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      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字

      時(shí)間:2024-06-01 00:22:19 四年級(jí) 我要投稿
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      【實(shí)用】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字匯總10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字匯總10篇

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

        今天是放假前的最后一節(jié)課,教室里面的同學(xué)都破不接待的想回家了,急切的心情老師也能理解。

        我們把手表放在了桌子上面開(kāi)始計(jì)時(shí),看著秒針一直滴滴答答的在轉(zhuǎn)著,我們的心里還是非常愉快的。

        看著我們因?yàn)橄牖丶业腵急切心情,老師看見(jiàn)我們都不想學(xué)習(xí)了,于是就說(shuō)我們來(lái)一次趣味的語(yǔ)文課吧,反正你們也沒(méi)有心思去思考了。

        于是我們都在說(shuō)好,老師在課本中挑出了一些比較有趣的話劇課文,然后再每一組中挑出了一個(gè)人,分別飾演了話劇的的每一個(gè)角色,我們開(kāi)始都很興奮,也都興致勃勃的去很認(rèn)真的扮演話劇中的角色。

        你看,有的人讀到激動(dòng)地地方,臉色憋的通紅,看著那個(gè)肥嘟嘟的樣子就很搞笑,我們?nèi)嘁黄鸷逄么笮。老師也笑了。等到讀到了悲傷地時(shí)候,眼光在閃爍,聲音也抖了起來(lái),但是我們都沒(méi)有感覺(jué)憂(yōu)傷,因?yàn)榛丶业男那槎歼是在哪里呢。我們開(kāi)開(kāi)心心的把課文也預(yù)習(xí)了,也沒(méi)有耽誤我們回家的心情,和老師相處的很愉快。

        最后,我們下課的鈴聲響了起來(lái),我們大家一起歡呼了起來(lái)。老師無(wú)奈的搖了搖頭。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

        在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上;疖(chē)南站時(shí),發(fā)生了一件悲慘的事。

        那天,有一對(duì)父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子去玩。在火車(chē)站的時(shí)候,有幾架飛機(jī)在天空中盤(pán)旋,不時(shí)還扔出炸彈,把天橋炸毀了。

        天橋就變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的.人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊著救命。

        這時(shí),一個(gè)地方發(fā)出了“嗚,嗚!”的哭聲。原來(lái)是那個(gè)小孩。他正坐在被炸毀的站臺(tái)上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。

        這時(shí),有一對(duì)夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。

        小兵從小就聰明能干,幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活,還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母,一直快樂(lè)的生活著!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

        誠(chéng)信就是一種職責(zé),一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自我。

        高爾基以前說(shuō)過(guò):“人類(lèi)最不道德處,就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!贝藭r(shí)所以人必須要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自我。

        英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他能夠不必還錢(qián),但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢(qián),靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

        誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng)作,可就是他沒(méi)有,此時(shí)沒(méi)有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信,一種美德。

        商鞅立木取信,商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,此時(shí)使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。

        一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都就是一樣的`,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

        誠(chéng)信就是一種美德,讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵,綻放光彩。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

      親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

        您好!

        我是你親手栽下的小樹(shù)苗,正在您的精心哺育下健康成長(zhǎng)。從三年級(jí)開(kāi)始,您就教我們語(yǔ)文課了,在我的記憶中,您永遠(yuǎn)只是忙碌,從您的眼角,我們可以看出,您為我們操勞所留下的腳印,這腳印,永遠(yuǎn)抹不去。

        我們即將小學(xué)畢業(yè)了,我們要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),去迎接團(tuán)徽的召喚。我們是小樹(shù)苗,您就是清甜的雨露,無(wú)私的哺育著我們。在這幾年來(lái),我們有惹您生氣的地方,請(qǐng)您原諒我們;在學(xué)校里,您是我們的'媽媽?zhuān)谖业难劾铮肋h(yuǎn)是我的啟蒙老師。自從您教我,我就深深地愛(ài)上了聽(tīng)您的課。

        在許多的記憶碎片中,撿起那一片令我難忘的一片,輕輕翻閱,發(fā)現(xiàn)了以前的往事:在一次考試中,我考了我最不應(yīng)該考的成績(jī),老師,那是您第一次打我,在課堂上,我的眼里有淚,但流不下來(lái),因?yàn),我不想讓您看?jiàn)我哭的模樣,那一次,我看見(jiàn)您非常生氣,心里真的很內(nèi)疚,老師,對(duì)不起。

        在我升入中學(xué)的路上,是您給予了我最真誠(chéng)的支持,老師,真的很謝謝您!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

        我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的林老師!

        想見(jiàn)識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車(chē)人數(shù)的問(wèn)題,每遇到這類(lèi)題型,林老師就會(huì)說(shuō):“要求原來(lái)的人數(shù),就得把上車(chē)的人趕下去,下車(chē)的.人給揪回來(lái)。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過(guò)之后也就記住了答題的方法。

        林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,趕緊翻看成績(jī),“優(yōu)☆”旁邊還畫(huà)了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說(shuō)不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫(xiě)上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái),我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫(huà)”那是正,F(xiàn)象啊!

        有時(shí),我們會(huì)在課間去問(wèn)林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語(yǔ)回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

        戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,誰(shuí)都無(wú)法把它美化。

        ——題記

        1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是布滿(mǎn)了慌亂、恐怖的情緒。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的喊叫:“日本人要打進(jìn)來(lái)了,日本人要打進(jìn)來(lái)了!痹诤敖新曋校蝗河忠蝗喝硕汲疖(chē)站奔去。其中一對(duì)衣衫襤褸的`父母抱著他們剛滿(mǎn)一歲的兒子也在艱難地往前擠著。

        火車(chē)站上,大家焦急地等待著火車(chē)的到來(lái)。離開(kāi)上海,離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那個(gè)被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著小手,口中含糊不清地叫著:“飛機(jī),飛機(jī)!笨墒锹曇籼须s了,誰(shuí)也沒(méi)有注意到這一切。

        “轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過(guò)后,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車(chē)站瞬間沒(méi)了聲息。幾分鐘過(guò)后,廢墟中傳來(lái)了一陣哭聲,原來(lái)是那個(gè)剛滿(mǎn)一歲的孩子,他竟然還活著!但是旁邊已沒(méi)了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發(fā)生了什么,可不見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)闶箘诺乜拗,可是已沒(méi)有人能夠搭理他了。

        不知過(guò)了多久,孩子在越來(lái)越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他的小手緊緊握著拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨侵略者!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7

        春季,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏季,綠樹(shù)成蔭;秋季,五谷豐登。而我,卻最喜歡寒風(fēng)刺骨的冬季。

        冬姑娘披著白雪大衣,戴著冰柱制成的耳環(huán),穿著一身銀裝,在月黑風(fēng)高的夜晚來(lái)到了人間。

        第二天醒來(lái),世間萬(wàn)物都被冬姑娘施了魔法,變成了統(tǒng)一的白色。我迫不及待地跑出了家門(mén),不禁發(fā)出了贊嘆:“真是美如畫(huà)的風(fēng)景!”

        原來(lái)翠綠的'草地,現(xiàn)在被蓋上了厚厚的棉被。原先深綠的山頭,現(xiàn)在頂上了銀白色的帽子。原本是一個(gè)個(gè)小花蕾的梅花,如今綻開(kāi)了笑臉,成了那一片白雪中的一道風(fēng)景線,點(diǎn)綴這白色的世界?粗@風(fēng)景,我詩(shī)興大發(fā),做了一首小詩(shī)——《雪花》:北國(guó)多風(fēng)雪。冬日開(kāi)花,一片銀色,北風(fēng)吹來(lái),飛雪如絮。

        又下雪了,我伸出手來(lái),想接住這晶瑩的雪花片。都說(shuō)世上找不出兩片一模一樣的雪花,我想,的確是吧。就像每個(gè)人都是不相同的,每個(gè)人都擁有不一樣的人生,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

        我喜歡冬季,因?yàn)樗鼡碛胁灰粯拥拿,那種美是超凡脫俗的美。

        雪花在融化,但我心里的那片雪,卻永遠(yuǎn)不會(huì)化。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8

        春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,在這樣美好的日子里,媽媽帶我去外婆家玩。

        一路迎著溪流,隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。過(guò)了好一會(huì)兒,總算到了外婆家。

        我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)山上一片翠綠,盧綠色中還有紅、黃、白各種顏色,像一塊彩色的大毯子,真美啊!便吵著要媽媽帶我去玩。

        進(jìn)入山中,身旁全是綠色,像是被綠色包圍在里邊兒似的。大樹(shù)下,小草兒憑著自己頑強(qiáng)的.生命力活了過(guò)來(lái),傲然挺立,將自己的美麗毫無(wú)保留的展現(xiàn)給大自然,為大自然盡自己的一份努力;雪白的梨花,慢慢地伸出可愛(ài)的小腦袋,慢慢地綻放,多像一個(gè)穿著白紗裙的小女孩呀!瞧,她那神氣十足的樣子;“!”我看到了一群竹筍成群地從土里冒出頭來(lái),瞧他們那機(jī)智地樣子,向四周看來(lái)看去,仿佛在說(shuō):“外面的世界真大呀!真好玩!”我隨手一拔,便拔下一支竹筍來(lái);書(shū)上幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,人們又要忙了!嘻嘻!”……

        在山中走了一下午,我拔了幾支竹筍,還摘了一大把花,更重要的是:我欣賞了大自然的美麗風(fēng)姿!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9

        星期天,我們?nèi)胰ゾ┥接瘟丝丈蕉础?/p>

        來(lái)到空山洞洞口,一座宮殿式的樓閣巍然屹立在眼前,“空山洞”三個(gè)蒼勁有力的大字赫然題于門(mén)樓的正中。

        進(jìn)入洞內(nèi),一股濕潤(rùn)清爽的氣息撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是一個(gè)極大的.洞廳,聽(tīng)導(dǎo)游阿姨介紹,此廳寬26米,高48米,可容納上千人。我不由得暗自驚嘆:“空山洞果真名不虛傳啊!”

        順著洞內(nèi)的石徑往前走,只見(jiàn)洞內(nèi)五彩的霓虹燈閃爍著,映著那灰蒙蒙的石壁,透過(guò)那微弱的光,我們看到了形態(tài)各異的鐘乳石和石筍,仔細(xì)看,它們還真像一幅幅生動(dòng)的情景畫(huà)。你看,其中的一幅“花貓戲鼠”,那只黃白色的“小花貓”正在追趕一只倉(cāng)皇逃命的“老鼠”,瞧那“小花貓”志在必得的神情,看樣子“老鼠”將成為它的美餐了。

        繼續(xù)前行,似乎走到了路的盡頭,可抬頭一看,別有一番“洞天”在上頭。我們貓著腰穿過(guò)了人工隧道,剛出隧道,只見(jiàn)一縷明麗的陽(yáng)光反射過(guò)來(lái),原來(lái)是到了出口。

        洞外,陽(yáng)光燦爛,滿(mǎn)目蒼翠。只見(jiàn)蒼松翠柏之間還有團(tuán)團(tuán)簇簇絳紅的、橘黃的或粉白的花,一問(wèn)才知道,那是映山紅。導(dǎo)游阿姨還說(shuō):“再過(guò)幾天,映山紅開(kāi)得才熱鬧呢!”

        站在洞外,我仍意猶未盡。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇10

        幼兒園畢業(yè)了。我上小學(xué)了。新學(xué)期,新學(xué)校,新的老師,開(kāi)學(xué)后老師到我們班,都做了自我介紹。宋老師是語(yǔ)文老師也是班主任,她笑起來(lái)特別的甜美,她還特別的溫柔,長(zhǎng)得高高瘦瘦的真好看。我們的數(shù)學(xué)老師謝老師長(zhǎng)得有點(diǎn)高,但是沒(méi)有宋老師高,跟我媽媽一樣瘦,我的美術(shù)老師袁老師畫(huà)畫(huà)非常好而且快,畫(huà)一條龍幾分鐘就花完了,我們的音樂(lè)老師包老師唱歌非常好,音調(diào)也能找好,什么時(shí)候該唱和不該唱,我們的體育老師楊老師力氣非常大,一只手能把桌子抬起來(lái),還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩,還教會(huì)了我,做廣播體操,我們的'品德老師曹老師笑起來(lái)也很甜美,還有健康老師王老師,她很溫柔,還懂得很多醫(yī)院里的知識(shí),科學(xué)老師樊老師,知道一些科學(xué)知識(shí),還給我們放動(dòng)畫(huà)片,我們的英語(yǔ)老師侯老師懂得很多英語(yǔ),好叫我們英語(yǔ)歌,和單詞,哦!還有信息老師李老師,他還叫我們玩打字游戲。

        以上是我所有的老師,我們都很喜歡他們,老師們對(duì)我們都特別的好。

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