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      五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-08-29 01:50:29 五年級(jí) 我要投稿
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      【必備】五年級(jí)的作文300字錦集9篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】五年級(jí)的作文300字錦集9篇

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        秋天的松樹(shù),既是一個(gè)威武的勇士,也是一位守護(hù)大地的軍人。

        這天,我眺望著“直入云天”的松樹(shù)。哇,真高!看,那枝干猶如一支火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備待發(fā)。突然一只蚊子飛過(guò)來(lái),停在我的身上,想吃飽喝足。幸好,那些守衛(wèi)大地的衛(wèi)士們,揮舞著手中的木叉,對(duì)著我身上的蚊子,一下子就把它給趕走了。我非常感激松樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):不用謝,不用謝!

        接下來(lái),我把目光移向松樹(shù)的葉子了。松樹(shù)的葉子大部分是綠顏色的,也有少部分是灰色的,只見(jiàn)這些葉子一頭尖尖的,如同一根根針,保護(hù)著整棵大樹(shù)。它的這副饒有趣味的“鎧甲”,把我嚇的魂飛魄散的了。這時(shí),又是一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)在搖擺,但是葉子并沒(méi)有掉落,仿佛在說(shuō):“我們這些真正的衛(wèi)士是不會(huì)脫掉自己的鎧甲的'!”

        這些秋天的松樹(shù),你們的威武,把我給深深的震撼了。

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        以前我對(duì)同音字總是分辨不清,經(jīng)常出錯(cuò),鬧出了許多笑話(huà)。如:“工”“公”“宮”就用錯(cuò)了。工地寫(xiě)成宮地,辦公室寫(xiě)成辦工室,宮殿寫(xiě)成公殿。結(jié)果別人看了哈哈大笑。我感到莫名其妙;丶液罄侠蠈(shí)實(shí)的查了字典才改正過(guò)來(lái)。

        更可笑的是,分辨不清“辯”“辨”“辮”“瓣”。其實(shí),我們只要分清字形,理解字義,就能正確運(yùn)用。

        “辯”的中間是個(gè)言字旁,意思是用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明見(jiàn)解或主張,例如“辯論。

        “辨”的中間是一點(diǎn)一撇,意思是根據(jù)不同事物的'特點(diǎn),在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別,例如:分辨、辨認(rèn)等。

        “辮”的中間是絞絲,意思是把頭發(fā)叉編成的條條,例如:辮子。

        “辮”的中間是‘瓜'字花瓣或植物的種子、果實(shí)可以分開(kāi)的小塊,例如:花瓣。

        你看有趣不有趣。還有更有趣的事呢!

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        那是一個(gè)炎熱的下午。馬路邊有一個(gè)似乎被人“遺忘”的垃圾袋,在空中不緊不慢地飄浮著……

        馬路上的人越來(lái)越多了,有的開(kāi)著汽車(chē)呼嘯而去,有的騎著摩托車(chē)一掠而過(guò),有的甚至在上面留一個(gè)大腳印。

        這時(shí),一個(gè)大約3歲的小女孩出現(xiàn)在了馬路旁,只見(jiàn)她不顧親人勸阻,冒著被車(chē)撞得危險(xiǎn),直徑走到了垃圾袋旁,將它拾了起來(lái)。剎那間,我感到:我看到的更像是一名清潔工人的動(dòng)作。是啊,如今社會(huì)上不講衛(wèi)生的人越來(lái)越多了,為了這個(gè)社會(huì),那些清潔工人們義無(wú)反顧地開(kāi)始了工作。他們不怕臟,不怕累。夏天,人們都躲在了房間里,開(kāi)著空調(diào),開(kāi)著電風(fēng)扇,只有清潔工人們不怕太陽(yáng)的暴烤,不怕烈日的煎熬,仍然每天不辭辛苦地工作;冬天,他們不畏嚴(yán)寒與風(fēng)雪的考驗(yàn),不斷地為人們掃雪、倒垃圾,就算手被凍得裂開(kāi)了口子也堅(jiān)持在工作的第一線(xiàn)。整個(gè)春夏秋冬清潔工人們都在不停地清理垃圾,為的`只是給社會(huì),給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)一個(gè)一塵不染的環(huán)境。

        如今,每當(dāng)我看見(jiàn)有人在撿垃圾時(shí),我就會(huì)想到那個(gè)小女孩,那些艱苦工作的清潔工人們。

      五年級(jí)的作文300字 篇4

      親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

        您好!

        媽媽?zhuān)罱鼘⒁R產(chǎn)了,請(qǐng)小心點(diǎn)兒。您要多吃水果,多喝水,把毒素排在體外,對(duì)您的身體好,對(duì)小寶身體也好,簡(jiǎn)直一舉兩得,您 聽(tīng)到了嗎?

        媽媽?zhuān)苓h(yuǎn)離灶臺(tái)嗎?煤氣對(duì)你身體沒(méi)有丁點(diǎn)兒好處,對(duì)小寶也沒(méi)有好處,可是你卻騙我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,哪有壞處!”你看看,您的瞳仁里閃爍著亮光忽暗忽明,仿佛在說(shuō):“!這油煙黑得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn);這”斯啦、斯啦“的聲音震耳欲聾,過(guò)了許久腦袋里還在回響……真是難受極了!媽媽?zhuān)詈脛e靠近煤氣灶臺(tái),可是你做到了嗎?

        媽媽?zhuān)懿桓阈l(wèi)生嗎?每次周末我看見(jiàn)你拿著掃把把屋子里的臟東西清理出去,然后拿來(lái)拖把,貓著腰,扶著拖把,喘著大氣,托完后,額頭上泌出豆大的汗珠,可您不管,拿了干毛巾把柜子上的'灰塵拍打掉,再浸濕毛巾,擦。再拿起地上骯臟的衣服,一兩只手指捏著,去洗衣服。!媽媽你懷孕37周了,要分娩了,還在堅(jiān)持做家務(wù),媽媽呀你好好休息吧!

        。∪煜碌哪赣H,哪有不愛(ài)孩子的?媽媽?zhuān)鸀榱巳业男腋,不知付出了多少血汗!您?duì)家的愛(ài)如長(zhǎng)江浩瀚怎么流也流不完。在此致敬

        祝您

        貴體安康!

        您的女兒xxx

        20xx年12月13日

      五年級(jí)的作文300字 篇5

        冬爺爺離去了,下一個(gè)季節(jié)是什么呢?

        春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。大地?fù)Q上了嶄新的綠衣裳,到處是一派生機(jī)勃勃、生機(jī)盎然的景象。你看,那柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)就像仙女一樣在空中甩著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在翩翩起舞。柳樹(shù)旁站著一棵棵桃樹(shù),樹(shù)上的桃花都開(kāi)了,一陣風(fēng)拂過(guò),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹到地上,像仙女散花。

        旁邊的小溪融化了,不時(shí)傳來(lái)嘩嘩聲,好像在盡情地唱歌:“嘩啦啦,嘩啦啦!”聲音傳到了小草的'耳旁,它就舒展著嫩黃的身子,向四周看了看,又抬起頭來(lái)仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草隨著小溪唱的歌隨風(fēng)搖擺。溪水就像一面鏡子,清澈見(jiàn)底。天空倒映在清澈的水面上,顯得更藍(lán);垂柳倒映在清澈的小溪里,顯得更綠了。

        一群燕子從南方飛回來(lái)了,為春光增添了生機(jī),有的燕子從這邊的麥苗上飛到了那邊的柳樹(shù)下面,有的燕子太淘氣了,橫掠過(guò)湖面,尾尖點(diǎn)了一下水面,水面立刻蕩起了漣漪。小燕子成了音符,正演奏一曲春天的贊歌。藍(lán)天、白云、小燕子、垂柳,倒映在水里,形成了一幅美麗的春景圖。

        春天,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),一年四季都是春天該多好!因?yàn)槲蚁矚g春天!

      五年級(jí)的作文300字 篇6

        我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟,他的名字叫“凌凌”。

        在剛生下來(lái)的時(shí)候,就毫不客氣地直著喉嚨,張開(kāi)嘴巴也沒(méi)有牙齒,紅得像洋火的嘴巴,皺著唇,閉著眼,將紅嫩的一只剝了皮的貍貓那樣的臉,擠得像一塊凝結(jié)著的血似的號(hào)哭著。“凌凌”始終哭著,不時(shí)地在媽媽手里一振一振地抖動(dòng)他的`身體,似乎在喊道:“要吃奶!要吃奶!”

        在“凌凌”3歲那年的時(shí)候,已經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的的“小霸王”了。那時(shí)的媽媽給“凌凌”剃了個(gè)光葫蘆頭,天靈蓋上留著個(gè)木梳背兒。他那球膽似的大腦袋園咕隆冬的,閃閃發(fā)亮,好像總是在閃耀著智慧的光芒。

        今年“凌凌”已經(jīng)6歲了,是一個(gè)胖嘟嘟的小男孩了。他笑起來(lái)燦爛極了!總是露出兩顆大門(mén)牙,臉蛋上有兩個(gè)深深的酒窩。頭上戴著一頂小草帽,身穿一條背帶褲,露出滾圓的手臂和厚厚的小腳,肥肥的小腳丫還穿著一雙塑料涼鞋。

        這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的弟弟——“凌凌”。

      五年級(jí)的作文300字 篇7

        機(jī)遇對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)是可遇不可求的事,但是為什么我們又不能把握住它們呢?

        相信很多人都讀過(guò)《最大的麥穗》這個(gè)故事吧?這個(gè)故事就是因?yàn)樘K格拉底的徒弟們沒(méi)有珍惜眼前的麥穗,而是一直猶豫不決,一直走到了盡頭都沒(méi)有收獲一顆麥穗,蘇格拉底告訴他們這樣一個(gè)到理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

        現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的人,一直的.做不出決定,到最后把一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)給白白的浪費(fèi)掉,但是當(dāng)下一個(gè)機(jī)會(huì)再次來(lái)到你的面前時(shí),你還是面對(duì)著同樣的問(wèn)題就這樣一而再再而三,機(jī)會(huì)不可能一直光臨,直到最后,你還是在保留著原地踏步的方式?jīng)]有一點(diǎn)的前進(jìn)。

        小時(shí)候,媽媽也常常說(shuō),不管我以后做什么事,她都會(huì)支持我。因?yàn)樗X(jué)得機(jī)會(huì)是少有的,只要有一個(gè)我感興趣的事或是適合我的事,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我讓我嘗試。

        生活每天都是一次全新的探險(xiǎn),對(duì)于未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準(zhǔn)備。應(yīng)對(duì)一切的新事物,準(zhǔn)備好勇往直前了嗎?

        機(jī)會(huì)不可等,做好準(zhǔn)備,緊緊地抓住它!

      五年級(jí)的作文300字 篇8

        我有一個(gè)非常要好的朋友,他叫簡(jiǎn)兆明。它有著一雙明亮的眼睛、小小的鼻子、還有他那比較小的'嘴巴和一身黝黑的皮膚。

        他的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)雖然不是比較好,可是他數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,因?yàn)樗總(gè)星期五晚上都去補(bǔ)習(xí)班,所以他數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。如果他在我們班數(shù)學(xué)成績(jī)肯定是名列前茅的。而且他還有一個(gè)非常愛(ài)幫助人的心。只要我一些數(shù)學(xué)題一有不會(huì),他就會(huì)幫助我解開(kāi)了這道數(shù)學(xué)題。

        記得有一次星期五的時(shí)候,我又一道數(shù)學(xué)題不太會(huì),題目是:沿直徑為10米的圓形花壇修建一條寬2米的路,路的面積是多少平方米?這道題目我想了很久也想不出來(lái)。正好就在這時(shí)候簡(jiǎn)兆明走了過(guò)來(lái),他見(jiàn)我的表情不是很好的樣子,就問(wèn)我:“你是不是有題目不會(huì)。俊蔽艺f(shuō):“是啊,你可不可以教教我?”“可以啊”他用手指了指那道題看了看,他想了想就把那道題的思路說(shuō)了出來(lái),我想了想立刻把答案寫(xiě)了出來(lái)。我跟他說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,我們都是最好的朋友

      五年級(jí)的作文300字 篇9

        我成長(zhǎng)中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡(jiǎn)單,那就讓你們聽(tīng)聽(tīng)的我成長(zhǎng)故事。

        以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類(lèi)的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的.呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)淖涛叮跃桶崖萁z釘吃到了嘴里,沒(méi)想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險(xiǎn)了,我們不要隨便觸碰“它們”。

        在我七歲那年,我在上一年級(jí)時(shí)下課時(shí)間,我和同學(xué)們?cè)谛@追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時(shí)看見(jiàn)了徐家睿。他見(jiàn)了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時(shí)看見(jiàn)了呂老師,呂老師見(jiàn)我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。

        然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來(lái)呂老師就給我爺爺打電話(huà),等爺爺來(lái)了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時(shí)時(shí)刻刻提醒著我走路一定要小心看路。

        這就是我的成長(zhǎng)故事。

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