【熱門】三年級未來的作文四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級未來的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級未來的作文 篇1

　每當我坐在我的課桌前寫作業(yè)時，就會有許多煩惱：我們班有些同學總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就臟了。冬天的時候，我伏在桌子上寫作業(yè)，總感覺手冰涼冰涼的，我真想有一張更加理想的課桌。

　　想著想著，那張課桌仿佛真的來到了我的面前，我的心情很激動，趕緊坐下試用。

　　這張桌子和普通的課桌大不相同，它有自動調(diào)節(jié)溫度的感應(yīng)功能，我在桌前看書時，馬上會感到胳膊和手都熱乎乎的，不冷不熱，再也不會因為怕冷而走神了。

　　晚上，我寫數(shù)學作業(yè)時遇到了一道難題，我就把題目輸?shù)阶雷佑疑辖堑腵小電腦中，這個小電腦可真神奇呀！——它把題先給我讀了一遍，接著又條理分明地給我講了一遍，我一聽馬上就明白了，它真成了我的隨身老師啦！

　　下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙離開座位準備下樓去玩，一不小心把桌子碰倒了，只聽桌子“砰”地一聲倒在地上，我心想：壞了，桌子一定會摔出毛病的。可是，我把桌子扶起來一看———呀，竟然沒有一點擦痕！我又驚又喜，原來桌子是特殊的金屬材料做的，它既結(jié)實耐用，又能自動保潔，我高興得一蹦三尺高。

　　用著這樣的桌子，我所有的煩惱都煙消云散了，我多么希望早日用上這樣的桌子呀！

三年級未來的作文 篇2

　　今天是x年的一天，我正乘坐著宇宙飛船遨游太空。這艘宇宙飛船已經(jīng)在宇宙中遨游了 年，它卻沒有因為年代的久遠而退休，反而更加光彩耀人。我也沒有變成 歲的老太太，依然是 年前登上宇宙飛船的 歲的青年。那是因為，在我經(jīng)歷重重危險、在我游歷各個星球時，浩瀚無邊的`宇宙賜予了我無邊的力量。今天，我要回歸我的母球——地球了。啊，真令人期待，地球，你會變成什么樣呢？

　　我飛向地球時，卻意外地發(fā)現(xiàn)，地球已經(jīng)不是 年前那個美麗的藍色星球。如今的地球到處都是焦土與沙漠，幾乎沒有一棵綠色植物，人和動物也瀕臨滅絕，就連厚厚的大氣層都被煙毒破壞掉了。我驚訝地查閱著這 年中地球的變化，竟然發(fā)現(xiàn)人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事！從人口的猛速生長開始，就開始了他們的罪惡行為。人們無節(jié)制地開墾土地，建造高樓大廈，尋歡作樂；毀壞森林，破壞草原，綠色植被遭到嚴重破壞，卻無動于衷；炸礦山，取礦物，使山水河流的源泉被堵塞；人們勾心斗角、明槍暗斗、爭權(quán)奪利，不顧手足之情，不管夫妻之義，只想自己利益，不管他人死活；病毒嚴重危害人類生命，人們視若無睹，有的甚至說這是“計劃生育”……

　　天啊！怎么會這樣？難道人類文明又回到 年前的遠古時代了？難道……怎么會？

　　“叮……呤……”鬧鐘響了，我也從這噩夢中驚醒，“啊，幸好這是一場夢！”我不由地嘆息。

　　如果人類再這樣胡作非為下去，這會是夢嗎？

三年級未來的作文 篇3

　　20xx年，人類的資源越來越稀少，雖然人們以悔過，并勤勞工作，才使糧食平衡，但是，那些糧食怎么過將近幾十億的人吃？于是，身為當代最杰出的納米學家，我冥思苦想，終于想出了一個好辦法。

　　我的辦法是：造一座超小型城市，再用我杰出的納米技術(shù)，將人縮小，住進超小型城市。人小，胃也小，這樣糧食問題不就解決了嗎？可新問題又來了：以現(xiàn)在的納米技術(shù)，還無法將人變小，這可怎么辦呢？我茶不思，飯不想，終于有一天，我再也忍不住了，長嘆一聲，道：“哎——，聽天由命吧！”說完，走進了書房。我隨手拿起一本兒子吵著要買的`歷史人體書，看了起來�？戳艘粫�感覺沒意思，又拿起一本早看了無數(shù)遍了的納米書，看了起來。期間，我機械般的說：“納米、人體、納米、人體、納米、人體……”我突發(fā)奇想：如果將細胞骨骼等用納米技術(shù)變小，再放進一個可以任意活動的小人里不就行了嗎？

　　后來，微型城實驗成功，我得了大獎。

三年級未來的作文 篇4

　　二十年以后，我是一位偉大的發(fā)明家。我發(fā)明的東西超過百萬，有新型自行車，有人體機器人，有變形房子……不過，最讓我得意的，還是變形變色變味水果。

　　這樣的水果是可以變味變色的，比如：桃色桃子味，紅色西瓜味，藍色草莓味，青色蘋果味……它可不是一種水果一種味道的，而是一種水果可以變成幾十種顏色和幾十種味道的。只要你喊：“水果，水果，快快變成藍色的藍莓味！”它就會變出你想要的水果的味道。

　　這種水果，你知道它是怎么種出來的嗎？讓我來告訴你，它是用變色龍的'液和變色藥水里培育出來的。

　　你說未來的水果好不好�。�

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