕蟻y涂亂畫,畫的我都不敢見人了! 接下來,桌椅異口同聲地說:“我好想換個(gè)主人!” 這時(shí),小明推開門,走到桌椅面前,向他們真誠地道歉:“對(duì)不起!我錯(cuò)了!從現(xiàn)在開始我要好好地愛護(hù)你們,以后再也不會(huì)對(duì)你們亂涂亂畫了。請(qǐng)?jiān)俳o我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),好嗎?” 說完,小明就拿起抹布,給桌椅“洗大澡”。這一次,小明擦得可仔細(xì)可用心了。最后在他的`努力下,桌椅又重新變回成原來干凈整潔的模樣,看到桌椅終于露出了滿意的笑容,小明心里也開心極了!

        三年級(jí)對(duì)話作文 32

        在一個(gè)陽光明媚的下午,我補(bǔ)完課剛一回到家,就看見爸爸和媽媽都正坐在沙發(fā)上一邊看電視,一邊嗑著瓜子,看起來十分悠閑,心情也不錯(cuò)。我一定要抓緊機(jī)會(huì)跟爸爸媽媽商量一下能不能去參加金筆迪森舉辦的“五一戶外露營(yíng)”活動(dòng)。

        我猶豫了一會(huì)兒,膽小地走到爸爸媽媽面前,吞吞吐吐地說:“補(bǔ)習(xí)班將要舉辦一個(gè)活動(dòng),我能參加嗎?”媽媽聽見我說的話,連忙把要喂進(jìn)嘴里的`瓜子扔進(jìn)了盤子里,激動(dòng)地說:“是真的嗎?在幾月幾日?”“在4月30日到5月1日,兩天一夜的露營(yíng)活動(dòng)!蔽腋吲d地說!安恍,你不能去,在晚上不安全,再說了,如果摔傷了該怎么辦呢?”媽媽說著說著,我的眼淚就禁不住地往下掉,覺得好失望。媽媽見我在流淚,就一邊安慰我一邊說:“下一次,爸爸和媽媽放假就單獨(dú)帶你出去玩,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情好了一些。

        雖然我的媽媽沒有同意,但我理解媽媽和爸爸對(duì)我的一片苦心,不讓我去也是為了我好啊。但是我也希望和同學(xué)們一起去,因?yàn)槟菢右矡狒[一些啊!

        三年級(jí)對(duì)話作文 33

        我:爺爺,你在電腦上學(xué)什么呀?

        爺爺:我在學(xué)全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,每?jī)赡暌M(jìn)行一次繼續(xù)教育,其中有10門課是必修的,還有其他的選修課,每個(gè)都要學(xué)30個(gè)小時(shí),10門必修課還要在電腦上考試!我計(jì)劃在一個(gè)月內(nèi)把這些學(xué)好并通過考試!

        我:那什么叫造價(jià)工程師呢?

        爺爺:造價(jià)工程師是工程技術(shù)職稱,我先通過學(xué)習(xí),再參加全國(guó)同考,成績(jī)合格才能獲得證書。在經(jīng)過注冊(cè),才能從事工程造價(jià)工作。

        我:那爺爺,什么是工程造價(jià)工作?

        爺爺:從比較小的范圍來講,造價(jià)就是計(jì)算一個(gè)工程建設(shè)完成需要多少錢。從比較大的.范圍去講,就是這個(gè)工程是否可行,設(shè)計(jì)是否合理,如何進(jìn)行招標(biāo)投標(biāo),施工過程中錢的支付,工程的竣工驗(yàn)收,都需要造價(jià)工程師參加,對(duì)這些階段的工程造價(jià)進(jìn)行計(jì)算與評(píng)估。

        我:哦!原來是這些內(nèi)容啊!那工程造價(jià)好學(xué)不好學(xué)呀?

        爺爺:工程造價(jià)是很難學(xué)的。我考了好幾個(gè)工程師,其他的都是一次通過的,就工程造價(jià)是考了四次,也就是學(xué)了四年才通過。要考四門課,其中“案列”最難考,我就是“案列”這門沒通過才考了四次。

        我:爺爺,你花那么多時(shí)間來靠這一門工程造價(jià),你覺得辛苦嗎?

        三年級(jí)對(duì)話作文 34

        吃飯時(shí),在和家人的對(duì)話中,讓我感到祖國(guó)以前是那么地落后。

        吃飯時(shí),我和家人在餐桌上有說有笑,突然,我吃到一半就不吃,飯里的飯還剩下一大半。這時(shí),爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子啊,你知道在我那個(gè)時(shí)候吃飯?jiān)鯓訂?我們都是大家搶起來吃的,而且都是吃了上頓,沒了下頓。”我聽爺爺說了這么多,心想:又在騙小孩,中國(guó)那么地強(qiáng)大,我才不信。就問:“怎么可能呢?中國(guó)是那樣地強(qiáng)大,爺爺您是不是又想哄我吃飯呢?”在一旁的媽媽對(duì)我說:“孩子,爺爺沒有騙你,是真的!卑职忠舱f:“是!孩子,在我小時(shí)候,一天只能吃兩碗飯,早晨要很早起,我就和你的姑媽、嬸嬸一起上山砍柴,砍完柴了我們還要去上學(xué),記得那時(shí)候我才七八歲。”

        聽完家人的.話,我不由得吃了一驚,我一下感到,原來以前的祖國(guó)是那么地落后,不過祖國(guó)能有今天,可真是百折不撓啊!想到這里,我一下子把飯全都吃光了。

        我要感謝為我們祖國(guó)奮斗的英勇戰(zhàn)士,如果沒有他們今天的付出,我也沒有今天的好日子過,沒想到以前的祖國(guó)是那么地落后,我長(zhǎng)大以后,一定要把祖國(guó)變成更強(qiáng)大的國(guó)家,我要報(bào)答祖國(guó),因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的奮斗,才會(huì)有今天的好日子過。

        感謝祖國(guó)給了我今天的幸福生活。

        三年級(jí)對(duì)話作文 35

        泥土的味道是清新的,帶著一股雨的咸味。泥土上面覆蓋著一層厚厚的葉子,已經(jīng)開始腐壞了。這些葉子,或許,就是新葉們的營(yíng)養(yǎng)來源吧!

        枯葉里,還有兩只蝸牛。一大一小,就如同母子一般,爬到了葉子底下的陰暗地兒。

        一排螞蟻排成整齊的一列,從一片發(fā)黃的葉子上經(jīng)過,去那個(gè)我們并不了解的地底世界。

        這株植物通體都是綠色的。葉邊起了小小的弧度;葉面深綠,像是一潭幽靜的池水;葉面鑲著銀色的紋,使得整株植物可愛起來!

        輕輕地摸它時(shí),它開始輕輕顫抖起來,像是在害怕。葉片正面,真是十分的光滑;背面就略顯粗糙了,能清楚的看到一些較大的葉脈,更細(xì)的葉脈,就只能靠摸了。指尖劃過,仿佛能感到受到水分在葉脈里流淌,感受生命在指尖綻放,感受她對(duì)我所能盡的'最大善意,汁液流淌的方向就是生命奔騰的方向!

        它的根深深植入地下,在黑色的泥土里不見蹤跡。但它,其實(shí)是從一段枯死的根莖上冒頭的。生命,是永遠(yuǎn)都生生不息的。何為生命?一草一木,一蟲一獸,皆為生命?輼渖夏荛L(zhǎng)出花朵,枯枝能長(zhǎng)出嫩葉,萬物皆有靈性,要善待它們!

        三年級(jí)對(duì)話作文 36

        學(xué)校樓梯的墻壁上貼著不少名人的字畫,一句句都是對(duì)同學(xué)們的激勵(lì)。

        清晨,我背著書包,邁著輕盈的腳步,來到了偉大的民主革命運(yùn)動(dòng)的先行者——孫中山先生字畫前,耳邊響起了他鼓勵(lì)大家奮勇前進(jìn)說的話:“不斷的奮斗,就是走上成功之路!被叵肫鹌綍r(shí),我不禁紅著臉,低下了頭。因?yàn)槠綍r(shí)我都依賴著親愛的父母,自己沒有努力。我決心要奮斗。我鼓起勇氣,看著孫中山先生的眼睛,此時(shí),我仿佛覺得他的眼神充滿了鼓勵(lì),我要像他那樣,不斷地奮斗。

        我告別了孫中山先生,又跟平日的老朋友喚醒人類靈魂的`文學(xué)斗士——高爾基見面了。他想我們多看課外書,就說了一句:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我的眼睛閃現(xiàn)出了自信。因?yàn),我也是個(gè)小書迷,當(dāng)聽說有好書時(shí),我就會(huì)竭盡全力找來看,我想我一定會(huì)有進(jìn)步的。

        我繼續(xù)漫步在校園里,跟偉大的女性——宋慶齡對(duì)話,跟不屈的愛國(guó)使者——蘇武交談,跟浪漫主義詩人——屈原傾訴,跟古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人——韓愈交流……我的心靈一次次受到了極大的震撼。

        三年級(jí)對(duì)話作文 37

        一絲清涼的風(fēng)迎面而來,空氣中彌漫著清香,菊花綻開了笑顏,這無不透露著一個(gè)訊息:秋天到了。

        我走進(jìn)一片楓林;鸺t的楓葉映紅了天空,顯得格外美麗。那些葉兒形態(tài)各異,完好無缺的似手掌,略有殘缺的像一彎月亮,又仿佛片片云霞……一切都那么令人心曠神怡。

        忽然,一片紅葉落在了我的手心里。“生活在這片楓林中,你快樂嗎?”我輕聲問道!吧钤谕饷鎻V闊的世界里,你自由嗎?”樹葉微微擺動(dòng)著,似乎在好奇地反問。

        自由?這個(gè)詞如同一根尖刺扎進(jìn)了我的心里。什么是自由?每天,我都過著兩點(diǎn)一線的生活,穿梭在學(xué)校和課外輔導(dǎo)班里,哪兒有自由?

        楓葉好像看透了我的'心思,葉尖劃過我的手指,仿佛在說:“你看我的兄弟們。每當(dāng)微風(fēng)吹來,就會(huì)把他們送上遼闊的美麗的天空。他們能呼吸到最新鮮的空氣,然后徜徉在空中,俯視地面上的每一個(gè)角落。每當(dāng)這時(shí),他們就能體會(huì)到前所未有的幸福與歡樂!被蛟S,這就是自由的真諦吧!

        “叮鈴鈴!”鬧鐘響了。我一下子從夢(mèng)中驚醒,略有些失望。不過,剛剛與楓葉對(duì)話的經(jīng)歷讓我難忘。特別是“自由”二字,一直在我的耳邊回響,追逐著我的思緒,飛向天邊……

        三年級(jí)對(duì)話作文 38

        一天,我和媽媽去草地上玩。小草的樣子,有的換上了綠色的新衣,有的還舍不得脫掉土黃的棉衣,所以小草的顏色是黃綠色的。

        小草有的摸上去很柔軟,像一層層黃綠色的`地毯。有的是從土地媽媽的懷抱里鉆出來,有的是從石頭縫里鉆出來,像是在跟我們捉迷藏呢!

        突然,有個(gè)細(xì)小的聲音。我看了看,附近沒人,我又趴在草地上聽。我聽到小草在訴苦說:“人們天天在我們身上踩來踩去,踩得我們都痛死了!薄鞍Α墒怯钟惺裁崔k法呢?人們又不能聽的到我們的心聲!薄皩(duì)呀,可是我們也是有生命的,人們天天對(duì)我們的折磨只會(huì)讓我們的生命越來越短暫,空氣就會(huì)變得不清新,人類就會(huì)容易生病。”小草無奈地哀聲嘆氣道。聽了小草們的對(duì)話,我決定下決心要保護(hù)和愛護(hù)小草們。

        從那天起我每天都來立一塊牌子,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)小草!有些人都問我:“為什么要立這塊牌子?”我回答說:“因?yàn)榇笞匀灰彩俏覀兊呐笥寻。 ?/p>

        迷人的花香,碧綠的草地……讓我們繼續(xù)守護(hù)這美麗的世界吧!

        三年級(jí)對(duì)話作文 39

        一個(gè)小主人有一頭駱駝,一匹馬和一只兔子。

        有一天,馬吹牛,對(duì)駱駝?wù)f:“你這駱駝,看你的腳掌多丑。看著我。我和你不一樣!而且看你背上的.兩座山,背對(duì)著背,多難看!看我,比你漂亮多了!”駱駝回答說:“我比你丑……”“閉嘴”。馬很生氣!澳愀液臀冶?”反正我比你漂亮。

        駱駝聽了,沒有理會(huì)馬。過了一會(huì),兔子出來了。他已經(jīng)清楚地聽到了駱駝和馬之間的對(duì)話。他跳出來說:“對(duì)!是!這只老駱駝對(duì)我們來說只是不夠美麗和完美,你不這樣認(rèn)為嗎,伙計(jì)?”兔子和馬笑了。他們都瞧不起駱駝。駱駝聽了,說:“雖然我比你丑,但我比你有用!

        有一天,主人想帶兩樣?xùn)|西給住得很遠(yuǎn)的朋友。在路上,他不得不穿過一大片沙漠。他們?nèi)齻(gè)日夜住在沙漠里。我在沙漠里沒走多遠(yuǎn)。這匹馬受不了了。它真的走不動(dòng)了?煲沽。不用說,兔子幾乎被風(fēng)沙淹沒了。駱駝們見自己累了,就對(duì)馬說:“趴在我背上!睂(duì)兔子說:“你藏在我肚子下面,我就把你趕出這片沙漠。”

        在駱駝的幫助下,他們兩個(gè)不僅安然無恙地走出了沙漠,還把主人告訴他們的話帶給了他們的朋友。

        三年級(jí)對(duì)話作文 40

        “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”。時(shí)間是何其的漫長(zhǎng),但如果我們虛度,它又是那樣的稍縱即逝。一次偶然的機(jī)會(huì),我與時(shí)間對(duì)話了。

        我說:“時(shí)間啊時(shí)間,為什么你總是過得那么快,我刷兩個(gè)視頻的時(shí)間幾十分鐘就過去了”。時(shí)間回答:“不是我過得太快,是你虛度了光陰呀,我是公平的,我對(duì)每人個(gè)都一樣,你現(xiàn)在太享樂了,所以你總覺得時(shí)間不夠用!

        “時(shí)間,為什么有的人用同樣的時(shí)間,卻有不同的人生呢”。我問時(shí)間。時(shí)間說:“那是因?yàn)槿说?毅力不同啊,就拿高中的時(shí)間來說吧,高中是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多人都在這段時(shí)間因?yàn)閴毫Υ蠖趴v自我,整天游手好閑,但是他們不知道,在他們玩樂的時(shí)候,有一部分他們自認(rèn)為是的“學(xué)霸”們正在拼命學(xué)習(xí),他們玩的時(shí)候,學(xué)霸在學(xué)習(xí),他們吃飯的時(shí)候,學(xué)霸在學(xué)習(xí),他們喝水的時(shí)候,學(xué)霸還在學(xué)習(xí)。這就是差距,所以相同的時(shí)間,這兩部分人的人生就完全不同!

        經(jīng)過這次跟時(shí)間的對(duì)話,我明白了很多道理,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們只有努力得去珍惜時(shí)間,才不會(huì)讓時(shí)間白白流逝。

        三年級(jí)對(duì)話作文 41

        夜幕已經(jīng)降臨,一輪金黃的圓月掛在天空。一個(gè)非常精致的冰箱里發(fā)出了一陣“喳喳”的聲音,原來是一群食物在開會(huì)呢。

        首先,一條小魚倒在冰箱的槽上說:“我們的這個(gè)小主人太不珍惜我們了。你們看,他才把我咬了兩口,就把我扔回來了。唉,我現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)毛毛了!”

        接著,火腿腸說:“要我說,這個(gè)小主人更可惡,把我拿出去后,不是做實(shí)驗(yàn)就是拿著玩兒,等把我放回來時(shí),我自己都想吐了。”

        這時(shí),雞蛋伯伯委屈地說:“嗚嗚,你們都別抱怨了,我是我們當(dāng)中最慘的一個(gè)。小主人把我洗了之后,發(fā)現(xiàn)我身體有一個(gè)裂縫,就把我放在一邊,過了幾天又把我扔回來了,害得我現(xiàn)在身體都臭了。我的一生啊,看來就要結(jié)束了!

        大家聽了雞蛋伯伯的'話,更傷心了,紛紛你一言我一語的說個(gè)不停。最終,雞蛋伯伯說:“如果他再這樣對(duì)我們,我們就讓小主人把我們都吃了,讓他肚子疼,懲罰他好不好?”大學(xué)都表示贊同。

        時(shí)間就這樣過去了,天也慢慢亮了,小主人起床了,冰箱里也安靜了。

        同學(xué)們,大家都聽到了吧。為了我們的健康,就讓我們從小養(yǎng)成珍惜食物的好習(xí)慣吧!

        三年級(jí)對(duì)話作文 42

        夜晚,滿天星斗,就在這安靜的夜晚,客廳里傳來了爭(zhēng)吵聲。原來是家具們?cè)跔?zhēng)吵。它們你一言,我一語,吵的不可開交。這是為了什么呢?原來,它們?cè)跔?zhēng)誰的“功勞”大,我們來聽一聽。

        只聽沙發(fā)驕傲的`說:“小主人天天在我身子上坐著不是我的功勞大,難道有人比我的功勞還要大嗎?”電視驕慢地說:“沙發(fā)老弟你出道才多久啊,小主人天天看我,一天就看了4個(gè)小時(shí),當(dāng)然是我的功勞最大!北浯舐暫鹊溃骸澳銈冇形业墓诖髥?小主人天天從我身上拿水喝,是我的功勞最大!

        電腦頓時(shí)火冒三丈:“哼,你們?cè)僭趺春靡矝]我好,誰叫我是高科技產(chǎn)品!彼鼈兂车牟豢砷_交,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙開始彌漫了。

        墻長(zhǎng)老發(fā)言了:“誰的功勞都很大,但是這樣比誰的功勞大,只會(huì)浪費(fèi)你們的精力,這個(gè)家庭誰也離不了,只有我們同心協(xié)力,才會(huì)創(chuàng)造出這個(gè)溫馨、可愛的家庭,我說的對(duì)嗎?”

        聽了墻長(zhǎng)老的一番話,家具們都臉紅了,紛紛相對(duì)方道歉,這個(gè)家庭又恢復(fù)了……不!是比原來更加溫馨、可愛!

        三年級(jí)對(duì)話作文 43

        春天來了,一切又恢復(fù)了生機(jī)。幾對(duì)蝴蝶翩翩地飛來了,潔白素雅的,色彩斑斕的!疤懒!”一只蝶蛹禁不住贊嘆起來,“我多么渴望飛出去呀!”“我才不想出去呢。”

        另一只蝶蛹說,“你忘了嗎?前幾天,那場(chǎng)暴風(fēng)雨突然降臨的時(shí)候,蜂兒呀,蝴蝶呀,到處找躲身的地方,那狼狽相,真是又可憐,又好笑!有幾只漂亮的蝴蝶,被打落在水塘里—唉!裝束得再艷麗,到了這步田地,又有什么值得羨慕的呢?”“可是……”第一只蝶蛹說,“畢竟風(fēng)和日麗的日子多呀!”“風(fēng)和日麗,就太平了嗎?”第二只蝶蛹不以為然,“昨天,有只青蛙進(jìn)了蛇的肚子,一只黃雀被石子擊傷……這些你都忘了嗎?”“可是……”第一只蝶蛹沉默了一會(huì)兒,說,“不管怎樣,我還是渴望飛出去。我一定要飛出去。

        我不能讓自己永遠(yuǎn)封閉在這狹小的`蛹膜里,我不能忍受這窒息的安寧。即使我一飛出去就遭受不幸,我也會(huì)含笑死去,—因?yàn)槲乙鲆恢徽嬲暮ぁぁ瓗滋旌,一陣大風(fēng)把一只蝶蛹吹落在河塘里,那蛹膜里有一只氣息奄奄的蛹蟲。一只年輕而美麗的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩飛舞著,一屹舞著……