精選三年級(jí)誠(chéng)信作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)誠(chéng)信作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
俗話說(shuō)得好：言必行，行必果。從小到大，奶奶就一直教導(dǎo)我要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
去年春天，爸媽帶我去鄭州玩，爸爸把我們送到后，就去他的店里了（爸爸和他的朋友在鄭州開(kāi)的一個(gè)賣(mài)名貴木料的商店），我和媽媽準(zhǔn)備坐大巴車(chē)去賓館休息。
來(lái)到馬路邊，很快便來(lái)了一輛大巴車(chē)，可是卻不見(jiàn)有人下車(chē)，原來(lái)大巴車(chē)的人數(shù)已經(jīng)滿了，可我和媽媽還是傻乎乎的快速?zèng)_了上去。誰(shuí)知?jiǎng)偺ど宪?chē)就被司機(jī)給趕了下來(lái)：“人已經(jīng)滿了，但前面不遠(yuǎn)處就到站了，會(huì)下很多人的，我可以等你們一會(huì)，你們可要趕到呀！”聽(tīng)了司機(jī)師傅的話，我們趕緊趕往前邊的站臺(tái)。
但是就在這輛大巴車(chē)剛開(kāi)走不久，我們身后又來(lái)了一輛大巴車(chē)，而且沒(méi)有超載，媽媽拉著我的`手便跑向那輛大巴車(chē)�？康牡胤剑覅s急忙掙開(kāi)媽媽的手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)懊婺禽v大巴車(chē)還在等我們呢！我們不能做一個(gè)不守信用的人�！彼緳C(jī)看到我們還在猶豫就把車(chē)門(mén)一關(guān)，開(kāi)著車(chē)離開(kāi)了。我和媽媽終于坐上了那輛等待我們的大巴車(chē)，順利到了賓館。
我覺(jué)得雖然沒(méi)有坐上眼前的那輛大巴，但自己已經(jīng)坐上了“誠(chéng)信之車(chē)”。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
1. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。
2. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
3. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
4. 注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。
5. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的.手法,使文章生動(dòng)具體
6. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
7. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
8. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
9. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
10. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
小時(shí)候，我經(jīng)常到爸爸開(kāi)的小商店幫助收錢(qián)，大家都夸我是“小老板”。
有一天，一位老爺爺來(lái)買(mǎi)一根車(chē)胎，老爺爺問(wèn)我：“這根車(chē)胎多少錢(qián)？”我想了想說(shuō)：“二十四元錢(qián)�！睜敔斈贸龆逶X(qián)交給我。這時(shí)爸爸說(shuō)：“快給我拿一顆螺絲！”我趕緊拿了過(guò)去，當(dāng)我回身要找錢(qián)的時(shí)候，爺爺不見(jiàn)了，我想了想：可能爺爺去外面了吧。過(guò)了一會(huì)兒，我還沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺，我急了，我到處找啊找，人呢？我更急了，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧匆?jiàn)老爺爺了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有啊！”我又去找了爸爸，爸爸說(shuō)：“爺爺走了啊，有什么事嗎？”我告訴爸爸說(shuō)：“爺爺多給了我一元錢(qián)！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“趕快送錢(qián)去！”
我急急忙忙奔跑終于追上了爺爺給了他一元錢(qián)，他夸我真是個(gè)誠(chéng)信的.好孩子。
此時(shí)此刻，我才知道什么叫做誠(chéng)信。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
從小，媽媽就教育我，做人做事都要講誠(chéng)信，信譽(yù)第一�？晌艺嬲靼资裁词钦\(chéng)信，還是上個(gè)學(xué)期一次數(shù)學(xué)考試之后。
我成績(jī)一直不太好，也想考出高分。那次我數(shù)學(xué)又沒(méi)及格，卷子一發(fā)下來(lái)我就呆了，32分加7分，回家怎么交差��？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿筆就把7改成了47，這不就有79分了！
回到家里，我一進(jìn)門(mén)就歡呼雀躍地把試卷拿給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧�，我又進(jìn)步了！”媽媽接過(guò)試卷喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“真的，你進(jìn)步不小嘛！”過(guò)了兩三分鐘，媽媽的臉色由晴天轉(zhuǎn)成了陰天�！澳愦_定是79分？”媽媽臉色難看地說(shuō)。我心虛了，默不作聲。媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間給洪老師打電話了。我心想：這下完蛋了！
媽媽出來(lái)臉上更難看了，對(duì)我說(shuō)：“到底是多少分？”“39�！蔽倚⌒囊硪淼鼗卮�。媽媽?xiě)嵟靥嶂艺镜綁�，丟下一句“面壁思過(guò)！”
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽才過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“今天罰你不是因?yàn)槟銢](méi)考好，而是因?yàn)槟阏f(shuō)謊話，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人以后會(huì)沒(méi)人相信他，就像《狼來(lái)了》里的`壞孩子一樣。沒(méi)考好可以找原因，再繼續(xù)努力，說(shuō)謊就不可原諒，下次記住了！”
聽(tīng)了媽媽的話我羞愧極了，拿過(guò)試卷把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。從此我知道了誠(chéng)信的重要，再不說(shuō)謊了。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
我記得那是一年前的一天，我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)有的同學(xué)拿錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)東西吃，看著別人吃著又香又甜的'瓜子，我很羨慕，就跑回家向爸爸撒了個(gè)謊說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)橡皮了，你能不能給我三角錢(qián)買(mǎi)塊橡皮？”爸爸二話沒(méi)說(shuō)，爽快地從口袋里拿出三角錢(qián)給了我，我喜出望外地跑到了小賣(mài)部，拿出一角錢(qián)買(mǎi)了一包香瓜子，躲到一邊吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，三角錢(qián)就花完了�？墒俏疫�想吃，又跑回家給爸爸說(shuō)：“爸爸，錢(qián)不夠，還差兩角錢(qián)�！庇谑前职钟纸o了我兩角錢(qián)，我很快又花完了�；氐郊依镂铱吹桨职钟醚劬Χ⒅遥业男摹芭�！砰！”直跳，我不敢看他的眼睛，他的樣子很?chē)?yán)肅，讓我坐下對(duì)我說(shuō)：“你買(mǎi)的橡皮呢？”“我……丟了”我低著頭小聲說(shuō)到。爸爸又說(shuō)：“你第二次給我要錢(qián)時(shí)我就覺(jué)得不對(duì)勁，是不是買(mǎi)零食吃了？”我感覺(jué)渾身的血一下子涌上了頭說(shuō)：“是……我買(mǎi)瓜子吃了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想吃瓜子，應(yīng)該直接給我說(shuō)，爸爸會(huì)給你買(mǎi)的，做人誠(chéng)��！”
爸爸的話使我感到很羞愧，我的臉更燙、更紅了，撒謊的滋味真不好受，心里就像壓了一塊大石頭，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，而承認(rèn)了錯(cuò)誤說(shuō)了實(shí)話，心理又有了一種說(shuō)不出的輕松和爽快。我記住了爸爸的話，今后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
“遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”而誠(chéng)信也是一樣的。
記得有一次，英語(yǔ)布置回家預(yù)習(xí)，“這個(gè)作業(yè)真是太簡(jiǎn)單了，”我信誓旦旦的說(shuō)。何況今天只有這個(gè)作業(yè)，放學(xué)回家后，媽媽問(wèn)我：“今天的作業(yè)多嗎?”我脫口而出：“沒(méi)有!”“那我們晚上出去逛逛。”得知這個(gè)消息，我心里樂(lè)開(kāi)了花，早就把英語(yǔ)作業(yè)拋到九霄云外，忘得一干二凈了。
就在我們要走時(shí)，媽媽說(shuō)了一句：“你再檢查一下有沒(méi)有作業(yè)忘做了?晚上會(huì)晚點(diǎn)回家。”我不耐煩的說(shuō)：“今天沒(méi)作業(yè)�！薄昂�，那走吧.�！眿寢尰貞�(yīng)了一聲。就在踏門(mén)的一瞬間，我想起了英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做，陷入了玩和作業(yè)的'糾結(jié)中，好不容易今天要去玩，泡湯了可不好，作業(yè)明天不交要挨批，到底選哪一個(gè)呢?媽媽看我沒(méi)反應(yīng)，就問(wèn)：“怎么不走呀?”我思考了一會(huì)，最后選擇了作業(yè)，就吞吞吐吐說(shuō)了一句：“我......我作業(yè)還沒(méi)......寫(xiě)完�！庇谑菦_進(jìn)房間做作業(yè)。
這次雖然沒(méi)有如愿的出去玩，但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。
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