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【推薦】四年級(jí)記事作文300字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)記事作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)記事作文300字 篇1
今天，天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想：我要送給媽媽一條大魚(yú)，作為生日禮物。
小貓來(lái)到河邊釣了一條大魚(yú)，帶回家。它來(lái)到洗手間，看到一面鏡子，走近一看，發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只小貓和一條大魚(yú)。小貓心想：要是把鏡子里的'大魚(yú)拿出來(lái)送給媽媽吃，那該多好呀！于是小貓就往鏡子里的魚(yú)猛撲過(guò)去�？伤趺醋ヒ沧ゲ坏侥菞l魚(yú)，抓來(lái)抓去只抓到鏡子。
它跑到媽媽那里去問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易ゲ坏界R子里的魚(yú)呢？”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“鏡子里沒(méi)有魚(yú)，那是你放在鏡子外面那條魚(yú)的像�！毙∝埐缓靡馑嫉孛^說(shuō)：“我明白了�！闭f(shuō)完，就把大魚(yú)送給媽媽?zhuān)缓笳f(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂(lè)！”媽媽抱起小貓說(shuō)：“謝謝你，我的好孩子。”小貓說(shuō)：”不用謝。
四年級(jí)記事作文300字 篇2
小時(shí)候，媽媽教我讀背古詩(shī)，什么“窗前明月光”“夜來(lái)風(fēng)雨聲”……我都聽(tīng)煩了，我覺(jué)得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來(lái)。
自從我上了二年級(jí)，我改變了看法，因?yàn)槲抑懒耍簳?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書(shū)的重要性，懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
三年級(jí)時(shí)，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書(shū)，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書(shū)，多長(zhǎng)知識(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲(chóng)，才寫(xiě)成了這本書(shū)，我從這本書(shū)中知道，世界之大無(wú)奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話(huà)》、《愛(ài)的.教育》、《格列佛游記》……
書(shū)讓我得到了不少的知識(shí)，還讓我開(kāi)闊了知識(shí)面，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們，讀書(shū)吧，她會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
四年級(jí)記事作文300字 篇3
“起床！起床!”老爸在我耳邊叫道。
“吵死了，今天是十月一號(hào)，睡個(gè)懶覺(jué)都不行嗎？”我不耐煩地說(shuō)。
“今天我們要搬新家了，你不去嗎？”老爸問(wèn)道。
“當(dāng)然要去嘍！”我高興地手舞足蹈，剛才的睡意一下子就不見(jiàn)了，一轱轆就爬了起來(lái)。
在去新家的路上，我的高興勁漸漸地不見(jiàn)了，路上是塵土飛揚(yáng)，空中有太多的黃土，讓人太不舒服了�？墒钱�(dāng)我們走進(jìn)小區(qū)大門(mén)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，好像我們走進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園，樹(shù)木環(huán)繞著小區(qū)，一排排地大樹(shù)站立在小區(qū)的道路二旁，如同一個(gè)個(gè)站崗的戰(zhàn)士，正門(mén)前有三個(gè)剛勁有力的大字“清水灣”特別奪人眼球。
再往里看去，更是樹(shù)木成蔭，小亭樓閣，小河灣灣，真有點(diǎn)“小河、流水、人家”的味道啊，河邊的柳樹(shù)都低著頭，好像在用枝頭在河里釣著小胖魚(yú)呢，河的`中央有一個(gè)大噴泉，它一會(huì)兒噴出球形，一會(huì)兒又噴出成柱形，許多小孩一邊觀賞著美景，一或又在在河邊玩耍。
走進(jìn)新家，我發(fā)現(xiàn)好多東西沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，電冰箱是帶鎖的，電視是網(wǎng)絡(luò)的，就連門(mén)也是用卡的。走到我
四年級(jí)記事作文300字 篇4
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M(mǎn)了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中。“啊!”我開(kāi)心地叫道。
爬 山
爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的'美。
假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開(kāi)始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。
四年級(jí)記事作文300字 篇5
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買(mǎi)票，隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。
我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩?zhèn)�夠。看招！”我猛的捉住他的'腳拖他下水�！把�！”他突然叫起來(lái)。“哈哈！你這只汗鴨子，中計(jì)了！
”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡，松開(kāi)了手。“呀，不好！他趁機(jī)逃走了�！蔽易愤^(guò)來(lái)，喝道“站住！在不站住就有你好看�！彼粌H不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
四年級(jí)記事作文300字 篇6
學(xué)期期末的最后幾天，我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來(lái)。最后一天放學(xué)時(shí)，我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門(mén)。
暑假我報(bào)名的夏令營(yíng)真是包羅萬(wàn)象呀！有郵政夏令營(yíng)、金頭腦夏令營(yíng)……等，各種好玩又可以增加知識(shí)的夏令營(yíng)。金頭腦夏令營(yíng)有教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的原理，讓我大開(kāi)眼界，真是有趣！
漸漸的，讓我期盼已久的日子──開(kāi)學(xué)日終于來(lái)臨了。當(dāng)天早上，我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書(shū)包走出了家門(mén)。在路上，有各式各樣的鳥(niǎo)類(lèi)在高大的樹(shù)木上高聲歌唱，還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞，使這一路上都充滿(mǎn)了生機(jī)與趣味，讓我邁向?qū)W校的'路更輕盈，更是神采飛揚(yáng)！
到了學(xué)校，已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過(guò)得多么好玩、多么精彩，連我也不例外。
上課時(shí)，總覺(jué)得老師比以前更顯得美麗大方，所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽(tīng)講，老師更是口沫橫飛、眉飛色舞。瑯瑯書(shū)聲又一波波的在教室響起；下課時(shí)，校園里又有我們的身影，也有我們活潑、快樂(lè)的笑聲，這就是開(kāi)學(xué)后的校園，總是生氣盎然！
�。￠_(kāi)學(xué)真好玩！大家都笑嘻嘻，學(xué)習(xí)新知的快樂(lè)真是無(wú)與倫比！
四年級(jí)記事作文300字 篇7
榮譽(yù),誰(shuí)不想要呢?但是,誰(shuí)又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?
我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí)，那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí)，班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵（文明獎(jiǎng)）。
六一到了，教室里被裝飾得五彩繽紛。校長(zhǎng)先講了話(huà)，然后就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了！我激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，跑下講臺(tái)。咦？我怎么只有一張獎(jiǎng)狀？我除了得到三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)外，還得了語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀！更讓我奇怪的'是，我只得了文明獎(jiǎng)？三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套，怎么只有一套圓規(guī)？我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，跑上臺(tái)，問(wèn)高老師。這時(shí)，我的同桌洪欣鵬大聲喊道：“高老師，不用查了，楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字！”我起了疑心，看了看獎(jiǎng)狀。果不其然，獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過(guò)！
后來(lái)，楊帆說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。噢，原來(lái)，楊帆利用名字的相似，偷換了獎(jiǎng)狀上的名字！
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