【推薦】我喜歡三年級作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我喜歡三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡三年級作文 篇1
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡冰清玉潔的蘭花，還有人喜歡婀娜多姿的菊花，但我更喜歡樸實(shí)無華的迎春花。
春天，報春的燕子還沒有從南方趕來，大地的一切剛剛蘇醒。這時，迎春花迎著帶有寒意的春風(fēng)，獨(dú)自開放了。迎春花是金黃色的，金得像金子，黃得像月亮。它有四個花瓣，花蕊像蝴蝶的須子一樣，很細(xì)很長。花開時，一枝挨著一枝，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地競相開放。雖然沒有蜜蜂為它舞蹈,沒有畫眉為它歌唱，也沒有孔雀為它主持，但它也沒感到寂寞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一面黃色的墻，更像一個黃色的大花籃。一般的花都是先長葉后開花，可迎春花卻先開花，花落了才長葉。它的葉子是橢圓形的，綠得可愛。過了20天左右，我再去烈士山，但它卻凋謝了。我感到十分可惜。惋惜之余，我想起一句話：生命的價值不在于長短，而在于它對大自然是否做出了英勇的奉獻(xiàn)。雖然迎春花的.生命十分短暫，但它是春天的先行者，在我們最需要的時候把美麗奉獻(xiàn)給了大家，奉獻(xiàn)給了春天。
��！迎春花，你對春天的感覺最靈，感情最深，你是最先以鮮明絢麗的色彩，迎來春天的花，難怪人們給你起了這樣動聽的名字——迎春花。
我喜歡三年級作文 篇2
每個人心中都有一個喜歡的人，我最喜歡誰呢？是她？
她高高的個子，不胖不瘦，留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，端莊秀氣的鼻子下有一張能說會道的嘴，最特別的就是她那雙眼睛，她的眼睛就像童話里的寶鏡一樣，一下子就能看到我的心底去。
她美麗大方，這學(xué)期來到我們學(xué)校，帶著甜美的`微笑來到我們班級。自從有了您，同學(xué)們活躍起來了，連以前最調(diào)皮的同學(xué)都進(jìn)步了很多。您對待我們就像親媽媽一樣，處處為我們著想，又像朋友一樣和我們相處。每當(dāng)同學(xué)們犯錯，她不是批評，而是慢慢的走進(jìn)同學(xué)們的心里分析問題。每當(dāng)，同學(xué)們不會解題，她就會很耐心的，用甜美的聲音給予講解。因?yàn)閾Q季，天氣忽冷忽熱，她會關(guān)心同學(xué)的飲食、保暖。她不但在學(xué)習(xí)上教會了我們很多知識，做人的道理，怎么養(yǎng)成好習(xí)慣。在生活中也給了我們無微不至的照顧。
她用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，幽默的風(fēng)趣語言，深深地抓住了同學(xué)們的心。她就是除了周末每天和我朝夕相處的，我最喜歡的一個人：班主任肖老師。
我喜歡三年級作文 篇3
高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐�，讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的'是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄谛W(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。
愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。�？梢姰�(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝，童年生活多么快樂；書中尋寶，精神世界多么美好同學(xué)們，行動起來吧！
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時也讀上一節(jié)，心煩意亂時也讀上一節(jié)。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
我喜歡三年級作文 篇4
假日里，媽媽給我報了鋼琴班，送我去學(xué)彈鋼琴。
一開始我很緊張，心怦怦直跳，生怕彈不好會被老師批評。我終于坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說：“思張，把書翻到第三面，我們來學(xué)習(xí)中央C吧�！笨吹嚼蠋熯@么溫柔，我心中的大石頭終于落下來了。
老師開始手把手地教我�！岸６＿诉恕边@琴聲美妙極了，一會兒像小鳥在唱歌，一會兒像小河流水在歡唱。
“思張，教你一個高難度的�！崩蠋熯呎f邊把書翻到《小矮人進(jìn)行曲》，問我，“你能一個人把這首曲子彈完嗎？”
我自信滿滿地說：“當(dāng)然可以！”
老師看我這么自信，就說：“那我就看一看你能不能彈好吧！”
“叮叮咚咚叮咚叮……”一串調(diào)皮而又美妙的音符就跳進(jìn)了我的耳朵里，真好聽呀！我完全沉浸在我的`音樂中，一直到媽媽來接我，我都沒有發(fā)覺。彈完后，老師說我彈的好，還獎了我一個笑臉貼呢！
音樂給我?guī)砹藷o窮的快樂，我愛彈鋼琴，我愛音樂。
我喜歡三年級作文 篇5
暑假里的一天，我上完舞蹈課剛回到家，就發(fā)現(xiàn)媽媽買來一只小兔子。我上下打量著這位“稀客”：它有著一身淺棕色的皮毛，只有肚子和腿上的毛是白色的，兩只耳朵上的皮膚幾乎透明，有時警惕性地豎起來，像是時刻在接受信息似的。一雙黑色的'眼睛與眾不同，還很會賣萌呢！我一下子就喜歡上了這只可愛的小兔子。正巧，爸爸在聽音樂，小兔子竟然跟著音樂的節(jié)拍搖頭晃腦起來。就這樣，我給它起名叫“樂樂”。
樂樂就此成了我們家的一員。晚上，我正陪樂樂玩兒呢！忽然，它無精打采，肚皮朝天，不蹦也不跳，我看到這幅場景嚇壞了，連忙催爸爸帶樂樂去寵物醫(yī)院。
醫(yī)生摸了摸樂樂的肚皮，又仔細(xì)查看了它的嘴巴，問我們：“平時都給小兔子吃點(diǎn)什么？”
“大多是新鮮的青菜�！蔽亿s緊說道。
“沒關(guān)系的，小兔子是營養(yǎng)不良造成的血糖低而引起的暈倒。”醫(yī)生一邊給樂樂注射一邊說：“我現(xiàn)在給它輸些葡萄糖，以后再喂養(yǎng)的時候注意營養(yǎng)搭配，畢竟它才一個月大�！�
“��！樂樂原來是個‘小嬰兒’呀！”
我不由得對樂樂心疼起來。樂樂打完針，精神好了許多。
原來虛驚一場!這下我得好好準(zhǔn)備樂樂的菜譜了：剛摘的豆角啦、新鮮的大白菜啦、多汁的青菜啦……這些都是樂樂的最愛。
漸漸地，樂樂越來越胖了，也越來越調(diào)皮了。早上起床，我吃驚地發(fā)現(xiàn)兔籠的門開了：樂樂不見了！讓我看看，這個小家伙跑到哪里去了？沙發(fā)下？沒有；椅子邊，沒有；窗戶旁，沒有?我急了，連忙把胡蘿卜切成小丁，撒在樂樂經(jīng)常出沒的地方，等樂樂出現(xiàn)。果然，不一會兒，窗簾下好像有東西在蠕動，我躡手躡腳地走了過去，一看，樂樂正在津津有味地啃著胡蘿卜呢！我開心地笑了。
樂樂這個調(diào)皮鬼喝水的時候更有趣呢！我去寵物市場專門買了一個飲水器，橢圓形的小杯體上連著一根真空管，樂樂剛開始不會用，后來知道了仰著臉去吸，所以一喝水就露出脖子一圈柔順的毛，任誰見了，都忍不住想去摸一摸。
樂樂給我的生活帶來了無限的歡樂，它偶爾還會給大家表演小節(jié)目：翻竿跳、直立行走、洗臉……我喜歡你，“人來瘋兔”----樂樂！
我喜歡三年級作文 篇6
有一天，媽媽從菜市場買回來兩個“洋蔥頭”放在細(xì)口的玻璃瓶里，我覺得好奇怪呀！于是我就問媽媽：”你為什么要把‘洋蔥頭’放在玻璃瓶里呢？”“這是風(fēng)信子，不是洋蔥頭�！眿寢尰卮鹫f。
風(fēng)信子就放在我房間的窗臺上。過了一段時間我突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的底部長出了許多短短的，白白的，密密的根，就像是山羊公公的胡子。但是風(fēng)信子的外皮仍然是皺巴巴的，干干的'就像個洋蔥。又過了一段時間，根長得越來越粗，越來越長，把整個瓶子都擠得滿滿地，像圣誕老人的胡子。再過了一段時間，風(fēng)信子的頂部冒出了兩片小小的嫩葉，我好驚訝呀！
媽媽說：“風(fēng)信子過年時就會開花了�！蔽以跁喜榈斤L(fēng)信子的花有紫色的、紅色的、粉色的。它的花小小的像一個個小喇叭。花很香，很美。
我喜歡風(fēng)信子！我期待看到它美麗的花朵，聞到它沁人心脾的花香。
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