實(shí)用的三年級(jí)下雪了作文合集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)下雪了作文9篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)下雪了作文 篇1

　　早晨，我起床看了一下窗外，“哇！”我大叫起來，“下雪了，下雪了！”地上、車上、樹上……白茫茫的一片，真是雪的世界。

　　我和姐姐比賽堆雪人，看誰的'雪人堆得漂亮。比賽開始了，我趕緊找一塊雪多的地方堆雪人。我滾啊滾啊，一個(gè)圓圓的頭就做好了。我看姐姐的雪人都快做好了，我得加油了。終于堆好了，我堆的雪人和姐姐的都差不多，不過姐姐贏了。

　　接著，我們開始打雪仗了。我很快就做好了一個(gè)雪球，向姐姐扔了過去，正好砸中姐姐的肚子，我得意地叫了起來：“打中了，打中了。”姐姐趁我撿雪球的時(shí)侯，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雪球向我扔來。這個(gè)雪球在我的屁股上開花了，真像仙女散花。我故意把雪團(tuán)做得松一點(diǎn)，讓它在空中散開來。

　　這場(chǎng)雪真有趣，真刺激，讓我回味無窮。

三年級(jí)下雪了作文 篇2

　　嘿，第一節(jié)下課時(shí)，門外傳來一陣歡呼聲：“下雪了，下雪了！快來看呀！”我懷疑地走到門口一看，哦，外面真的下起雪來呢！

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像蒲公英的絨毛一樣從天而降，蹦蹦跳跳的，就像是上天賜給人間的一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，跳著優(yōu)雅、輕盈的舞蹈將快樂撒向人間。

　　看哪，朋友們多開心呀，他們快樂地奔跑著，跳著，有的在雪中踢起了毽子；有的舉起雙手去接那一片片的雪花，想看個(gè)究竟；有些甚至拿傘接起了雪花；還有的三五成群欣賞起了雪中的美景；更有人大聲地喊著，惟恐有人還不知道，他們多想和別人一起分享所有的快樂。瞧，連我們班的淑女鐘琳斐也站在教室門口欣賞美景，她的嘴角上揚(yáng)，露出了難得的微笑。哦，看，我們的.班主任多開心哪，她向同學(xué)們介紹著各種知識(shí)，還時(shí)不時(shí)為同學(xué)們除去頭上的雪花。

　　我快樂的看著這一切，并伸出雙手接住了幾片雪花，他們靜靜得躺在我的手心里，是那么的潔白無瑕、晶瑩剔透。

　　我愛雪花，它雖然沒有鮮花的艷麗芬芳，也沒有果實(shí)的香甜可口，但它的但它卻讓我們很開心，很快樂。

　　我愛雪花，是它把“快樂”傳遞給了大家。

　　俗話說：“瑞雪兆豐年”，我在心底默默的期盼：讓20xx年的第一場(chǎng)雪下得更大一些吧！

三年級(jí)下雪了作文 篇3

　　大年初一下午，盼望著，盼望著，終于下雪了。我喜出望外，奪門而出。

　　這場(chǎng)的雪是我到目前看到的最大的雪，漫天鵝毛般的大雪夾在雪沫中飛舞，慢慢地，最終躺在濕潤(rùn)的大地上。小草在雪地中挺著身子，我不由地感觸起他的堅(jiān)強(qiáng)。街邊的轎車好象披上了高貴的.白色西服。我的雙手很快就癢癢了，我立馬跑向轎車從它身上拂下一大塊一大塊的雪，捏成雪球，來扔地。

　　為什么地上沒有雪呢？我自言自語，如果地上有厚厚的積雪的話，那會(huì)有更多的小朋友下來玩，或許雪下得時(shí)間不夠長(zhǎng)，當(dāng)雪落在地上時(shí)，雪就會(huì)漸漸融化直到變成水。

　　雪是冬天的靈魂，沒有雪的冬天是不完美，會(huì)令人遺憾。今天的大雪給今年的冬天增添了無限的生機(jī)和無比快樂。

三年級(jí)下雪了作文 篇4

　　今天，我起床的時(shí)候覺得很冷，起床往窗外一看，下雪了！

　　大樹穿上了雪白的婚紗，小草都蓋上了厚厚的棉被，房子戴上了毛茸茸的帽子。多漂亮的景色��！我高興的叫：“媽媽，媽媽，你快看哪下雪了！下雪了！”媽媽只是笑了笑，瞇起眼睛往外看，她念念有詞地說道：“今天是20xx年的`第一場(chǎng)雪呀！我們得祝賀祝賀呀！”我問：“怎么祝賀？”媽媽說：“跟我來！”我跟著媽媽下樓，媽媽突然向我扔了個(gè)雪球，我也扔了一個(gè)，兩個(gè)雪球碰在了一起。這時(shí)，爸爸來了，他也加入了打雪仗的行列。我們你追我趕的玩得可開心了。

　　我想明天一定下場(chǎng)更大的雪！

三年級(jí)下雪了作文 篇5

　　今天下雪了！放眼望去，一條白雪皚皚的公路和幾棵白骨森森的'枯樹，大樹小樹，都伸出白色的手臂指向太空。凡能卓然獨(dú)立于寒風(fēng)之中者，一定是值得我們尊重的。

　　窗外，一幢幢樓房，都是白雪蓋立。石頭上仿佛鋪了一層紗巾。

　　我感到了冬天的氣息。

三年級(jí)下雪了作文 篇6

　　冬天終于到了，天氣非常寒冷，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。房子上，樹上，地上，到處一片潔白，大地好像披上了一身銀裝，真美！

　　雪地里，有很多小伙伴正在盡情地玩耍。他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的.在堆雪人，玩得可開心了！瞧！蘭蘭的雪人已經(jīng)堆好了！它長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛，那是用兩個(gè)小玻璃球做的。它的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，是用胡蘿卜做的。它咧著小辣椒做的嘴巴沖我們笑呢！聰明的蘭蘭還用兩串冰糖葫蘆做它的手，再把水桶蓋在雪人的頭上當(dāng)帽子。這樣，雪人就顯得更加淘氣了！

　　冬天雖然寒冷，但是它給我們帶來了無窮的歡樂。我喜愛冬天！

三年級(jí)下雪了作文 篇7

　　噠、噠、噠，我正在窗戶邊的小黑板上做著數(shù)學(xué)題，幾朵雪花飄進(jìn)了教室，飄到了我的臉上，很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊，下雪了！

　　雪一開始是“不慌不忙”地徐徐落下；繼而是大片大片的飄落，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來。雪中的景色壯麗無比，天與地渾然一色，只能看見白皚皚的一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子裝點(diǎn)成的。古人說“梅花歡喜漫天雪”。我們這里是南方，很少下雪，在我的印象中，有好多年都沒見過雪了。同學(xué)們一看到外面的鵝毛大雪，心就早已不在教室里了。下課了，我打開門，沖出教室，站在操場(chǎng)上驚喜地看著天空。雪花徐徐飄落，似蘆花，似柳絮，似輕悠悠的鵝毛，又似蒲公英的種子。雪花無休無止地飄著，旋轉(zhuǎn)著，最后慢慢地落到了地上，化成了無數(shù)顆鉆石般晶瑩的小水珠。我們站在雪地上，仰臉看著空中漫天的雪花，不再瘋狂，不再打鬧，只是靜靜地欣賞著這難得的雪景，享受著她帶給我們的欣喜與快樂。

　　雪不僅美，又給大家?guī)�來了快樂。有些好�?dòng)的同學(xué)看著大雪忍不住了，他們?cè)谘┲锌鞓返拇螋[著，在紛飛的大雪中，你拿著雪球扔向他，他又卷起一個(gè)雪球扔向你，被打中了，當(dāng)然是哭笑不得。就這樣同學(xué)們玩的不亦樂乎。還有的同學(xué)被這雪景所迷住了，抬起頭，任由雪撫摸著自己，一副享受的樣子。

　　雪大了，風(fēng)急了，我站在雪地里，風(fēng)吹在我的身上，雪落在我的臉上，我卻絲毫沒有感覺到冷。我的思緒開始了神游。我仿佛走在大街上，大街上只有我一個(gè)人，彎曲的街道上，凹凸的大山上，光禿的樹干上，都好似帶上了冬爺爺為他們特制的厚厚的白圍巾。沒有任何點(diǎn)綴的枯樹枝上染了白色，長(zhǎng)了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，地上也呈現(xiàn)著淡白。那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開。雪愈來愈大，雪花晶瑩剔透，潔白無暇，好似仙女的淚水，又像造福人類的天使，是那樣的美麗無瑕，無私地把大地裝扮成童話中銀裝素裹的白色王國(guó)。雪花如同頑皮的孩子，在我的手指件扭動(dòng)，癢癢的；在我的`臉頰上舞蹈，軟軟的。它在我的衣服上蹦噠，看它那可愛的樣子，我忍不住要伸出手摸摸它，可它一到我的手中，馬上就消失了。雪，我喜愛你，喜愛你的無暇，喜愛你的潔白，喜愛你的淘氣。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。鈴聲打斷了我的遐想，我只好與雪道別，與同學(xué)們回教室去了。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，教室里響起朗朗讀書聲，可大家的心緒還在與外面的大雪作伴。

三年級(jí)下雪了作文 篇8

　　在我們的心中，雪是一種快樂，我們可以在雪中得到快樂。雪是一種象征，它象征著冬天的來臨。雪在我們的盼望中悄悄的來了。

　　星期三下午，學(xué)校通知明天不用上學(xué)了，星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個(gè)消息，我們班沸騰了，幾乎所有同學(xué)都在敲桌子踹椅子，從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待著明天的到來。

　　第二天早上，我早早的起來看雪景，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了雪。 可是在天空中飛舞的雪花呢？哦，我明白了，這雪，是昨天晚上下的。

　　正在我思索的時(shí)候 ，天空中又布滿了白色的精靈，這些小精靈仿佛是劇院中的舞者，那些優(yōu)美的`動(dòng)作使我浮想聯(lián)翩 。它們飄飄灑灑的落下來，為我們的快樂做鋪墊。

　　雪，越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。于是，我便飛快的跑下樓。

　　看著滿天飛舞的雪花，我仿佛覺得我置身在一個(gè)童話世界里，與雪花們一起舞蹈，歡唱。

　　雪，是我們的。

三年級(jí)下雪了作文 篇9

　　晚飯后，雪停了，白天的歡樂還沒讓我盡興，于是，我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經(jīng)很黑了，但是月光灑在雪上，顯得無比光亮。

　　我剛出門，一腳踩到軟綿綿的雪上，正要再伸腳，一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)作，險(xiǎn)些滑倒，我用手把雪撥開，只見，有一些光溜溜的冰，看來雪也給我們帶來不便。

　　為了自己，也為了大家的安全，我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來。爸爸首先從車棚里找來兩把大笤帚，他一把，我一把，媽媽負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。只見爸爸左一揮，右一掃，殺出一條彎彎曲曲的小路來。我也學(xué)著爸爸的模樣，笤帚在兩邊不停的揮舞。突然，硬硬的東西，掃不動(dòng)了。仔細(xì)一看，是冰加土。于是拿起鏟子，把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方，我便用腳踢，或用笤帚把敲打。不一會(huì)兒，我也掃出一條“雪路”，向后一望，很有成就感！我們又用那些雪堆了一個(gè)雪人，那個(gè)雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！

　　掃過雪后，那條路雖然沒有了銀白色的光，但卻灑著一團(tuán)和諧的光，似乎看了這道光的`人，身上永遠(yuǎn)會(huì)沾著和諧的氣息！

　　我愿意做利人利己的事！

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