- 四年級(jí)作文 推薦度:
- 四年級(jí)作文300字 推薦度:
- 四年級(jí)作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們的校園可是一個(gè)美麗的地方!
在我們學(xué)校門(mén)前,你可以看見(jiàn)"丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)"那幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字,走過(guò)銀灰色的大門(mén),映入眼簾的是學(xué)校的`操場(chǎng),它是有綠磚鋪成的,外面是深紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)中間是紅地磚鋪成的升旗臺(tái)。操場(chǎng)的四周是綠化帶,有塔松,有形狀各異的花壇,花壇里面有金黃色的金錢(qián)菊,各種顏色的月季,粉紅色的太陽(yáng)花。
操場(chǎng)的左下方是小花園,小花園里有滑滑梯。六腳亭,還有石頭做成的動(dòng)物。花園的前方是新教學(xué)樓,那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學(xué)樓旁邊是舊教學(xué)樓,綠玻璃上面刻著12個(gè)藍(lán)色的字"學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造"。每當(dāng)早上,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,下課了,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的學(xué)校--丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
前幾天,哥哥來(lái)接我時(shí),順便給我買(mǎi)了兩只小烏龜,一公一母,還有它們的屋子和食物——一個(gè)魚(yú)缸和飼料。
一開(kāi)始,哥哥不讓我照顧小烏龜,我很生氣,但又轉(zhuǎn)念一想,反正他過(guò)不了幾天就要回學(xué)校了,到時(shí)候機(jī)會(huì)多的是。
過(guò)了幾天,哥哥終于走了,小烏龜卻沒(méi)帶走,我高興極了,這不,他剛一走,我就去看小烏龜了。
那只公的只有拳頭大小,殼是深褐色的,分成37塊,每塊成六角菱形,它的殼非常堅(jiān)硬,好象一個(gè)成人站上去都不會(huì)破一樣,它有四條腿,是用來(lái)劃水和爬行的,爪上長(zhǎng)了一層層的鱗片,還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡,約長(zhǎng)四厘米,烏龜平時(shí)縮頭縮腦,真應(yīng)了那個(gè)詞——縮頭烏龜,只要伸出來(lái),足有五厘米長(zhǎng),上面嵌著兩個(gè)小黑豆似的眼睛,烏龜很沉默,從沒(méi)發(fā)出過(guò)一點(diǎn)聲音。(因此我給它取名叫“灰灰”)
灰灰剛看見(jiàn)我時(shí)有些陌生,總是縮頭,也不吃東西,只見(jiàn)它露出堅(jiān)硬的外殼,怎么辦呢?有了!我對(duì)灰灰辦了個(gè)鬼臉,邊拿小棍子刺激它頭部,我說(shuō):“小灰灰,縮頭烏龜!”它好象聽(tīng)懂了,生氣了,開(kāi)始拼命劃水,可胳膊擰不過(guò)大腿,劃累了,餓了,于是開(kāi)始吃起魚(yú)缸里的'東西來(lái),哦,成功了!它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來(lái)越大,真盼望哥哥早日回來(lái)看我的“杰作”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我媽是一個(gè)超人,能千變?nèi)f化,她生氣時(shí)就成了大老虎,開(kāi)心的時(shí)候就像小貓咪。
有一天我考差了,回到家后把試卷拿出來(lái)讓她簽名,我媽看到我考了94分,就瞪起了眼睛,右手拿起戒尺,左手一把把我拽住,吼道:“你小子,皮癢了是吧,竟然只考94分!”于是在這寧?kù)o的夜晚,我家里傳出了“啊啊啊”和“啪啪啪”的聲音。
我的媽媽十分愛(ài)逛街。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀兂鋈ネ婧脝?”媽媽同意了,可是一走到大街上,媽媽大喊道:“兒子,你看那家店里的那一件衣服好看嗎?”于是,不顧我的`反對(duì),拉著我便沖進(jìn)了那家店。
媽媽在前面一家家悠閑自在地逛,我提著一袋又一袋的衣服在后面亦步亦趨地跟著,累得氣喘吁吁的。到了下午,我對(duì)媽媽說(shuō)下午有課,媽媽卻說(shuō):“我?guī)湍阏?qǐng)個(gè)假,你可要繼續(xù)幫我拿衣服!边@時(shí)我不由地翻了給白眼,想:“天吶,難道買(mǎi)衣服比學(xué)習(xí)還重要嗎?我還是親生的嗎?媽媽?zhuān)闶巧咸炫上聛?lái)整我的吧?!”
撇開(kāi)購(gòu)物時(shí)的瘋狂,媽媽還是很關(guān)心我的。一天放學(xué),我去打籃球,一不小心就把腳扭了。媽媽聽(tīng)聞消息后飛奔到學(xué)校,把我抱上車(chē),回到家后,媽媽拿了些冰敷在我的腳上,并全神貫注地給我按摩,還不時(shí)倒水給我喝,甚至把她最喜歡的電視讓給我看,把遙控器的使用權(quán)交給我。
平時(shí)在家里,不管什么家務(wù)全都是媽媽來(lái)做,每當(dāng)我和爸爸還在床上睡覺(jué)時(shí),她就已經(jīng)起床做家務(wù),當(dāng)我和爸爸已經(jīng)入睡時(shí),她常常還在整理事物。她對(duì)我很溫柔,當(dāng)然除了生氣的時(shí)候。
我的媽媽?zhuān)覑?ài)她,她也愛(ài)我。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的最?lèi)?ài)有好多:冰激凌、櫻桃、玩游戲、看電視……但是你或許還不知道我還特別喜歡下雨天哦!
轟隆隆、轟隆。∮暝谙,雷在打……
雨中的一切都很沉寂,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦地雨聲、風(fēng)聲,一切任憑雨水的沖刷,洗去沙塵的覆蓋,洗去心頭的壓抑,讓工作一天的人們靜靜的`在休息中享受雨天帶來(lái)的清新,一股清涼,即使在睡夢(mèng)中的人們也會(huì)嗅到雨水的氣味!
早上我一起床,就急忙跑去陽(yáng)臺(tái),土地是那么潮濕,天空中的云是那么的迷茫,幾縷陽(yáng)光透過(guò)迷茫的云朵隱隱約約的照耀著大地,小草在經(jīng)歷了暴雨的洗禮后又重新挺直了小腰桿,小花喝足了水,伸了個(gè)懶腰好像在說(shuō):真舒服。
隨著太陽(yáng)的升高陽(yáng)光充足了起來(lái),雨后的霧氣也正徐徐散開(kāi)。我下樓來(lái)到小區(qū)的草地上,發(fā)現(xiàn)雨珠還停留在樹(shù)葉上、草葉上、花瓣上?諝庹媲逍掳。谢ㄏ恪⒛嗤料、還有雨霧濕濕的特殊味道!
雨讓農(nóng)民伯伯欣喜,雨讓園林工人高興,雨讓小朋友雀躍,雨讓煩躁的人們變得心平氣和。雨是多樣的,雨讓人捉摸不透,雨讓人有希望,雨讓人感受甚多!……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣上課鈴響起。我盼望已久的微機(jī)課終于到啦!
教微機(jī)的老師來(lái)了,給我們發(fā)布課程表,繼續(xù)對(duì)我們說(shuō):“今天我們?nèi)ノC(jī)室練習(xí)打字,輸入三首詩(shī)!苯淌依镱D時(shí)一片沸騰,大家像一群麻雀,嘰嘰喳喳地議論起來(lái),有的'說(shuō)把課程趕緊寫(xiě)完,可以玩電腦了,有的人驕傲地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!我一分鐘可以打好幾首詩(shī)!边有的人就想早點(diǎn)寫(xiě)完,便可以玩游戲。這時(shí)老師說(shuō):“電腦上不可以玩游戲,否則會(huì)卡機(jī)的!币宦(tīng)這話(huà),同學(xué)們像泄氣的皮球,剛才教室里的喧鬧聲能傳到十里之外,現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。
過(guò)一會(huì)兒,老師便把我們帶進(jìn)了微機(jī)室,微機(jī)室里除了黑板就是桌子和電腦,空蕩蕩的。我們蜂擁而入,進(jìn)去后還有些擁擠呢。我和李碩分一組,我們還是同桌兒,老師讓我們打開(kāi)電腦,我們打開(kāi)word后,便得心應(yīng)手地打起字來(lái)。不一會(huì)兒,三首詩(shī)就打完了。我也放開(kāi)了心思玩起電腦來(lái)。下課鈴響了,我們也玩過(guò)癮了,便走出了微機(jī)室。
我喜歡微機(jī)課,因?yàn)槲C(jī)課非常輕松自在,我期盼下周的微機(jī)課快快到來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。
但是確有這樣一幅幅美麗的景色。
春天,春姑娘悄悄的跑來(lái)了。翠綠的合歡樹(shù),吐出了含羞草似的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人點(diǎn)頭微笑,花壇里的花兒都開(kāi)了。有玫瑰花、月季花、枇杷樹(shù)上的花和牡丹花。蕞誘人的要數(shù)那月季花和枇杷花了,有的剛剛開(kāi)放,有的還是花骨朵呢!新葉一天比一天茂盛。
夏天到了。合歡樹(shù)已是枝葉茂盛,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘,天氣炎熱時(shí),合歡樹(shù)就像自帶空調(diào)一樣,人們站在大樹(shù)的庇蔭下,好不涼快!
秋爺爺來(lái)了,樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始凋落,但我們卻迎來(lái)了豐碩的季節(jié);▔锏蔫凌艘呀(jīng)成熟了,值日衛(wèi)生的時(shí)候如做賊般偷偷摘一個(gè),吃起來(lái)酸酸甜甜的,感覺(jué)整個(gè)人都不累了。但是如果運(yùn)氣不好摘到一個(gè)不熟的,那個(gè)味道才真的是“沁人心脾”。記得有一次,因?yàn)殍凌说恼T惑我實(shí)在忍不住了,就挑了一個(gè)稍大的,一口咬下去,感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了,酸的我笑出了眼淚。
秋爺爺走了,冬爺爺也來(lái)湊起了熱鬧。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,你若走進(jìn)校園絕對(duì)會(huì)被這美麗景色陶醉。,操場(chǎng)、樹(shù)木花草和房屋都被暖心的冬爺爺披上了白棉襖。美麗的風(fēng)景使我們的.的心都暖和起來(lái)。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩打雪仗,拉上老師一起雜、砸雪球,堆雪人……玩的不亦樂(lè)乎,忘乎所以。以至于全身都是雪,全身都熱呼呼的。
校園帶給我們歡樂(lè),帶給我們友誼,帶給我們尊敬的老師,我愛(ài)我的校園,愛(ài)校園的景色,愛(ài)校園的一切!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我家養(yǎng)了兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。一條黑色的`,我稱(chēng)它為“黑炭”;一條金黃色的,我稱(chēng)它為“稻子”。
“黑炭”外表黑乎乎的,活像一個(gè)非洲人,肚子中間有兩個(gè)突出的部分,活像肚子里裝了兩只大鼓。“稻子”跟“黑炭”就像一對(duì)好兄弟,只不過(guò)顏色不同罷了。它們吃食物時(shí),只要我的手一放在魚(yú)缸上面,兩條小金魚(yú)就擺動(dòng)著魚(yú)尾巴,使勁向上游。游上來(lái)之后,它們的尾巴還在動(dòng),魚(yú)鰭使勁地上下起伏。我給它們分別發(fā)了一!蔼(jiǎng)品”?蛇@兩條金魚(yú)竟毫不相讓?zhuān)蒙碜、魚(yú)鰭打?qū)Ψ健W詈,兩粒魚(yú)食都?xì)w了“稻子”肚中,“黑炭”還在水面找食物。我心一軟,又給了“黑炭”一粒魚(yú)食。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
總是暖暖的,因?yàn)橐宦纷邅?lái)有您。
早晨的陽(yáng)光懶洋洋地投射在屋里,不見(jiàn)一絲溫度。我撮了撮冰冷的手,朝手心哈了幾口熱氣,捂住了凍得通紅的鼻尖。心想:“凍死了,這鬼天氣。”拿起筆開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。天地間,凍著人,凍著靈魂。
“哈欠”這風(fēng)穿過(guò)我單薄的衣裳,我冷不丁的打了個(gè)噴嚏。
媽媽端著熱氣騰騰的早餐來(lái)我房間時(shí),恰好聽(tīng)見(jiàn)了這聲“不起眼”的噴嚏。我感覺(jué)背上蓋了什么,轉(zhuǎn)頭一看。噢,是媽媽把自己的大棉襖蓋在了我身上。暖暖的感覺(jué)在全身遍布,也在心底遍布。
隨后伴來(lái)的是媽媽的嗔怪:“真的是。這么大個(gè)人了,還不會(huì)照顧自己,天冷了,記得多穿衣,別生病嘍……”熟悉的.語(yǔ)氣,熟悉的身影,是我從牙牙學(xué)語(yǔ)到已經(jīng)老大不小的時(shí)光中,與您一起攜手度過(guò)。
鼻息間,一呼一吸都是媽媽的味道,有油煙味,但我知道那是家的味道。媽媽的味道溫柔如水般包裹著我。
這個(gè)冬天,一襲煙雨,一席涼;這個(gè)冬天,一件大衣,一身暖。
天再冷,我也不怕,因?yàn),一切有您?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
哈羅!我是一陣溫柔的風(fēng)兒,我有一個(gè)最大的愛(ài)好,就是閑著的.時(shí)候東逛逛,西逛逛,我可以稱(chēng)免費(fèi)公交車(chē)去任何一個(gè)地方旅游。
對(duì)了,我昨天乘免費(fèi)公交車(chē)去長(zhǎng)春閑逛,來(lái)到了長(zhǎng)春之后,我走進(jìn)游樂(lè)園。哇,好多可愛(ài)的小孩子們?cè)谕嫜!我剛要和小孩子們玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那邊有一個(gè)七八歲的小男孩,他在和別的小孩子玩捉迷藏,看樣子特別開(kāi)心。孩子們都找自己喜歡的地方藏起來(lái),那個(gè)小孩看見(jiàn)其中一個(gè)小女孩走到了石頭旁,他也跑過(guò)去,我卻看見(jiàn)他一下把那個(gè)小女孩推倒了,女孩立刻哇哇大哭起來(lái),看樣子摔疼了。男孩嚇壞了,站在那里不知怎么辦才好。
難孩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,馬上跑過(guò)來(lái),扶起女孩哄著她,并把男孩大罵一頓。此刻,我也由溫柔的微風(fēng)變成了發(fā)怒的狂風(fēng),剛要猛吹過(guò)去,聽(tīng)到那個(gè)小男孩說(shuō),他看見(jiàn)那個(gè)小女孩好像要跌到,就想把她扶住,沒(méi)想到他還是跌到了。
聽(tīng)了孩子的話(huà),媽媽的臉色柔和下來(lái),親了親那孩子的額頭,而我也忍不住吻了吻孩子那柔軟的嘴唇。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27
四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)12-05
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文10-06
四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)06-19
(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-22
(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文08-11
實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-21