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【精選】四年級(jí)有趣的作文300字匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
在一場大雪之后,春姑娘還是邁著不可阻擋的腳步來到了人間。
星期天,我正在睡懶覺,媽媽溫柔的聲音把我從夢中叫醒,我迷迷糊糊地睜開雙眼,窗外的陽光已經(jīng)透過玻璃窗照射在墻上,我起了床,刷了牙,洗了臉,做完作業(yè),吃完飯。媽媽對(duì)我說:“我們今天去放風(fēng)箏吧!”
“好耶!,好耶!”我高興得連蹦帶跳。
媽媽騎車帶我從郊外駛向體育館,春風(fēng)吹在身上暖洋洋的,旁邊的柳樹上有許多嫩綠的柳芽,不由地使人想起一首詩句:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。突然,我看見公路旁有新鮮的'草莓,饞得我垂涎欲滴,媽媽給我買了幾斤草莓,我悠哉游悠哉地吃著草莓,就該去體育館放風(fēng)箏了!
到體育館放風(fēng)箏的人真不少!天空的風(fēng)箏花花綠綠的,真好看。風(fēng)箏各式各樣,有“老鷹”,有“鸚鵡”,有“仙鶴”,有“蜈蚣”,就是沒有“大金魚”,我跟媽媽說:快把我的“大金魚”放上天吧!
媽媽把我的“大金魚”端端正正地舉著,我一說放,媽媽立即松開手,我飛快地跑,沿著跑道跑了一圈,“大金魚”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天了!按蠼痿~“的小翅膀微微地呼扇著。
操場上的人們跳著,笑著,跑著,鬧著,歡笑聲此起彼伏,放風(fēng)箏真好,下個(gè)星期我還要來放!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
媽媽希望我的作文能有所提高,能學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美詞匯,這樣一來才能寫出最好的作文。舅媽在我們還沒到東北時(shí),就在作文班給我報(bào)了名。
第二天,我就參加了作文班。當(dāng)我到那兒時(shí),看見老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖,戴著一副眼鏡,身穿一身休閑裝,顯得那樣精神、干練。金老師很熱心,很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁,聽著他彈唱一首首翻唱的動(dòng)聽歌謠。給我的第一感覺是教作文的愛唱歌,挺有意思!
金老師剛開始點(diǎn)名時(shí),看看班上的同學(xué)是否都到齊了,老師很負(fù)責(zé)任。沒有到的同學(xué)他都給家長打電話詢問,怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來的學(xué)生,金老師對(duì)我相當(dāng)關(guān)心,每次講到學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時(shí)候,他總是不停地問我有沒有聽懂,然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。
金老師的.課講的非常好,總是耐心地告訴我們,什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會(huì)做人的道理。
聽他講的課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力,要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生,要做一個(gè)懂事的好孩子,也要做一個(gè)真正的男子漢!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
“快,快扣球,快扣球!”這是什么聲音,哦,原來是奇趣作文班里同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“氣球大戰(zhàn)”。
一上課,老師告訴我們玩一個(gè)游戲叫“氣球大戰(zhàn)”。 同學(xué)們聽了,有的躍躍欲試,有的歡呼雀躍,有的得意揚(yáng)揚(yáng),個(gè)個(gè)都磨拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。
比賽開始了,首先上場的是綠隊(duì)和紅隊(duì)。我屬于紅隊(duì)。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發(fā)球,我就奮力一拍,只見對(duì)方 號(hào)選手連忙跳起來,然后用力一拍,球飛快地打到我們的場的上。我的`對(duì)友看見了,急忙跑上來,用力一擋,球又回到對(duì)方的場地上,哪個(gè)氣球被我們打得飛來飛去,真是勝負(fù)難料!
過了一會(huì)兒,我們打得滿頭大汗,像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關(guān)鍵的一球,我奮力一拋,再用力一打,把對(duì)方打的節(jié)節(jié)后退。對(duì)方不甘示弱,連忙改變戰(zhàn)術(shù),由防守改為進(jìn)攻,打得我們防不勝防,我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后,對(duì)方被我打得落花流水。
最終,紅隊(duì)以 : 戰(zhàn)勝綠隊(duì)。綠隊(duì)最后輸?shù)眯姆诜。我們看見球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地說:“我們勝利了。”
這次“氣球大戰(zhàn)”真有趣,我玩的真開心。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
今天早上,我有點(diǎn)無聊,想用做實(shí)驗(yàn)來解悶。我尋問爸爸:“爸爸,我做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”爸爸撓了撓頭,眼睛一亮,說:“等會(huì)你就知道了!”
于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸。他拿出一個(gè)裝著一點(diǎn)水的瓶子,扭著瓶蓋,問我:“等下我把瓶蓋打開,把瓶子旋轉(zhuǎn),你猜瓶里的水會(huì)怎么樣?”我毫無顧忌地說:“流出來唄!”爸爸笑笑,隨后立刻把瓶子從下到上轉(zhuǎn)了一圈,一滴水都沒掉出來。驚得我嘴巴長大,說:“你。你再來一次!卑职职哑孔佑洲D(zhuǎn)了一圈,水像被膠水粘住一樣,一點(diǎn)不漏,我有種丈二和尚——————摸不著頭腦的感覺了。于是好奇地問爸爸:“這到底是怎么回事呀?”爸爸買了個(gè)關(guān)子:“你猜?”我不停地請(qǐng)他告訴我,最后,他終于開“金口”告訴我答案:“這是因?yàn)橹亓ο蛳,所以水才不?huì)滴出來,但是如果速度放慢,水一樣會(huì)漏出來的!蔽颐靼姿频'點(diǎn)點(diǎn)頭。
這可真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊!從這次實(shí)驗(yàn)中,我又掌握一個(gè)科學(xué)道理,以后我要多做實(shí)驗(yàn),來明白更多的科學(xué)道理。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
星期六,我們小記者要學(xué)習(xí)如何制作紙盤畫啦!這是我第一次接觸這種類型的繪畫,對(duì)這節(jié)課充滿期待。
給我們講課的,是來自彩虹畫室的馬老師。她用PPT的形式,給我們看了各種各樣的盤畫,小貓、小熊、長頸鹿、山水畫。講解完制作紙盤畫的技巧和注意事項(xiàng)后,老師給我們分發(fā)了最重要的道具——紙盤,接下來,我們就要在上面繪畫了。
我要畫的是一只貓頭鷹。我先用鉛筆在紙盤的下半部分畫了一根樹枝,在樹枝上畫了一只站立的'貓頭鷹。因?yàn)樨堫^鷹在夜間活動(dòng),所以我又在貓頭鷹的右上方畫了一個(gè)月亮和許多閃閃發(fā)亮的星星。老師走過來,對(duì)我的作品贊不絕口,并建議我在紙盤邊緣也畫上圖案。
在老師的指導(dǎo)下,我們的作品陸續(xù) “出爐”了。憤怒的小鳥、可愛的小黃人、憨態(tài)可掬的小熊。我們拿著自己的作品,和老師一起合影留念,留下了精彩的瞬間。
通過制作紙盤畫,我明白了一個(gè)道理:任何事情只要認(rèn)真去做,就一定能做好。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
習(xí)作 星期五下午,上綜合實(shí)踐課,我們按老師的要求,帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們只等下午“開戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了,我們便開始包餃子了。只見同學(xué)們有的拿餃皮,有的.舀餃餡,有的往餃皮上蘸點(diǎn)水,讓餃皮更好地粘在一起,還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……,匾中的餃子,五花八門。有的像“包子”,有的像“扁豆”?磥恚覀冞@些“小公主”、“小王子”,在家只會(huì)吃餃子,不會(huì)包餃子!
看看別組的鄧志睿,包餃子竟然拿一張餃皮,舀點(diǎn)餡,再按幾下,一個(gè)“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說:“你太有創(chuàng)造力了!”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了,我先拿張餃皮,在上面蘸點(diǎn)水,舀上滿滿一勺餡,使勁合上?蓻]等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),餡放少了點(diǎn),這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。
第一鍋餃子煮好了!吃到了自己包的餃子,享受著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂趣。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
最近幾天,我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛,飼養(yǎng)起來,打算以后慢慢觀察。
下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來一看,竟然是個(gè)空殼。
快要上課了,我快速扒開草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著:“蝸牛一捉到時(shí),都在睡覺的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會(huì)慢慢蘇醒!
我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細(xì)觀察起來:它的.殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往后越寬。不一會(huì)兒,只見它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對(duì)像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺得安全了,就慢慢地蠕動(dòng)身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里,看也看不見了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動(dòng)。
蝸牛爬行的姿勢可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動(dòng)著,慢慢地向前爬行,身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
這一天,風(fēng)和日麗,頭頂上那火紅紅的太陽也像一位和藹可親的老人為大地放射溫暖的光芒。我、二姑爺、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上,玩起了羽毛球比賽。
二姑爺是這個(gè)比賽的裁判,場地中心有一條分界線,兩邊都有邊界線。而分?jǐn)?shù)則是哪一方得到21分,哪一方就算贏。如果你發(fā)的球讓對(duì)手沒有接到,那么你才可以得一分;不過,如果對(duì)手發(fā)的球過了界,那么對(duì)手就要被扣一分,如果你打輸了,那么你就要輪到下場。
第一局是我和彤彤姐比賽,我將羽毛球往空中一仍,用眼瞄準(zhǔn),再用拍子的.“田心”(羽毛球拍的中心偏左,也是拍子打球時(shí)力量最大的地方)打了過去,只見羽毛球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線。而彤彤姐也做出了一幅兵來將擋的姿勢,球拍向后,等球一來便毫不客氣地把我的“客人”“請(qǐng)”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我撲來。我也還她一個(gè)速度非?斓那颍屚恪昂翢o回打之力,只有認(rèn)輸之心”。誰知彤彤姐竟然歪打正著,可惜球過界了!哈哈,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!
最后,我以21比19的分?jǐn)?shù)贏了彤彤姐,我可高興了!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
四年級(jí)下學(xué)期,我們得知開展了選修課,都?xì)g呼起來——太棒了!
我報(bào)的是活力街舞,我們的街舞老師叫陳老師,英文名叫阿J。第一天上課,他還給我們表演了超高難度的翻轉(zhuǎn)——托馬斯。
剛開始學(xué)時(shí),我每次總跳的大汗淋漓,但卻很開心。和我一起的`梁鈞怡說太累了,想放棄。我還說服了她堅(jiān)持下去呢!學(xué)了半個(gè)學(xué)期后,我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了,耳朵都被那首舞曲磨出繭子了,總是腰酸背痛,回家后只想躺在床上。我也想退縮了,但想:還有半個(gè)學(xué)期,再忍忍吧!下個(gè)學(xué)期就不報(bào)街舞了!
而且,街舞室隔壁的水墨創(chuàng)作室,卻可以整個(gè)下午坐著,還有空調(diào)。唉!一墻之隔,差別怎么這么大呢?于是,就更加不想報(bào)街舞了。
五年級(jí),哈!終于熬過去了!當(dāng)老師把選修課填報(bào)表放到我手中時(shí),我就像釋放了一樣。正當(dāng)我要在“水墨創(chuàng)作”那一欄打上“√”時(shí),耳邊卻響起媽媽常說的一句話:“人要有毅力,不能做什么都半桶水,這樣是一事無成!庇谑牵以凇盎盍治琛币粰诖蛏狭恕啊獭。
雖然現(xiàn)在的街舞訓(xùn)練越來越辛苦,越來越難,可我卻覺得有價(jià)值,有意義!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇10
今天是10月30日星期天,我和媽媽,爸爸,阿姨,張翔一起去石碑坪的一個(gè)農(nóng)田地,舉行了一次有趣的燒烤。
到了目的地,阿姨去找石頭,堆成了燒烤用的灶臺(tái),上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的腌肉,有的起灶,還有的.調(diào)料。頓時(shí),整個(gè)燒烤場穿梭著忙碌的身影。
開始燒烤了,我拿起牛肉串,火腿腸串,菜花串,雞中,豆腐。經(jīng)過腌制后露出了一股淡淡的酒香味。我一串接著一串放下盤子。我發(fā)現(xiàn)在這里的調(diào)料中,阿姨新發(fā)明了一種蘸醬的新方法:把柑子放在酸梅醬中,經(jīng)過攪拌,飄出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意,望著一片片金光燦燦的柑子發(fā)呆時(shí)。突然,媽媽的一陣叫聲,才讓我醒悟過來。我轉(zhuǎn)過頭一看;啊,怎么肉都被火燒焦了,肉也沒有原來的味道那么鮮了。這時(shí),媽媽語重心長地對(duì)我說;你要想烤好食物,必須要專心致志,還要掌握技巧。你看,現(xiàn)在的鳥肉都成什么樣了。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理;做什么事都要專心致志,一刻也不能粗心大意,這樣才能受到良好的效果。
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