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      二年級(jí)有趣的作文

      時(shí)間:2024-07-19 14:12:10 二年級(jí) 我要投稿

      【推薦】二年級(jí)有趣的作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級(jí)有趣的作文8篇,歡迎大家分享。

      【推薦】二年級(jí)有趣的作文錦集8篇

      二年級(jí)有趣的作文 篇1

        夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著地球,讓人們熱得難受。每當(dāng)夏天的中午,我就會(huì)逃回家開空調(diào),可是我也得出去,總不能老是呆在家里開空調(diào)。

        有一次媽媽叫我出去幫她買鹽,我只好出去了。一出門就熱得汗流浹背,恨不得馬上就像一場(chǎng)狂風(fēng)大雨。想著想著,天空就黑乎乎的,像黑色蠟筆涂上去似的,然后就“噼里啪啦”下起來大雨。我現(xiàn)在才懶得去買鹽,先在雨里待一會(huì)兒再說?墒,我馬上就看見媽媽拿著雨傘急忙地在遠(yuǎn)處說:“快點(diǎn)回家!”我只好跟著媽媽回家了。

        我心想,夏天還真是說變就變的.季節(jié)呀!

      二年級(jí)有趣的作文 篇2

        我們老家養(yǎng)了一條狗,它有一身雪白的絨毛,眉毛黑黑的、彎彎的'就像月牙兒一般;耳朵直直的,豎起來的時(shí)候很好看;四條腿又細(xì)又長(zhǎng),跑起來就像“飛毛腿”導(dǎo)彈;那白色的小尾巴,一天到晚?yè)u來晃去的,就像一把小掃帚;它全身最有趣的就是嘴巴,黑亮亮的,所以我們給它取了個(gè)名字叫——黑嘴,我很喜歡它。

        有一天晚上,我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶,要回家了,黑嘴和往常一樣走在前面送我們,突然,它停下腳步,蹲下身子,樣子很像一只巨大的青蛙,“汪!汪!汪!”地叫個(gè)不停,我們很奇怪,黑嘴怎么啦?爸爸也蹲下身子,用手電筒往前面一照,“啊!蛇!”爸爸大聲叫道,嚇得我們連忙往后退,過了一會(huì)兒,黑嘴停止了叫聲在我們前面走過去又走過來,連續(xù)好幾個(gè)來回,爸爸又用手電筒一照,“哇!蛇不見了!”爸爸興奮的說。原來,黑嘴這樣走過來走過去是要告訴我們蛇已經(jīng)被它趕跑了,可以過去了。

        這就是我家既聰明又有趣的狗——黑嘴,你們也喜歡它嗎?

      二年級(jí)有趣的作文 篇3

        星期四上午,兩節(jié)課過后,廣播里傳來了大課間活動(dòng)的音樂。我們聽到音樂后就像小鳥一樣沖出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊(duì),靠著右邊走下樓梯。到了操場(chǎng)的指定地點(diǎn),我們就認(rèn)真地做早操。

        做完早操,我們一般星期二、四是跳長(zhǎng)繩或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。

        開始分組了,金帥航和錢浩亮、劉溪?jiǎng)P一組,我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發(fā)球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子彈一樣飛過來,我連忙把球打了回去,錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空,我們沒接住,球掉落下來。對(duì)方先贏了一分。

        周旻昊說:"只要我們加強(qiáng)防守,就可以取得勝利!"

        于是,我們加強(qiáng)了防守,三人緊密配合,認(rèn)真地打好每一個(gè)球,果然我們贏了!

        有趣的.大課間活動(dòng)在動(dòng)聽的音樂聲中結(jié)束了。

      二年級(jí)有趣的作文 篇4

        最近,我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng),這不,附近的桑葉幾乎都被我們采光了,大家都在為找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇:蠶真的只吃桑葉嗎?它究竟還能吃些什么?在許許多多的葉子中,它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎?無數(shù)的疑問在我的腦海中閃爍,我迫不及待地開始了求真小實(shí)驗(yàn)。

        首先,我找來各種各樣的葉子,它們大小不一,形狀各異,色彩也有區(qū)別,有白菜葉、生菜葉、樟樹葉、柳樹葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹葉、豆角葉、雜草……養(yǎng)蠶的盒子里都快裝不下了!

        我把這么多洗得干干凈凈的`葉子和桑葉一起放入盒子里面,悄悄地觀察蠶兒的表現(xiàn):只見它好奇地聞了聞其它樹葉,然后快速地爬開了,徑直爬向桑葉,大口大口地吃了起來。在我看來,在這些葉子中,桑葉也并沒有什么特殊的標(biāo)記呀,為什么蠶寶寶能這么快速地找到自己的最愛呢?它對(duì)桑葉如此情有獨(dú)鐘,這又是為什么呢?

        蠶寶寶吃起桑葉來真是一點(diǎn)兒也不斯文,眼巴巴地看著那一片桑葉就要被吃光了,我還是滿頭霧水,百思不得其解,看來我的小實(shí)驗(yàn)是無法告訴我答案了。

        我?guī)е鴿M腦袋的問號(hào)去找媽媽,她卻和往常一樣地說:“你再想想別的辦法吧,自己也可以上網(wǎng)查一查呀,一定會(huì)得到想要的答案的!”

        我急忙上網(wǎng)查資料,啊,終于找到了答案:蠶是靠它的嗅覺和味覺器官來辨別桑葉氣味的,蠶最喜歡吃的就是桑葉,因?yàn)樗鼈冏幼訉O孫都生長(zhǎng)在桑樹上,熟悉了桑葉的氣味,難怪蠶寶寶能那么迅速地找到自己的最愛。

        人們常說:實(shí)踐出真知,在生活中只要我們認(rèn)真觀察和思考,一定會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。

      二年級(jí)有趣的作文 篇5

        我們班有位“幽默大師”,只要你和他談起話來,肚子就會(huì)笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學(xué)。

        記得一次天下了大雨,早上有許多的同學(xué)都遲到了,他也不例外。匆匆忙忙地走進(jìn)教室,又悄悄來到我身邊,一聲“報(bào)告”!把我嚇得半死。只見他筆挺站著,還敬著軍禮。我看著他,說:“來了”。他這才坐下來。還沒翻開課本,他又說話了:“今天早上,我們意外曹到洪水襲擊,所以造成嚴(yán)重后果—遲到!”我一聽,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。

        還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們倆互不相讓,吵得面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉(zhuǎn),來了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”一聽這話,我的氣頓時(shí)消了,只好放下手臂。可誰(shuí)知他又說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無奈,只好和他“破境重圓”。

        眨眼就到了語(yǔ)文測(cè)試的日子。那天下午,老師評(píng)完卷后,我破例沒有同他一起放學(xué)。我拿著只有88分的'考卷,硬著頭皮垂頭喪氣地朝家走著。可不知什么時(shí)候,他趕到了我身邊,調(diào)皮地說:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我沒有理他,低著頭只顧走路。

        他知趣地沒有再問,把一句安慰的話丟了過來:“勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛,好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),下次一定能行!88分,正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分!闭f著,還用手拍拍我的肩膀。我一聽,也樂了,鼓起勇氣說:“好,下次,咱倆比試比試!彼浪匦α,我心里也輕松多了。

        這就是我的同桌,你說他是不是很有趣?

      二年級(jí)有趣的作文 篇6

        今天的紅蜻蜓作文課可真有趣。±蠋熞蛔哌M(jìn)教室就對(duì)大家說:“今天我們來玩‘逗你笑’的游戲吧!”大家一聽都樂了。

        老師先宣布游戲規(guī)則:逗笑者可以用任何方法逗對(duì)方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就贏了,如果引逗者在一分鐘內(nèi)沒能逗笑對(duì)方,那么引逗者就輸了。值得提醒的是,引逗者和被逗者不能有任何身體上的接觸。

        開始游戲了,老師首先讓若鑫當(dāng)被逗者,偉龍則當(dāng)引逗者。偉龍?jiān)谌赧沃車邅碜呷,若鑫面無表情,一分鐘快要到了。偉龍突然做了一個(gè)鬼臉,若鑫“撲哧”一聲笑了,偉龍得意地比了個(gè)“丫”的`手勢(shì)。接下來老師請(qǐng)了唐泉和陳源濱上臺(tái),唐泉當(dāng)被逗者,陳源濱當(dāng)引逗者,開始了,陳源濱想出各種各樣的花招來逗唐泉,可是唐泉不為所動(dòng),連一點(diǎn)表情都沒有。雖然一分鐘到了,陳源濱還是沒能逗笑成功,失敗了。但是臺(tái)下的小觀眾們?cè)缫研Φ们案┖笱觥?/p>

        這節(jié)課,教室里歡笑聲此起彼落,我真喜歡這節(jié)作文課。

      二年級(jí)有趣的作文 篇7

        今天,我們?nèi)哪昙?jí)可以看童話劇,我疑惑不解什么叫童話?時(shí)間過的真慢啊,等到下午時(shí)我已經(jīng)不耐煩了。終于到了看童話劇的時(shí)間了。今天我們看到的童話劇名叫《故事里的故事》。

        首先出場(chǎng)的'是調(diào)皮可愛的小逗號(hào),又出來了一個(gè)知識(shí)淵博,故事多多的肚子書爺爺。肚子書爺爺?shù)臅适吕镉幸磺Я阋粋(gè)故事,等這些故事講完又會(huì)冒出新的,所以小逗號(hào)很喜歡聽肚子書爺爺將故事。肚子書爺爺講了《東郭先生》與烏鴉喝水的故事,(當(dāng)然是演出來的)每一個(gè)故事都會(huì)告訴你個(gè)終生受益的道理。

        烏鴉喝水告訴你做人要不叫不燥,東郭先生告訴你不要輕易相信別人的話。講完故事后肚子書爺爺困了要休息,并警告小逗號(hào)不要打開,這番話讓小逗號(hào)好奇心大發(fā),偏偏打開了。小逗號(hào)讓肚子書爺爺法力大退,而讓東郭先生中的狼逃離了童話世界。肚子書爺爺就跟大灰狼簽了一條協(xié)議······

        沒什么動(dòng)物不給狼吃,大灰狼不假思索的簽了這條對(duì)他有益的條約。剛剛簽完,大灰狼就蠢蠢欲動(dòng)的要飽肚子去了。我很擔(dān)心大灰狼會(huì)把小動(dòng)物吃掉,但看著肚子書爺爺一臉平靜的看著大灰狼,似乎胸有成竹的樣子,我也就安心了。只見肚子書爺爺叫他再看看協(xié)議,只見小逗號(hào)填上了自己,整個(gè)協(xié)議可就不一樣了。變成了沒什么,動(dòng)物不給狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童話世界。肚子書爺爺用小逗號(hào)的用處拯救了全世界的小動(dòng)物。

        真是一場(chǎng)有趣的童話劇啊!

      二年級(jí)有趣的作文 篇8

        我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午,我們帶著做船的工具,飛快的向?qū)W校跑去。

        手工課開始了,老師先告訴我們?cè)趺醋觯犕昀蠋煹闹v解,同學(xué)們動(dòng)手做起來,首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長(zhǎng)方形的圖形,再用小刀在長(zhǎng)方形中切一個(gè)不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

        比賽終于開始了,老師用一個(gè)很的.盆子接了一大盆水,同學(xué)們像箭般地跑向操場(chǎng),圍成一個(gè)圈,同學(xué)們把各自的帆船放進(jìn)水里,有的帆船跑得很快,有的一動(dòng)不動(dòng),還在水中打圈圈,老師給他們一個(gè)個(gè)分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個(gè)好聽的名字,有“神舟1號(hào)”,“有航空1號(hào)”,我起的名字是“西洋1號(hào)”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

        同學(xué)們,你們看我們的手工課多有趣呀!

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