【實(shí)用】二年級(jí)釣魚(yú)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
星期天的早晨，天氣晴朗，清風(fēng)微拂，爸爸和我一起去河邊釣魚(yú)。我們帶了兩根魚(yú)竿，一個(gè)水桶就出發(fā)了。
我們來(lái)到小河邊，選好了位置，就開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸在魚(yú)鉤上穿好了蚯蚓，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。我也學(xué)著爸爸一樣釣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的浮漂動(dòng)了，肯定是魚(yú)兒上鉤了，只見(jiàn)爸爸把魚(yú)竿迅速地往上一提，果然，一條魚(yú)兒夾帶著水花被釣了上來(lái)。看著爸爸已經(jīng)釣到一條魚(yú)了，我有點(diǎn)心急了。心里想著：“現(xiàn)在魚(yú)兒該上我的鉤了吧！”可過(guò)了好一會(huì)兒，我的浮漂還是沒(méi)有動(dòng)靜，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道是我的魚(yú)餌不好吃嗎？怎么連一條小魚(yú)都釣不到呢？”
沒(méi)一會(huì)兒，爸爸又釣到了一條大魚(yú)上來(lái)。這下，我著急了，我看看爸爸的'浮漂，又看看自己的浮漂，急得滿頭大汗。我放下魚(yú)竿，一臉不高心地走到爸爸身邊問(wèn)：“爸爸，我怎么一條魚(yú)也釣不到��？”爸爸笑著說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，要專心，魚(yú)兒一會(huì)兒就會(huì)上鉤的。”聽(tīng)了爸爸的話，我回到了自己的座位，再也不心浮氣躁了，我專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。一會(huì)兒，浮漂動(dòng)了，魚(yú)兒終于上鉤了。我高興極了。
這件事情讓我知道了，做任何事情都要有耐心，就像我們平時(shí)做作業(yè)碰到難題時(shí)，一定要沉著冷靜，耐心思考，才能解決任何問(wèn)題。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚(yú)。
小河邊綠樹(shù)成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，爸爸在給魚(yú)鉤上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。
我和爸爸一人拿一根魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)啦。我學(xué)著爸爸的`樣子把魚(yú)線往河里一甩，河面上出現(xiàn)了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿著魚(yú)竿，專心致志地盯著水面上的浮標(biāo)，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚(yú)兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去，可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)耐心了，想放棄了。媽媽說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意。”于是我繼續(xù)拿起魚(yú)竿，一會(huì)兒我看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了，我趕緊把魚(yú)竿一拉，魚(yú)上鉤了，魚(yú)兒在魚(yú)鉤上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚(yú)弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的。
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)快要落山了，我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù)：哇！一共有七條魚(yú)呢！今天我們的收獲可真大��！
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽一起去釣魚(yú)。
我先看爸爸釣了一會(huì)兒，看到了他不時(shí)地起到了一條條魚(yú)兒，我心里有點(diǎn)癢癢了，覺(jué)得釣魚(yú)挺有意思。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我想學(xué)釣魚(yú)，可以嘛？”“肯定可以，你自己去試試吧，不過(guò)釣魚(yú)得有耐心，我相信你”，爸爸說(shuō)。于是，我從爸爸的工具袋里拿出了魚(yú)網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚(yú)餌等工具和魚(yú)食。我先把釣線穿到釣桿的最前端，拉緊，再把浮子裝好，試了一下水，浮子立起來(lái)了。我把魚(yú)餌鉤到魚(yú)鉤上，將釣鉤投向了“魚(yú)窩”。
開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤了，我有點(diǎn)既緊張又興奮，緊張的是我怕一條魚(yú)也釣不上，興奮的`是我感覺(jué)自己已經(jīng)是一名釣手了。魚(yú)鉤在水里浸泡了好久，居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“無(wú)聊死了，根本就沒(méi)有我想象的那么好玩�！眿寢屨驹谖遗赃吂膭�(lì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)學(xué)你爸爸，要有耐心，你再等等，魚(yú)兒會(huì)上鉤的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，又增添了興趣。媽媽的話音剛一落，我就看見(jiàn)浮子一下子快速地鉆進(jìn)了水里。我想：一定是魚(yú)兒上鉤了吧！我把魚(yú)桿使勁一提，只看見(jiàn)一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著，嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲，好象在說(shuō)：“救命啊，救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來(lái)，放進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)。
“終于釣到魚(yú)了，我會(huì)釣魚(yú)了”，我興奮地大叫起來(lái)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
星期六下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽拿著魚(yú)桿、水桶和蚯蚓，來(lái)到小李魚(yú)塘釣魚(yú)。
我們來(lái)到小李魚(yú)塘，沿著小道，來(lái)到塘邊，選好位置，準(zhǔn)備釣魚(yú)。我先拿起魚(yú)桿，在鉤上掛上兩條蚯蚓，向水里一扔，坐在小凳上耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了老半天，但就就是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我坐不住了，找來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，拿著它去捉水中的跳跳蟲(chóng)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你真像小貓釣魚(yú)中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚(yú)呢？”我慚愧地低下了頭，又坐在位于上專心地釣魚(yú)了。不一會(huì)兒，魚(yú)標(biāo)有點(diǎn)動(dòng)靜，我趕緊拉起來(lái)一看，就就是一條大魚(yú)，我激動(dòng)地連忙喊起來(lái)：“媽媽，媽媽，我釣起了一條大魚(yú)！”
我最后釣上來(lái)一條大魚(yú)，真就就是太高興了。我想：“做什么事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學(xué)習(xí)更就就是這樣。”
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
說(shuō)起釣魚(yú)我可不是第一次了，真巧我今天要去釣魚(yú)。
我拿著魚(yú)竿往塘那兒走，到了那里，我先把蚯蚓拍昏，之后再把它穿起來(lái)之后在撒點(diǎn)米在水里然后在調(diào)魚(yú)符，在等20分鐘就可以來(lái)釣了，20分鐘到了，只見(jiàn)有許多泡泡在翻動(dòng)，我立刻把魚(yú)竿一甩，然后輕輕的動(dòng)一動(dòng)，魚(yú)就回來(lái)了，突然我的`魚(yú)竿動(dòng)了于是我一拎，一條小鯽魚(yú)被我釣了上來(lái)，后來(lái)全是小鯽魚(yú)，我說(shuō)；
來(lái)一條大魚(yú)，于是我就走開(kāi)了。
夕陽(yáng)西下，我要走了沒(méi)想到還沒(méi)收魚(yú)竿于是我趕快去收，沒(méi)想到還有一條大魚(yú)，我很開(kāi)心，于是我就走了。
今天我玩的很開(kāi)心。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
一天，下雪了，河水結(jié)成了冰。小貓?jiān)诮Y(jié)冰的河面上打了一個(gè)洞釣魚(yú)，釣了兩條大魚(yú)。
狐貍看見(jiàn)了就向小貓要魚(yú)吃，小貓說(shuō)：“去去去，一邊兒去，想吃自己去釣！”狐貍心里想：我怕你��！我就去釣一條更大的回來(lái)！
狐貍跑到河邊想，我沒(méi)有魚(yú)桿怎么釣魚(yú)呢？他又想了想說(shuō)：“用尾巴釣吧，正好給小貓那小子開(kāi)開(kāi)眼界，用尾巴釣魚(yú)的'狐貍，哈哈哈�！�
狐貍把尾巴放進(jìn)冰洞里釣魚(yú)，可是一條魚(yú)也沒(méi)上鉤，它嘴里還在自言自語(yǔ)：“也許魚(yú)沒(méi)看見(jiàn)，也許魚(yú)沒(méi)看見(jiàn)……”
等了好一會(huì)兒也沒(méi)釣到，可是狐貍已經(jīng)凍僵了。
這時(shí)，有個(gè)獵人來(lái)了，獵人說(shuō)：“一只狐貍自己送上門來(lái)了。”說(shuō)著就把狐貍抓走了。
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