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【精華】秋天三年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天，是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
到了秋天，俺家南面的邙山頭上更綠了，邙山腳下的黃河水也變清了，村外公路兩側(cè)的楓樹開始染紅了，村邊閑地上的菊花吐黃了，院里奶奶種的十幾株芍藥開花了，粉的，紫的，白的，姹紫嫣紅，美麗極了。
秋天，更是個(gè)收獲的季節(jié)。玉米熟了，人們把玉米棒兒收回家，有的人家把玉米棒直接撕成光穗兒，在公路兩邊曬上幾天后，就叫來(lái)機(jī)器脫了粒，然后再曬，待曬干了便拉回家里儲(chǔ)藏；有的人家則是把玉米棒兒撕開了，辮成辮子，掛在墻上，或者搭個(gè)架子掛起來(lái)。掛起來(lái)的玉米辮子最好看，金燦燦，黃橙橙。掛滿玉米的院子更是珠光寶氣，讓人賞心悅目。
這個(gè)季節(jié)還能收獲到稻谷，大豆，花生，紅薯……因?yàn)樨S收，勞累之后的人們的臉上，總是洋溢著歡天喜地的笑容。
秋天，還是個(gè)播種希望的季節(jié)。收罷了，人們就開始整地。撒了肥料，耙了地，然后摟畦。畦摟好了，便開始播種麥子或油菜。等到明年夏天的'時(shí)候，再進(jìn)行收獲。到那時(shí)，我們下一年吃的白面就有了，吃的油料也有了。你說(shuō)，這個(gè)季節(jié)的播種，不就是播種希望嗎？
秋天，就這么美。你喜歡不？反正我喜歡。我喜歡秋天的多姿多彩，喜歡秋天里的豐收景象，更期待著秋天里播種下的希望。
秋天三年級(jí)作文 篇2
中秋節(jié)期間，我們回老家過(guò)節(jié)，順便到爺爺家的果園區(qū)觀光。一路上，汽車在寬闊的公路上飛馳電掣般行駛，可我還是覺(jué)得它太慢，因?yàn)槲业男脑缫扬w回了日思夜想的果園�？偹愕郊伊耍液桶职诸櫳闲菹�，就迫不及待的治本爺爺家的果園。
紅艷艷的蘋果 一進(jìn)果園大門，首先映入我眼簾的是一片蘋果樹。只見(jiàn)紅艷艷的蘋果掛滿了枝頭。圓圓大大的蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，又像節(jié)日里串串喜慶的氣球。它們把樹枝壓得彎彎的，甚至坐在地上一抬手就能摘下一個(gè)。有的蘋果又紅又大，好像小孩笑紅的臉；有的蘋果兩邊各有一個(gè)被小蟲子咬的小洞，好像小孩兒臉上的兩個(gè)小酒窩；還有的蘋果掉在草地里，好像淘氣的蘋果離開果樹媽媽，在給小草說(shuō)悄悄話呢！我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，真是越看越喜歡。
又甜又脆的鴨梨 我們離開果樹林，又向前方走去，來(lái)到了梨樹林。一棵棵梨樹上掛滿了黃澄澄的鴨梨。它們憑著一個(gè)小系把兒，
舒舒服服地懸在枝條上，好像一個(gè)個(gè)金葫蘆。秋風(fēng)一吹，樹枝搖擺，鴨梨?zhèn)儽阍陲L(fēng)中悠閑地?fù)u曳。在陽(yáng)光下，金色凌亂，宛如走進(jìn)了一個(gè)童話世界。它們有的獨(dú)自在陽(yáng)光下悠閑地曬太陽(yáng)，多舒服呀；有的兩個(gè)在一起，微風(fēng)吹得它們撞來(lái)撞去，好像在親密接觸；還有的幾個(gè)擠在一起，好像在開什么大會(huì)�？粗粗�，真是饞涎欲滴。我連忙摘下一個(gè)最大的給了爸爸，又摘了幾個(gè)準(zhǔn)備帶回去給家人吃。我在其中找了一個(gè)最小的，“吭哧”
咬了一口，“哇�。河痔鹩执��！边@金黃光滑如搽油的皮，這潔白如玉水靈靈的果肉，真是讓人愛(ài)不釋手，越吃越想吃。
滿身帶刺的'栗子 我們一邊吃著鴨梨，一邊向前走，只見(jiàn)前面的果樹上結(jié)著一個(gè)個(gè)像綠刺猬一樣的東西。我問(wèn)爸爸：“那是什么？”“不告訴你，在們?nèi)タ纯床痪椭懒藛�！”我飛快地跑了過(guò)去，唉，原來(lái)是栗子啊。栗子樹上掛著許許多多的滿身帶刺的栗子。低頭向下一看，地面上也落下幾十個(gè)栗子球兒。有的栗子球全裂開了，栗子全裂了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒，多么美呀！有的栗子好像都迫不及待的露出了小臉兒，爭(zhēng)著看外面的世界；有的栗子好像沒(méi)睡醒，不愿出來(lái)看美麗的世界；還有的栗子球兒只裂開一點(diǎn)兒，但仔細(xì)一看，呦！里面有兩個(gè)栗子，好像一對(duì)雙胞胎 。
轉(zhuǎn)了一圈兒，我們還看見(jiàn)了紅珍珠般的大棗，喜慶吉祥的晚桃，裹著青皮的核桃秋天的果園真像一幅美麗的畫卷，更充滿著一派豐收的喜悅，我都有點(diǎn)依依不舍了。
我愛(ài)秋天的果園！
秋天三年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，在我的印象中，秋天代表著香甜的水果，滿地的落葉，還有姥姥家的大狗。每次一到秋天我都是全家人里面最高興的一個(gè)。后來(lái)，我長(zhǎng)大了。兒時(shí)對(duì)于秋天的喜悅反而黯淡下去。唯一感覺(jué)到的，只有那只大狗慢慢變老而散發(fā)的哀愁氣息。秋天，代表的是哀寂嗎?
我討厭秋天。因?yàn)槲矣憛挓o(wú)聲的黑暗。于是，隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)秋天的抱怨也越來(lái)越多�！扒锾旌美�，好討厭。”“剛捂熱的手，又涼了，真煩人�！敝T如此類。的確，秋天在北方很冷。
“干嘛要去那么遠(yuǎn)，很冷啊。“沒(méi)辦法，你姥姥病了，我們得去照顧她。”“哦。”極不情愿地應(yīng)了一聲，卻泄露出內(nèi)心極大的不滿。無(wú)奈的踏上開往鄉(xiāng)下的車，一路上都昏昏沉沉。下了車，外面的那股寒氣直往衣服里鉆。“該死的鬼天氣。”背著行李進(jìn)了院門，就看見(jiàn)那只老狗在屋門口搖尾巴�！斑希缟虾�。”我摸了摸它的頭，打了聲招呼。剛要進(jìn)屋，卻聽(tīng)見(jiàn)那只狗在狂吠。我回頭一看，是個(gè)陌生女孩。很年輕，大致也就17、8歲的樣子，背了一個(gè)碩大的旅行包，看樣子不像是本地人。只見(jiàn)她一臉笑容燦爛的向我擺手�！肮秩��！闭f(shuō)罷抬腿便要進(jìn)屋�！暗纫幌�，小姑娘。喂!”我無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)身，看了她一眼，問(wèn)：“有事么?”“你好，麻煩問(wèn)一下上山的路怎么走。”“上山?你上山干什么?”“攝影�！闭f(shuō)完還舉了舉掛在臂間的相機(jī)�！八懔�，我?guī)闵仙桨��！狈畔卤嘲�，便向山上走去�！斑@山上什么也沒(méi)有你來(lái)拍什么?”“拍什么，這個(gè)，我是打算來(lái)拍楓葉的。”“哦，是么。”“聽(tīng)說(shuō)你們這里的楓葉很出名�！薄按蟾虐��！蔽依涞貞�(yīng)了一聲。突然，我停住了腳步。天啊，我看見(jiàn)了什么!火紅色的楓葉在風(fēng)的'助力下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，撲在地上，排成一塊紅色的地毯。那顏色不嬌不艷，但絕不黯淡。那優(yōu)美的弧度仿佛是在跳舞，又像是在與大樹做最后的離別�！吧成场钡穆曧懹窒袷菓偃碎g的呢喃。我驚呆了，這是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景色。原來(lái)只顧著自己的我一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，還像井底之蛙一樣一直以為世界就是我所看到的那么小。但是我錯(cuò)了。我想，如果沒(méi)有那個(gè)慕名而來(lái)的女孩我是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的美景的。
秋天自那天起，在我的印象中徹底變了模佯。它的色彩開始豐富起來(lái)。原來(lái)，秋天很美，很美。
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了，天格外的藍(lán)，格外的高，一群大雁正排著整齊的人字形飛回南方。秋姑娘用一把扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了一陣陣涼爽的秋風(fēng)。把樹上的葉子全吹黃了，風(fēng)一吹一片片樹葉飄落下來(lái)�？�！它們有的像一只只蝴蝶，正在翩翩起舞呢！有的像把一把把小扇子，扇走了夏天的`炎熱！還有的像我們小時(shí)候的手掌。向人們招手呢！
秋天的果園里果子成熟了，一個(gè)個(gè)大蘋果笑紅了臉，一串串葡萄像紫紅色的珍珠閃閃發(fā)亮。一個(gè)個(gè)菠蘿穿上了金黃色衣服，橘子圓得好像個(gè)小太陽(yáng)掛在樹枝上。農(nóng)田里，高梁壓彎了枝干，風(fēng)一吹像是在給大地敬禮。玉米挺了挺身子，象哨兵一樣筆直。金黃的稻谷挺著大肚子快要脹破似的。
秋天是五彩繽紛的。有豐富的果實(shí)，還有豐收的糧食，我喜歡這美麗的季節(jié)！
秋天三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)太陽(yáng)不再毒辣的時(shí)候，秋天就來(lái)了。當(dāng)秋風(fēng)帶著果香撫過(guò)臉龐，秋天就來(lái)了。
秋風(fēng)吹過(guò)田野，給農(nóng)民帶來(lái)一絲豐收的喜悅；秋風(fēng)刮過(guò)小路，路上的梧桐樹揮揮手，幾片黃葉隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)帶著桂花的香氣，一路飄香，讓人忘掉夏天的煩惱。
田野里，稻子掀起金色的波濤，讓大地一片金黃；高粱舉起燃燒的火把，像是在慶祝秋天的到來(lái)；棉花鋪一片雪地，好像在提前告訴我們冬天的美景；向日葵一改以往的作風(fēng)，羞答答地低下了頭，玉米挺直身體，要和高粱比比身高；土埂上開滿了野菊花，讓人舍不得踩上去。
果園里，蘋果早早地穿上了紅襖，準(zhǔn)備過(guò)年；葡萄長(zhǎng)大了，換上了紫袍，石榴漲紅紅了臉，活像一個(gè)個(gè)小燈籠。
秋風(fēng)像一把柔韌的梳子，讓田野里的各種作物格外分明；又像一只大手，把落葉地毯鋪在每個(gè)角落。秋光照耀著農(nóng)民的`汗水，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。
走在秋天，空中有明媚的陽(yáng)光照耀；葉子已經(jīng)在漸漸枯黃，那葉脈上可以清晰看見(jiàn)它們由綠漸黃的過(guò)程，黃黃綠綠，綠綠黃黃，體現(xiàn)出一種斑斑駁駁的美麗。撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們。
秋天三年級(jí)作文 篇6
農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)就是秋啦。因?yàn)榍锾炜梢允斋@許多果實(shí)和蔬菜。前幾天，我去了農(nóng)場(chǎng)，當(dāng)我看到農(nóng)場(chǎng)的美景時(shí)，就想拿起筆畫一副秋天的圖畫。
我畫了一棵棵果樹，棗樹綠綠的，紅紅的小棗聚在一起，把樹枝壓彎了腰，棗子甜甜的，有的圓圓的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有的像葫蘆，可愛(ài)極了。李子香香的，狗頭梨黃黃的，像是在說(shuō)：“我很甜，快來(lái)摘我吧�！苯圩�、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！小朋友們�(cè)诠麍@里歡蹦亂跳地采果子呢！
蘋果看見(jiàn)小朋友不把它帶回家，急得直跺腳，突然，“嘣”地一下，蘋果掉到了地上，一個(gè)小朋友撿起地上的'蘋果對(duì)另一個(gè)小朋友說(shuō)：“這個(gè)蘋果一定很甜，我們把它放進(jìn)籃子里吧�！蔽疫�畫了紫紫的茄子，綠綠的黃瓜，金黃金黃的南瓜像個(gè)大燈籠。一排一排玉米直挺挺地立在田野里，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)兵。
我很喜歡這幅畫，這幅畫展現(xiàn)秋天的碩果累累、勃勃生機(jī)。你們覺(jué)得呢？
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