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      五年級(jí)媽媽作文

      時(shí)間:2024-09-02 00:35:13 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門】五年級(jí)媽媽作文錦集六篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)媽媽作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】五年級(jí)媽媽作文錦集六篇

      五年級(jí)媽媽作文 篇1

        我身邊最熟悉的人還是我媽媽,我媽媽個(gè)子高高的,皮膚白白的,頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的顏色,我也一樣,我們的頭發(fā)在陽光底下就會(huì)發(fā)出金光閃閃的顏色。

        我的媽媽雖然漂亮,但脾氣非常大,做錯(cuò)了一點(diǎn)事就會(huì)罵我。有一次,我上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候不認(rèn)真聽講,挨老師罵了,不知道媽媽不知道怎么知道了。一下班回家就問我:“怎么?你上課玩了?”我心想:“壞了,媽媽怎么知道的,”我趕緊承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽板著臉問我:“你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候?yàn)槭裁床徽J(rèn)真聽講?”我只好說:“我覺得數(shù)學(xué)課沒意思!薄盀槭裁礇]意思?”“沒有語文課有趣。”媽媽聽了很生氣,說:“一個(gè)好學(xué)生要每門功課都要學(xué)好,不能偏科,就像一個(gè)人一樣,一只好腿一只壞腿,走路能好看嗎?”其實(shí)我心里已經(jīng)知道錯(cuò)了,對(duì)媽媽說:“媽媽,我以后再也不會(huì)這樣了!眿寢屨f:“以后不許這樣,但這次做錯(cuò)了一定要懲罰,把手伸出來吧!”媽媽拿了一把尺子打了我的手,打的我手青一塊紫一塊,真疼!

        其實(shí)媽媽還是很愛我的,每天下午如果我提前做完了作業(yè),她就會(huì)陪我到樓下打羽毛球,去禮步湖玩。周末還會(huì)陪我去動(dòng)物園、游樂園玩...........

        你們覺得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢?

      五年級(jí)媽媽作文 篇2

       我媽媽最愛嘮叨,一嘮叨起來就沒完沒了,但是我還是喜歡她。

        一大早,我還在睡夢(mèng)中,媽媽就喊:“寶貝,起床了,就要遲到了。”我揉揉眼睛趕緊穿好衣服。媽媽立刻端上來營養(yǎng)豐富的早餐,說:“寶貝,早餐有營養(yǎng),吃了就非常聰明,你多吃點(diǎn)!狈艑W(xué)一回到家,媽媽就說:“寶貝,趕快寫作業(yè)去吧!寫完了飯就做好了!蓖砩,媽媽就又催我趕快睡覺,說:“寶貝,快點(diǎn)睡,早睡早起精神好!

        就這樣,在媽媽的嘮叨聲中我一天天地認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長。

      五年級(jí)媽媽作文 篇3

        “睡吧,睡吧,我親愛的寶貝!睡吧,睡吧……”10年過去了,但這首《搖籃曲》卻深深地烙在我的心中……

        想起2歲那年,我還不會(huì)說話,每到睡覺的時(shí)候,媽媽總是會(huì)唱起這首《搖籃曲》引我入睡,現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的情景。

        10年來,每當(dāng)我傷心時(shí),媽媽總是會(huì)用她那溫柔的聲音來開導(dǎo)我;每當(dāng)我受傷時(shí),媽媽總是會(huì)第一時(shí)間來救我;每當(dāng)我開心事,媽媽也會(huì)跟著我一起開心……

        每個(gè)人都有一個(gè)這樣的媽媽。一個(gè)可以為你四處奔波,只為你可以上個(gè)好學(xué)校的媽媽;一個(gè)可以為了讓你安心入睡,不管多晚也要為你唱《搖籃曲》的媽媽……

        “媽媽”這個(gè)詞就決定了這個(gè)女生的命運(yùn),那就是為孩子付出一切,她可以為了你健康成長,受苦受累;即便是對(duì)你的嚴(yán)厲,那也是為了今后的路好走一些……

        在我的心里有多少次這樣的情景,在母親節(jié)那天,我擁抱著親愛的媽媽,說一聲:“我愛您!”

        前些日子,我制定了一個(gè)計(jì)劃——在母親節(jié)那天,用零花錢買一朵鮮艷嬌媚的康乃馨送給媽媽,然后唱一首《世上只有媽媽好》給媽媽聽。

        我開始實(shí)施自己的'計(jì)劃。我要買一對(duì)鮮艷的康乃馨和一張賀卡,一共用了3天就準(zhǔn)備好了。我望著美麗的康乃馨,想:“多么美麗的康乃馨!你讓我懂得了感恩。如果媽媽見到了你們,一定會(huì)十分開心的。”

        母親節(jié)到了,我先把花和賀卡藏在床底下,然后若無其事地陪媽媽逛街。回家后,我故意讓媽媽在我的床底下找鞋。媽媽這才發(fā)現(xiàn)了我的秘密。這時(shí),我走到媽媽身旁,深情地唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……!

        其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)媽媽說:“我愛您……”唱一首感恩的歌,獻(xiàn)給親愛的媽媽。

      五年級(jí)媽媽作文 篇4

        媽媽的愛,是一把雨傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛,是一艘小船,載著孩子們駛向美好的未來;媽媽的愛,是一口清泉,她將甘甜的水給了我們。而母親自己,卻是悄悄地把溫暖給了我們。

        故事發(fā)生在一個(gè)夏天的某一個(gè)日子里。

        記得那一天放學(xué),天正下著傾盆大雨,我沒帶雨傘,爸爸去?诹,媽媽又在家開“活”,看來我只能頂著大雨走回家了。

        一到家,我的頭濕濕的,衣服也全濕了,我把衣服擦干后,突然覺得頭重腳輕,暈乎乎的便倒在了床上。

        晚上七點(diǎn)鐘左右,開完會(huì)的媽媽回來了,她見我縮成一團(tuán),一臉痛苦的樣子。就摸了摸我發(fā)燙的.額頭,又看了看天上的大雨,毫不猶豫拿起雨衣抱著我就起身,向醫(yī)院走去。

        一路上,媽媽把雨衣的一大半給了我,生怕我被淋濕了。但媽媽已經(jīng)被雨淋了一大半,豆大的雨珠打在臉上嘩哩叭啦地響,就像巴掌打在臉上似的。我心想:元不是離我家很近嗎?現(xiàn)在怎么變得那么遙遠(yuǎn)了呢?

        僅過了一番“競(jìng)爭”,終于到了醫(yī)院。

        醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。

        望著媽媽的背影,使我不禁想起父親教我的一首詩:《游子吟》,媽媽不就是這樣的嗎?

      五年級(jí)媽媽作文 篇5

        每天晚上,我都是在媽媽娓娓動(dòng)聽的故事中,心滿意足地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的。聽媽媽講故事,似乎成了我習(xí)以為常的一件事。

        在20xx多個(gè)夜晚中,不管是酷熱難耐,還是寒風(fēng)凜冽;不管是月朗星稀,還是風(fēng)雨交加,媽媽都準(zhǔn)時(shí)坐在椅子上,在我期盼的目光中,翻開書本,和我共同沉浸在故事世界中。

        記得那是幾年前的事情了,媽媽因病做了小手術(shù)。那時(shí)我正在聽沈石溪的《斑羚飛渡》。那是我最喜歡的一本書了,剛好媽媽講到斑羚遇到獵人,被逼到絕境那段情節(jié)。我又焦急又擔(dān)心,斑羚們到底怎么樣了呢?我本以為媽媽好長時(shí)間都不能講故事了,但是第三天,媽媽就把我叫到了她的房間。

        媽媽躺在床上,看見我就坐起半個(gè)身子,倚著床板,臉色還有些蒼白。我沖過去關(guān)切地問:“媽媽,你好些了嗎?”“好些了,好孩子!眿寢屛⑿χ曇艉茌p很慢,就像微風(fēng)吹過樹葉的聲音。隨后,媽媽開始講起《斑羚飛渡》來,講一會(huì)停一會(huì),往日十分鐘就能講完的內(nèi)容,媽媽用了雙倍的時(shí)間,這一次,我也聽得格外認(rèn)真。

        那天晚上,聽了媽媽講的故事,我睡得格外香甜。晚上我起來喝了些水,聽見爸爸對(duì)媽媽說:“你剛做完手術(shù),要多注意休息啊,孩子可以自己讀書了!眿寢寘s說:“我是想多陪陪孩子,平時(shí)工作忙,只有這個(gè)時(shí)間是屬于我和孩子的!

        聽到這里,我的眼淚立刻奪眶而出。其實(shí)我長大了,可以自己讀書了,但我就是想在睡覺前聽媽媽的.聲音,這是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣……

        聽媽媽講故事,已經(jīng)成為很有儀式感的一件事情。我從小在媽媽講的故事中成長,也在媽媽的聲音中安然入睡。我和媽媽也在共同創(chuàng)造一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫《母女情深》,將來,我要講給媽媽聽……

      五年級(jí)媽媽作文 篇6

        在我的印象里,爸爸媽媽的工作是很輕松的。每天,只需要坐在電腦面前敲敲電腦,似乎就能完成工作。爸爸媽媽為了讓我深入地了解他們的工作,決定利用假期的一天,讓我觀摩一下媽媽的工作。

        媽媽在一家外資企業(yè)負(fù)責(zé)人力資源工作。九點(diǎn),我們走路到媽媽的辦公室。媽媽讓我坐在她的身旁。并讓我保持安靜。她開始安排工作流程,上午先處理郵件,下午招聘面試。安排好后,媽媽打開電腦,處理郵件。此時(shí),郵箱里已經(jīng)有十幾條未讀郵件,于是媽媽開始一條一條地閱讀并回復(fù)。其中一條郵件,媽媽叫我也來看一下。這條郵件是全英文的,媽媽問我認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我看了后尷尬地笑了笑搖搖頭。媽媽讀完后,也用流利的英語回復(fù)了。

        早上的時(shí)間很快就過去了。午休一個(gè)小時(shí),我和媽媽外出就餐。午餐后,我們回到辦公室,面試時(shí)間在兩點(diǎn)鐘,利用面試前的時(shí)間,媽媽又打了幾個(gè)電話,對(duì)一些其它事情進(jìn)行了安排和跟蹤。下午兩點(diǎn)整,媽媽和前來面試的'叔叔一起進(jìn)入會(huì)議室。透過玻璃,我能看見媽媽和前來面試的叔叔侃侃而談。我在外面不耐煩地等待著,一分鐘,兩分鐘,十分鐘……四十分鐘,在等了四十多分鐘后,會(huì)議室的門開了,媽媽邁著疲憊的步伐慢慢走出來。她回到辦公桌,開始把這位叔叔的資料以及面試情況做成報(bào)告?zhèn)鹘o總部。下班時(shí)間到了,媽媽關(guān)了電腦,把自己的座位收拾干凈,我和媽媽一起走出了辦公室。

        國外的學(xué)校每個(gè)月都有一個(gè)主題日“CareerDay”可以翻譯成“職業(yè)介紹日”,這一天要請(qǐng)來幾位嘉賓,分別給孩子們介紹一下各自的職業(yè),增進(jìn)孩子們對(duì)各個(gè)職業(yè)的了解,激發(fā)孩子們的興趣,目的是希望對(duì)他們今后的擇業(yè)有幫助。

        在媽媽辦公室的這一天,我體會(huì)到媽媽的工作并不是我想象中的那么輕松;英語已經(jīng)在許多企業(yè)成為了工作語言,我們應(yīng)該學(xué)好英語,這也算是媽媽給我的“CareerDay”。

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