關(guān)于我的四年級(jí)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
奶奶的菜園就在我家后園，奶奶很勤勞，親手種菜自家吃。菜園里一年四季都有菜也有美，我很喜歡奶奶的菜園。
春天來(lái)了，趁著明媚的時(shí)光，我來(lái)到了奶奶的菜園里，看奶奶在勞作，她栽苗、施肥，忙得不亦樂(lè)乎，可奶奶的臉上總是洋溢著笑意。即使我在田壟里跑過(guò)，或是摘了菜葉來(lái)玩兒，奶奶也絕不會(huì)責(zé)怪我。這菜園算不上花紅柳綠，可芹菜早已伸長(zhǎng)了腰枝，在風(fēng)里舞動(dòng)著；菠菜郁郁青青，一大片一大片滿是的；韭菜披散著，散發(fā)著清香；白菜、卷心菜呀都團(tuán)著身子，沐浴在春光里；辣椒苗已枝青葉茂，長(zhǎng)勢(shì)大好。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只鳥(niǎo)雀，一會(huì)兒落在籬笆上，一會(huì)兒又飛入菜地里，唧唧喳喳的不知在談?wù)撝裁�。我想去追逐它們，可是捉不到。它們真快�?lè)啊！這時(shí)，我真想打個(gè)滾，或者在園地里瘋跑一氣，又怕弄壞了奶奶的菜，想想還是算了吧。
不知什么時(shí)候，絲絲的'細(xì)雨，像牛毛，像頭發(fā)，從天而降，斜斜的，到處飛舞。無(wú)聲地?fù)嵩诓巳~上，親在我的臉上，輕輕的，好清涼，好愜意�。〔藞@里的每一顆菜，都是那么安寧，那么悠然自得，都在默默地享受著她的情意。
夏天來(lái)了，奶奶的菜園里好看得很。又大又黃的南瓜，一個(gè)個(gè)胖乎乎地躺在地里；又長(zhǎng)又綠的黃瓜，掛滿了架；還有絲瓜啦、苦瓜啦、茄子啦、辣椒啦都有，各形各態(tài)，有的像胖娃娃，有的像小燈籠，真討人喜愛(ài)。我們看到有吃不完的菜，心里別提有多高興了。
秋天來(lái)了，辣椒有的還是青的，有的已經(jīng)紅似火啦！有的尖尖的，有的彎彎的，有的還腆著個(gè)肚子，樣子傻傻的。
冬天來(lái)了，大白菜帶著青綠，想想都是甜的；長(zhǎng)蘿卜、紅蘿卜多的是。
我喜歡奶奶的菜園，因?yàn)槟棠痰牟藞@里有吃不盡的蔬菜，也有我無(wú)盡的樂(lè)趣！
我的四年級(jí)作文 篇2
媽媽總是說(shuō)我平常丟三落四，很多事情充滿熱情，總是“想想心動(dòng)，說(shuō)說(shuō)激動(dòng)，做做不動(dòng)！”這不，剛才我還很有興致地拼圖，完成了一半，就被精彩的電視節(jié)目吸引了，我偉大的“拼圖計(jì)劃”破碎了！也難怪，誰(shuí)叫我“興趣廣泛”呢！
但是，俗話說(shuō)的好：士別三日，刮目相看。我寒假里在老家住了十多天，終于做成功了一件事，那就是完成了我的寒假“大作”——蛇年繪畫(huà)。對(duì)于畫(huà)畫(huà)，那是我的拿手好戲，什么卡通人物，花花草草，總是順手拈來(lái)，毫不費(fèi)力。我?guī)状窝肭蟀职纸o我買幾張四開(kāi)的卡紙，準(zhǔn)備在卡紙上“施展才華”，爸爸被我的“精神”感動(dòng)了，笑著說(shuō)：“我們家的小畫(huà)家又有新計(jì)劃了！”
買來(lái)卡紙，我就迫不及待地在上面畫(huà)了起來(lái)，首先我用鉛筆在卡紙上畫(huà)了四條蛇的卡通形象，上面有神氣活現(xiàn)的蛇爸爸，嬌小嫵媚的蛇媽媽，帥氣英俊的蛇弟弟，還有花枝招展的蛇姐姐，我在畫(huà)的構(gòu)圖上花了很多心思，主要是為了突出蛇年的氣氛，我還打算在蛇身上畫(huà)上花紋，草稿大功告成。我正得意地笑著，媽媽湊過(guò)來(lái)，打趣地說(shuō)：“喲，不錯(cuò)嘛，蛇的一家子，比我們還溫馨呢！”爸爸放下手中的活走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地摸著我的臉：“我家揚(yáng)揚(yáng)還是卡通設(shè)計(jì)師呢！不過(guò)不要半途而廢哦！”我聽(tīng)了，狠狠地瞪了他一眼。
接下來(lái)，就是涂色了，這是最麻煩的.“工程”，以前的畫(huà)畫(huà)，我總是堅(jiān)持不了這一關(guān)。我拿起油畫(huà)棒，給“蛇爸爸”涂上喜慶的紅色，涂完整條蛇，手都酸了。看到蛇爸爸漂亮的身段，我暗暗下決心，一定要完成這幅畫(huà)。接下來(lái)開(kāi)始涂其他的顏色，蛇媽媽完成了，蛇弟弟完成了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面：月光下，蛇的一家翩翩起舞，美極了！一旁的媽媽忍不住嘖嘖稱贊，連連說(shuō)：這次我家小揚(yáng)終于做成功了一件事！爸爸看著我的臉成了一只“大花貓”，手成了“雞爪子”，開(kāi)心地笑了！
不出大家所料，我這幅《蛇的一家》繪畫(huà)作品在學(xué)校舉行的“迎蛇年”書(shū)畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。還被展覽在學(xué)校櫥窗顯眼的位置！我迷上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)讓我的業(yè)余生活充滿生機(jī)與活力，讓我的生活充滿陽(yáng)光！
我的四年級(jí)作文 篇3
兒時(shí)，媽媽會(huì)帶著我在樓下平坦的空地上蹣跚學(xué)步，媽媽的手就象我的“大拐杖”，讓我大膽地向前邁步；十年后的現(xiàn)在，我的小手變成媽媽的“小拐杖”。
幾個(gè)月前，媽媽因?yàn)楦文I虛引起關(guān)節(jié)疼痛，手肘和膝蓋痛得讓她沒(méi)法忍受！走路一瘸一瘸的，看媽媽難受的樣子，我十分揪心！于是我暗下決心：一定要照顧好媽媽！讓她早日康復(fù)！
早上，我比往常起得早，因?yàn)槲抑缷寢屔蠋鶗r(shí)，人一蹲下去卻難以站起來(lái)，所以我想借“一臂之力”給媽媽。一開(kāi)始媽媽不同意，后來(lái)拗不過(guò)我才答應(yīng)了，可是事情并沒(méi)有我想象的那樣順利，我使勁地半抱半拉才把媽媽拉起來(lái)，但我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒！放學(xué)后，我講在學(xué)校發(fā)生的有趣事或笑話給媽媽聽(tīng)，讓她轉(zhuǎn)移疼痛的注意力！晚飯后，我扶媽媽去散步，我比媽媽矮半個(gè)頭，在路上碰到熟人，她們開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲！真像倆姐妹！”，媽媽會(huì)開(kāi)心地說(shuō)：“象貼心的‘小拐杖’！”。
如今，媽媽的`病好了，她總在親朋好友面前說(shuō)我是她“貼心的‘小拐杖’”，鄰居們也�？湮议L(zhǎng)大懂事了！是的，我己經(jīng)長(zhǎng)大了：不單有自理能力，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)，同時(shí)還不耽誤學(xué)習(xí)，期終考試取得了全班第一名的好成績(jī)！
我的四年級(jí)作文 篇4
在我們的班級(jí)里，有著許多性格古怪、膽怯、驕傲自滿、謙虛的人，但是我既不敬佩尖子生，也不冷落中差生，你想知道她是誰(shuí)，就看看下面的文章吧。
我們班級(jí)里，有一個(gè)非常膽小的.人，見(jiàn)到一只蜻蜓都嚇的要命，要不是我在她旁邊，恐怕她就要號(hào)啕大哭了。有一次，老師叫我們寫(xiě)讀后感，寫(xiě)完后按順序上講臺(tái)朗讀給大家聽(tīng)，她是第3列中的第1個(gè)，當(dāng)?shù)诙械淖詈笠粋�(gè)人在讀的時(shí)候，她已經(jīng)面紅耳赤了，而且還捂著胸口，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了她的心跳聲，該輪到她了，可是她遲遲不上去，還幫助自己狡辯道：“我還沒(méi)寫(xiě)完呢！”老師信以為真，就請(qǐng)下一個(gè)人讀了，這時(shí)她就嘆了一口氣。
她那么膽小我為什么還要敬佩她呢？就是因?yàn)橄旅孢@件事。
在課外活動(dòng)中，我們班的一個(gè)人跟六年級(jí)的一群人吵了起來(lái)，所以引來(lái)了許多來(lái)看熱鬧的同學(xué)，其中就有我們班最膽小的。眼見(jiàn)他們就要打起來(lái)了，我原以為她會(huì)逃走，可是我想錯(cuò)了，她竟然向前擠去，擋在我們班同學(xué)的前面，對(duì)六年級(jí)的一群人說(shuō)：“要沖就沖我來(lái)，我不準(zhǔn)你欺……欺負(fù)……他們！”她說(shuō)話聲雖然很小，但是很鏗鏘有力，我們圍觀的人都驚訝地瞪大了眼睛，就連六年級(jí)的一群人都嚇傻了，一個(gè)跟著一個(gè)跑走了。就連她自己都被嚇傻了，頓時(shí)，四周想起了掌聲，她被掌聲包圍著，開(kāi)心地笑著。
這就是我敬佩她的原因，你想知道她是誰(shuí)嗎？她就是——鄭瑤瑤。
我的四年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，眨眼間二十年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名頗負(fù)盛名的醫(yī)生。
“丁冬——”來(lái)病人了。一位溫文爾雅的女士坐下，對(duì)我說(shuō)：“大夫，這幾天我臉上長(zhǎng)了一種東西，特別不舒服�！蔽夷贸鰴z測(cè)儀，一查，結(jié)果出來(lái)了——腫瘤。我發(fā)明的“腫瘤殺手”終于可以派上用場(chǎng)了。這可是我花費(fèi)了半年的時(shí)間，用了自己整理的1110條公式研究出來(lái)的。
我先把裝著“腫瘤殺手”的藥片讓病人吃下，再用檢測(cè)儀觀察情況。那個(gè)“腫瘤殺手”在有腫瘤的`地方舉起一個(gè)針狀的東西插入，只見(jiàn)腫瘤越變?cè)叫�，越變�(cè)叫 晒α耍肽甑男难粵](méi)有白費(fèi)。
我讓“腫瘤殺手”安全地出來(lái)后，問(wèn)那位病人感覺(jué)怎么樣，她說(shuō)感覺(jué)很好，沒(méi)有一點(diǎn)疼痛。
這件事情發(fā)生后，它上了新聞?lì)^條，而我也成了名人，當(dāng)市長(zhǎng)在電視上宣布這一事件并贊揚(yáng)我時(shí)，我早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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