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      二年級動物作文

      時(shí)間:2024-08-20 21:44:27 二年級 我要投稿

      有關(guān)二年級動物作文錦集10篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級動物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)二年級動物作文錦集10篇

      二年級動物作文 篇1

        夏天到了,人們常常會聽到“知了,知了”的叫聲。昨天,外公給我?guī)砹艘恢蝗砗谏倪不!俺敝鑳旱男|西。原來是只蟬。我高興極了!

        但之后我看的一些蟬的資料令我感到悲傷,蟬的.幼蟲要在地下待上漫長又充滿黑暗的五年,可蟬的成蟲卻只能活短短的五周?吹竭@里,我不禁覺得,蟬真可憐,我就應(yīng)該讓它在這五周里過得快樂,能夠擁有自由!于是,我決定把它放了,讓它重獲得自由。

        我將蟬抓起來,扔向空中。蟬扇動翅膀,很快不見了蹤影。我在心里說:再見了,可愛的蟬!

      二年級動物作文 篇2

        猜猜我最喜歡什么小動物:一身雪白的貓,兩個(gè)尖尖的耳朵,一雙又圓又大的`眼睛,一個(gè)黑黑的小鼻子,加上一條毛茸茸的尾巴。告訴你吧,他就是可愛的貓。

        別看她長得非?蓯,其實(shí)可調(diào)皮了。我一伸出手,它就用爪子輕輕撓我,用舌頭舔我。他非常喜歡玩毛線球,對著毛線球又抓又咬的,淘氣極了!

        雖然小貓很調(diào)皮,但是也有安靜的時(shí)候,就是在它睡覺時(shí)。它睡覺時(shí)身體卷成一團(tuán),嘴里打著葫蘆,胡子一上以下地翹著,看樣子睡得可香了。

        我可喜歡小貓了。

      二年級動物作文 篇3

        我最喜歡的小動物是小倉鼠,小倉鼠長得非常可愛,它可是我的小寶貝!

        小倉鼠最喜歡吃青菜了,它每次拿到青菜都會如饑似渴地咬著,那模樣真可愛!每次我看到我的小倉鼠心里都特別開心,所以我給它起了一個(gè)特別的名字,叫“開心小肥”。我想大家都認(rèn)識它了吧?告訴你吧,小肥小時(shí)候也跟人一樣,也是很懶很肥的`,肥嘟嘟的樣子,憨態(tài)可掬。

        小倉鼠也有很多顏色的,比如說黑色、白色和棕色,賣小倉鼠的地方也很多,比如說萬達(dá)廣場啦、寵物市場啦……!小倉鼠的種類也很多,比如說奶茶倉鼠和三線倉鼠。

        聽了我剛才的介紹,大家是不是也很喜歡小倉鼠呀,還等什么呀?趕緊去購物城買兩只小松鼠吧,有了它們,你們一定會歡樂多多的!

      二年級動物作文 篇4

        今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子,我看見地上有一個(gè)紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看,哇,是兩只可愛的小雞!

        這兩只小雞,渾身長滿了淡黃色的絨毛,像兩個(gè)絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的`小嘴,又尖又細(xì),不停地啄得紙箱“咚咚”響……

        忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來擠去。看它那著急的樣子,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲,也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

        哦,多么可愛的小雞!

      二年級動物作文 篇5

        我最喜歡的動物是我們家的小狗,我給它起名叫“蛋黃”,它有一對毛茸茸的耳朵,一雙水靈靈的大眼睛和一張會汪汪叫的嘴巴。

        我們家的“蛋黃”是一只非常善解人意的小狗,比如說有一次,我?guī)е暗包S”去散步,看見一群小孩在玩抓人游戲,我也想和他們一起玩,可我又不好意思,這是“蛋黃”好像知道我在想什么似得,就沖著我叫了兩聲,然后它就向玩耍的小朋友們跑去,小朋友看見了這只可愛的小狗頓時(shí)歡呼了起來,“好可愛的小狗呀!”,我聽著小朋友們的.贊美聲走到了“蛋黃”的身邊,我看見那些小朋友用羨慕的眼神看著我,我心里美滋滋的,這時(shí)我也消除了心里的羞澀,和他們開心地玩了起來。

        這就是我愛的“蛋黃”。

      二年級動物作文 篇6

        暑假時(shí),我外公家養(yǎng)了一只肥肥胖胖的大母雞。它頭頂上長著一個(gè)奇形怪狀的紅色雞冠,仿佛一個(gè)小姑娘戴著一頂“禮帽”。它的頭上還有一個(gè)圓錐體,哈!那就是它尖得出奇的嘴巴!大母雞的身上披著土黃色的'皮毛,全身上下沒有一根雜毛,就象一件大棉衣。在它細(xì)細(xì)的腿上長著三把“尖刀”,對了,那就是它的腳爪!

        有一次大母雞飛快地跑到它自己的窩里去,接著就一動不動地蹲在窩里了。哦!原來母雞在下蛋呢!可千萬別打擾它!不然它就下不出蛋來了!不一會兒,母雞的毛都豎了起來,好象很緊張一樣,過了一會兒,一個(gè)潔白的小雞蛋就出現(xiàn)在我的眼前。母雞大聲地叫著,“咯咯蛋!咯咯蛋!”仿佛想讓全世界都知道它下了一個(gè)蛋呢!我趕快撒了一大把食物喂大母雞,大母雞吃完我喂它的食物后,就昂首挺胸地去外面溜達(dá)了。它走后,我就輕輕地走過去,把溫暖的蛋撿了起來。

        可愛的大母雞,我真喜歡你!你是我忠實(shí)的伙伴!我是不會忘記你的!

      二年級動物作文 篇7

        我們家除了我、爸爸、媽媽,還有一個(gè)比我小八年兩個(gè)月的“小瘋狗”,它就是我們家最小的一個(gè)成員,點(diǎn)點(diǎn)。

        它,有一雙水靈靈的大眼睛,眼仁特別大,讓人覺得它憨憨的,眼眶黑黑的',像畫了眼線似的,非常可愛。還有一個(gè)烏黑烏黑的中等鼻子,鼻孔非常大,都能看到鼻子的管道。

        記得有一次,點(diǎn)點(diǎn)正在睡覺,我拿手輕輕的碰了一下它的耳朵,它一下把頭回過來,并發(fā)出了生氣的鼻息:“嗚—”我膽怯的想:“他是不是咬要我呀?”想到這里,我撒腿就跑。因?yàn)槲壹沂悄镜匕,我滑了一跤,點(diǎn)點(diǎn)趕過來,使勁扯我褲腿,恰巧,媽媽過來了,才“救了我一命”……

        點(diǎn)點(diǎn)吃食物時(shí),特別有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物,然后要用鼻子嗅好長時(shí)間,接著又拿屁股把食物推到大概五米遠(yuǎn)的地方,直到確認(rèn)沒有人會搶它的食物的時(shí)候,聰明狗狗點(diǎn)點(diǎn)才放心地吃起了食物。

        我們家的點(diǎn)點(diǎn)可真可愛呀!

      二年級動物作文 篇8

        我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛凸出來的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!

        我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的',游得更加快活了。 可到了晚上,我再來觀察小金魚時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤,可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關(guān)小金魚的資料。

        我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來金魚是在睡覺,書上是這樣寫的:金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。 通過這件事我懂了,碰到問題只要認(rèn)真觀察,開動腦筋,虛心請教他人或動手查找資料,就能懂得其中的道理。

      二年級動物作文 篇9

        今天,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動物世界玩,到了那里,我看見了有一個(gè)牌子,上面寫著各種節(jié)目的.表演時(shí)間,有:非洲風(fēng)情、雜技表演、夢幻滑水、異國風(fēng)情、魔術(shù)表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演,地圖上沒有寫這些時(shí)間,怎么辦?我們急壞了,有一個(gè)小朋友說:“用數(shù)碼照相機(jī)照一下就行了”這真是個(gè)好主意,我們每個(gè)人都拿著照相機(jī)來照相,我們就不用發(fā)愁了。進(jìn)了動物世界我首先趕去看非洲風(fēng)情。非洲風(fēng)情表演得很精彩。一看完非洲風(fēng)情又趕著去看節(jié)目了。我們就這樣一場趕一場地看表演,我最喜歡的表演是魔術(shù)表演,因?yàn)槟g(shù)很神奇,誰看了都會大開眼界。

        直到看完所有的表演了,我們才坐園內(nèi)的小火車去看動物。今天玩得真開心。

      二年級動物作文 篇10

        今天,胡老師帶我們學(xué)了漂亮的孔雀。真幸運(yùn)啊,又學(xué)了一種鳥類!

        胡老師用粉筆在黑板的一個(gè)角落寫了“孔雀”兩個(gè)字。

        “孔雀會飛嗎?”呂啟成問道。我們大叫:“會飛的.,會飛的!但是飛得不怎么高。最高也是從樹枝上跳下來!薄鞍,為什么?”呂啟成大叫。

        接著,我們用手學(xué)孔雀的樣子。我用手做了孔雀的臉,啄著我的嘴說:“孔雀媽媽,抱抱我!”大家都笑了。楊文熙也跟我學(xué)這個(gè)樣子。

        我又用兩只手各做了一個(gè)孔雀頭。他們的尖嘴互相對著,他們親著說:“咱們結(jié)婚吧!啵!”真有趣!我都忍不住笑了起來。

        “恭喜這幾位小朋友!孔雀是會飛的!”胡老師說。

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