關(guān)于五年級的作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對她說：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的`，井水不犯河水，個不相干。”她埋頭寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣�！拔梗∧懵犚姏]有呀？”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個仰面朝天，丟死人了�！俺蟀斯帧笨戳撕�，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說：“走開，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉！”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護(hù)車�？赡翘�，什么事情也沒發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間，就迎來了期中考試�？纪陻�(shù)學(xué)考語文。不幸的事兒又來了，當(dāng)寫到《閱讀》時，圓珠筆突然壞了，把我急個半死，“怎么辦？”這次期中考試，可是要與家長“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢！不會讓我向“丑八怪”借吧，我平時對她那么過分，她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆......
五年級的作文 篇2
我居住的小區(qū)里種滿了花花草草，不管是春、夏、秋、冬都有花兒在競相開放。周末，我也常常會在這一陣陣花香中散步，樂此不疲。
這個小區(qū)里有一些露天停車位，下面鋪的是有孔的磚頭，每當(dāng)春天到來的時候，小草也紛紛從孔中探出了一個個小腦袋。由于是停車位，上面要停車，所以這些小草剛冒出來不久，就都被停著的汽車車輪一輾而過，葬身于車輪之下。
記得是在去年冬天的`一個晚上，天特別冷，風(fēng)也呼呼地吹著。吃過晚飯，我和爸爸還是像往常那樣，到小區(qū)里散會兒步。我發(fā)現(xiàn)在一個空停車位的一旁，長出了一株不知名的植物。一根柔弱的莖托著一個淡紫色的小花苞，好像一塊綠色的錦緞上放著一顆紫色的珍珠�？纯磧膳裕瑤卓么髽涞臉渲Χ急伙L(fēng)吹得搖擺不定，我擔(dān)心它熬不過今晚，但是，我也想不出什么好辦法來拯救這朵可憐的小花。
過了幾天，我又去看那朵小花，發(fā)現(xiàn)它仍傲然挺立在那個停車位旁，而且淡紫色花苞的尖頭上也張開了一點，看起來，它馬上就要開放了。我不禁被它這種頑強(qiáng)的生命力所深深地震撼了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)，這朵小花被一輛汽車給壓在了車輪下，細(xì)細(xì)的莖被無情地折斷了�？吹竭@，我不禁心疼了起來，沒看到小花開放，我覺得很遺憾。雖然這朵小花沒有了，但是它這種頑強(qiáng)的生命力會永遠(yuǎn)的留在我的心里！是啊，生命的意義并不在于活得多么長久，而在于活得頑強(qiáng)，活得精彩！
五年級的作文 篇3
【關(guān)于尊嚴(yán)的作文一】
人不可有傲氣，但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的，人活著就要有尊嚴(yán)。
自古以來，就有陶淵明的不為五斗米折腰和史書上記載：晏子使楚，楚王讓他從狗門入，意欲羞辱他。但晏子卻將計就計，使楚王反而受辱。就這樣，晏子即維護(hù)了個人的尊嚴(yán)，也保全了國家的尊嚴(yán)，贏得了后人的敬仰。
但是，在當(dāng)今社會卻有一些人不但失去了自己的尊嚴(yán)而且也失去了國家的尊嚴(yán)�，F(xiàn)在中日關(guān)系再度緊張，但某些中國人卻不顧危險仍然到日本去旅游，結(jié)果在日本受到了不公平的待遇，險些喪失了生命。當(dāng)時，這一事件在網(wǎng)上也掀起了軒然大波，有一些人就評論：既然你們?nèi)ト毡韭糜危悄銈冇衷谥袊糜芜^多少地方呢?你們的尊嚴(yán)和國家的顏面都被你們丟盡了。是啊，當(dāng)一個人活的沒有尊嚴(yán)的時候，他的行為將不被人們認(rèn)可，所以我們不該失去的是尊嚴(yán)。
在街上，有一些年輕力壯的青年，只不過穿著破了些，卻也加入了乞討的行列，但當(dāng)他們伸出雙手時，他們將不會被人們同情，而更多的卻是鄙夷，鄙夷他們不被認(rèn)可的.雙手與尊嚴(yán);鄙夷他們的內(nèi)心與人格。
所以，不該失去的是尊嚴(yán)，一個人沒有尊嚴(yán)不能成事，一個民族沒有尊嚴(yán)不能興盛，一個國家沒有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。只有當(dāng)我們自己活得有尊嚴(yán)時，在這個世界上才有立足之地，才有自己的靈魂，才能被別人看得起。
尊嚴(yán)，不該失去。
【關(guān)于尊嚴(yán)的作文二】
過年期間，我和父母一起去登黃山。在山腳下，我遭遇了一件令人難忘的事。
在黃山腳下，我們?nèi)覄倓倻?zhǔn)備啟程，看到了一個賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖，因為天氣寒冷，不停地搓著自己的雙手，可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情，就扯著媽媽的衣角，對她說：“看那個賣橘子的人多可憐，我們買他一些橘子，照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁，對我說：“可憐是可憐，可買了那么重的`橘子，你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來：是啊，爬山就夠累了，難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我，從包里掏出五元錢，向老翁走去，對老翁說：“我買你五元錢橘子，下山之后再來取，好嗎?”老翁點了點頭，目送我們上山。
傍晚下山時，我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是，他卻搖身一變，變成了乞丐。他的面前已經(jīng)沒有了橘子，只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理，走上前問他：“我們今天早上，在你這買了五元橘子，但橘子沒有拿�，F(xiàn)在橘子賣完了，你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天，才說：“我是記得有一家人在我這里給了錢沒拿橘子，但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身，看了看我，拉起我的手掉臉就走。這時，那個老翁對我們懇求道：“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情，而是很漠然地走開了。
我實在不明白，難道錢財比一個人的尊嚴(yán)更重要嗎?一個人沒有了尊嚴(yán)，活在這個世界上還有什么意義呢?作為旁觀者，我只能為這位老人而感到悲哀。
【關(guān)于尊嚴(yán)的作文三】
很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考著名的巴黎音樂學(xué)院�？荚嚨臅r候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒能錄取他。
身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來，放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，彎下腰拾起地上的錢，遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上�！睙o賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下!”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助!剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起�，F(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起!”無賴被青年出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當(dāng)我們陷入最低谷的時候，有時會招致一些無端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，有時會遭遇肆意踐踏你的人。針鋒相對的反抗是我們的`本能，但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應(yīng)對，以一種的去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時你會發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。
有的時候，彎下的是腰，但拾起來的，卻是你無價的尊嚴(yán)。
五年級的作文 篇4
前幾天，媽媽鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給媽媽嘗嘗鮮，媽媽欣然收下了。
今天，媽媽閑著沒事。拿出了沙雞說：“快過節(jié)了，得收拾收拾這小東西了。”
只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：“媽媽咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”媽媽呵呵笑著說：“傻孩子，它們早死了，還怎么放��！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤�！闭f著媽媽開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“媽媽太殘忍了！”媽媽說：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的，弱肉強(qiáng)食是基本原則�！甭犉饋�，媽媽吃沙雞還是理所當(dāng)然了。
人們口口聲聲說，鳥是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的`鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什么時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時候！�。�
五年級的作文 篇5
媽媽給我買了一個排球，當(dāng)我拿到時開心又害怕。這是陽光大課間要用的東西，還得參加比賽。
但我不會打排球。排球在別人手上像施了魔法的跳躍著也不亂跑，而它在我手上卻像一個調(diào)皮的小孩子一樣飛起很遠(yuǎn)，怎么也接不到。當(dāng)老師檢查打排球的時候，看見別人都能打幾十個，而我只能打兩三個，十分著急，又不想給班級拖后腿。
回到家后，我請媽媽教我打排球，她交給了我許多打排球的方法，比如：不能打得太高，又不能打得太低………�？扉_始打時，我把這些方法還想了一次，但一打，手就不由自主地按原來不好的方法打了起來，又只打了幾個，我試了幾次結(jié)果都一樣。慢慢的.我灰心了，但一想還要比賽。
我不得不另想辦法：用球網(wǎng)穿著球，把繩子掛在勁上，用這種辦法我慢慢學(xué)會了打球的方法，不掛也能打八九個，這十分令我高興。但初中考試排球要打三十個才得滿分，有些同學(xué)可以打七十多個，他們是我打的幾倍呀，我顯得力不從心。唉！沒辦法，只能認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。
有時我十分害怕，怕升學(xué)考試體育不及格，怕給班級拖后腿，怕同學(xué)們嘲笑我。給別人帶來開心的排球，卻給我?guī)Я藷⿶馈?/p>
五年級的作文 篇6
在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一起來到了我的考級地點，準(zhǔn)備考級。
雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，老師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關(guān)了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，終于輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進(jìn)了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發(fā)，桌子對面坐著一個阿姨，！我輕松的架起小提琴，拿好弓，調(diào)整好姿勢，開始以平穩(wěn)的節(jié)奏拉一曲練習(xí)曲，拉著拉著，我的腦海中浮現(xiàn)出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴(yán)寒酷暑，每天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優(yōu)美動聽的`樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，
我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在下午，李老師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理：“只要有付出，就會有收獲！”
在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一起來到了我的考級地點，準(zhǔn)備考級,雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，老師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關(guān)了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，終于輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進(jìn)了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發(fā)，桌子對面坐著一個阿姨，！我輕松的架起小提琴，拿好弓，調(diào)整好姿勢，開始以平穩(wěn)的節(jié)奏拉一曲練習(xí)曲，拉著拉著，我的腦海中浮現(xiàn)出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴(yán)寒酷暑，每天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優(yōu)美動聽的樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在下午，李老師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理：“只要有付出，就會有收獲！”
五年級的作文 篇7
夕陽下的貝子廟，金碧輝煌，熱鬧非凡，十分美麗。
這時太陽還沒有完全落下，夕陽余暉灑在貝子廟廣場。寺廟的頂上閃著金光，噴泉里的水珠不時在水面上飛濺，用它們潔白美麗的身影形成層層漣漪。
夕陽燃去了半個臉，西方的天空十分的紅，仿佛云朵們都燃燒了，貝子廟也被染成了火紅的顏色。
夜色漸漸的來臨，火紅的霞光依然存在。廣場上燕子一般的孩子們滑著滑板在廣場上飛翔，他（她）們時而彎下了腰，時而抬起了腳，還有時向來往的對方拍一下手，互相鼓勵對方。老年人們一邊談?wù)勑π�，聊聊家常事，一邊鍛練身體，抬抬腿、彎彎腰、伸伸胳膊。一家人或一對情侶牽著手漫步在廣場中央，感受貝子廟的美麗和夕陽帶給他（她）們的溫暖。
寺廟前的兩個大石獅子也好似發(fā)了光，在地?zé)舻恼找拢鼈儚堁牢枳ι鷳B(tài)逼真；寺廟的墻也好似發(fā)了光，在那讓人陶醉的燈光下，我才發(fā)現(xiàn)那面墻是如此的古老，雖然歲月的.無情，它卻保存的如此完整。
夜深了，星星交相睜開了惺忪的眼睛，爭相輝映，休閑的人們漸漸散去，廣場上漸漸的沉寂下來，只有那悠長而又古老的鐘聲，在天空上方回蕩。聽著那悠遠(yuǎn)的鐘聲，人們?nèi)胨�，貝子廟入睡了，一切都入睡了。
五年級的作文 篇8
“哈——”一個孩子一邊看著照片的一朵花一邊說。這是她會說得第一個字。這個在牙牙學(xué)語的孩子坐著臥室里那張整潔的床上，進(jìn)行了她一生中與文字的第一次交流。
我在不到一歲就會說話了。我會說的第一個字就是“花”。印有花的那張圖片，因為我翻得太多，最后也被我撕壞了。在每次看得時候，我一定要看那張，媽媽細(xì)心地教我讀，慢慢地，我也會說了�？赡琼摷垼瑓s永遠(yuǎn)地被我撕壞了。
我第一個會叫的名字是我的叔叔的名字。那是用青田語說的“偉君”，聽上去好像是“外捐”。因為那個時候，叔叔非常喜歡我，經(jīng)常來看我，和我玩，于是就慢慢地與他熟悉了起來，不知不覺我也會叫了叔叔的名字。后來，我也愛叫媽媽的名字——婷婷�？墒菋寢寘s不讓我叫她的'名字。于是，我也不叫了，只能在心里默默地想著這個好叫的名字。
在我學(xué)說話的時候，我的家人都一邊教我普通話，同時又教我青田方言，比如說：南瓜就是“漿孤”，雞蛋就是“滋朗”，醡漿草就是“醡孟酸酸”……這一些奇怪的方言成了我當(dāng)時學(xué)話生活的一部分�，F(xiàn)在，我也可以流利地使用方言交流了。
有些事，一開始真地很難，但必須又是要去經(jīng)學(xué)習(xí)。比如學(xué)說話。但學(xué)著學(xué)著慢慢地就會成為生活的一部分。
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