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      四年級(jí)春天的作文

      時(shí)間:2024-10-11 19:11:44 四年級(jí) 我要投稿

      【精選】四年級(jí)春天的作文錦集八篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】四年級(jí)春天的作文錦集八篇

      四年級(jí)春天的作文 篇1

        春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待的活躍在高山平原上,所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。那么,來(lái)讓我們一起尋找春天吧!

        春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木,讓它們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。小草好奇的鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給它梳理著絲絲秀發(fā);花張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。

        春姑娘的足跡留在小鳥(niǎo)的.聲聲啼叫中。那充滿(mǎn)活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演唱出春天的第一樂(lè)章。

        太好了!我們找到了春姑娘,快來(lái)向她問(wèn)好吧!

        這是我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥(niǎo)鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。我要在這美好的春里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)春天的作文 篇2

        我看過(guò)鄉(xiāng)下多彩的春天,也看過(guò)公園艷麗的春天,還看過(guò)山花爛漫的春天,然而,我家庭院里的春天卻另有一番景象。

        我家住在縣城的鬧市,庭院不大,卻非常精致,進(jìn)入大門(mén),首先是一塊不大的停車(chē)地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周?chē)殖蓛蓚(gè)小花壇,艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”,菜田旁還養(yǎng)著一只母雞,辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。

        初春的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹,像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下,像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨,喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的生靈;陽(yáng)光像利劍穿過(guò)枝杈,開(kāi)啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花,不甘寂寞:開(kāi)出了樸素的花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過(guò)寒冬的磨練,再泛新綠,盡顯蓬勃朝氣。種在大門(mén)旁的白玉蘭也脫枝換葉,開(kāi)出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑;▔獾囊慌哦霹N花,經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的摧殘,“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露,似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門(mén)旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上,感受植物生命的軌跡,傾聽(tīng)動(dòng)物呼喚的旋律。

        三月的春天是生機(jī)勃勃的,早晨,百靈鳥(niǎo)打起了千里歡歌的'頭弦,之後就是七嘴八舌的春語(yǔ)了:小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂(lè),小雞和母雞似乎聽(tīng)見(jiàn)了春天的口號(hào),奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋,小穗子在庭院里玩耍,小孫女在陽(yáng)光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖國(guó)的花朵開(kāi)向春天!

        春天,這個(gè)百花齊放的季節(jié)……

      四年級(jí)春天的作文 篇3

        山下,春光明媚,可是在山上燒碳的老爺爺?shù)男∥堇,春天還沒(méi)有到來(lái),他摸著自己隱隱作痛的腿,自言自語(yǔ)的說(shuō):“春天來(lái)了的話,我的腿也就會(huì)好起來(lái)的,春天快來(lái)吧!”山上有只叫玲玲的小松鼠,她也在想:“春姐姐到底來(lái)不來(lái)啊?”

        有一天,玲玲終于忍不住了,決定去找春天,可她一想,春姑娘在天上,我怎么去呢?她想到了迎春花姐姐,于是下山去找迎春花姐姐并把整件事的來(lái)龍去脈告訴了她,迎春花想:“喲,小小年紀(jì)愛(ài)心就這么大,品格還行,帶她去吧,于是她就帶著玲玲飛走了,到了花之宮后,迎春花告訴小松鼠玲玲,春姐姐的家到了你自己去找她吧,于是,小松鼠走下來(lái),敲了敲一扇大無(wú)比的`門(mén),一會(huì),門(mén)開(kāi)了,小松鼠眼前一亮,心想這肯定就是春姐姐了吧,小松鼠把經(jīng)過(guò)告訴了她,春姑娘微笑著遞給小松鼠玲玲一瓶水,并告訴她這是春之雨露,玲玲興高采烈的道過(guò)謝之后便急忙趕回去了。

        一回到山上,小松鼠連忙把那瓶水灑在地上,神奇的事情立刻就發(fā)生了,兩邊的花也是婀娜多姿,她的眼前出現(xiàn)了一排排整齊的樹(shù)立在兩邊,好象穿軍裝的戰(zhàn)士在站崗,中間留下了一條寬寬的小道,一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,好象在展示自己的舞姿,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,小兔也蹦蹦跳跳的趕來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)小屋,老爺爺?shù)耐纫膊煌戳,他推開(kāi)門(mén)高興的說(shuō):“春天來(lái)了,春天真美。 

      四年級(jí)春天的作文 篇4

        清晨,我剛剛醒來(lái),就聽(tīng)到屋外有滴答滴答的下雨聲。

        我連忙穿上了衣服,洗臉、刷牙,吃完早餐后,就像離了弦的箭一樣飛快地跑了出去,啊!好涼爽!天陰沉沉的,風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)中夾雜著幾滴雨點(diǎn),刮在臉上涼絲絲的,舒服極了。過(guò)了一會(huì),風(fēng)慢慢地變小了,雨卻越來(lái)越密了,像銀針、像牛毛……此時(shí)此刻,我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)。溫暖的春雨滋潤(rùn)著大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。小雨點(diǎn)落在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉上,樹(shù)葉歡快地笑了。小雨點(diǎn)來(lái)到了花園里,它在給花兒澆水,花兒微笑著點(diǎn)頭。雨點(diǎn)兒落在田野里,麥苗使勁的生長(zhǎng),不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你!背靥吝叺拇沽玫搅舜河甑腵滋潤(rùn),柳樹(shù)歡快地舞蹈,小雨點(diǎn)兒落到了桃花瓣上,粉紅色的桃花綻開(kāi)了笑臉,顯得更加鮮艷。過(guò)了一會(huì)兒雨小了,雨停了,小雨點(diǎn)走的無(wú)聲無(wú)息。

        雨過(guò)天晴,我看見(jiàn)了一道彩虹,那一定是小雨點(diǎn)在天空中對(duì)我微笑吧?

        我真正明白了“春雨貴如油”的真正意義。

      四年級(jí)春天的作文 篇5

        雨,在下著。

        靜靜的,輕輕的……

        雨絲從蒙蒙的天空中飄落下來(lái),柔和地拂過(guò)我的臉頰。我默默的站在雨中,讓雨水滴我的.頭上,身上,冰冰涼涼的,真是暢快!

        漸漸的,站在這如煙般朦朧雨霧的我,也化成了雨中的一絲……

        看!

        我隨著大家從云朵里輕輕地飄落下來(lái),似乎有一段離別的哀愁;锇閭兏髯月湓诹瞬煌牡胤剑耗懵湓诤扇~上,成了一顆顆晶瑩透亮的珍珠;他落在了小河里,濺起了一朵朵可愛(ài)的無(wú)色花;她落在屋檐上,化成了一串串美麗而又珍貴的珠簾……

        聞!

        我們變成一顆顆珍珠,落在了各種各樣的花上。一陣風(fēng)吹來(lái),迎面撲來(lái)雨水和鮮花的氣息,不論是誰(shuí),都會(huì)感到醉意。香香的,甜甜的……

        聽(tīng)!

        “叮咚,叮咚”這是誰(shuí)落進(jìn)河里的聲音?!“撲通,撲通”這又是誰(shuí)落進(jìn)荷葉里的聲音?!“啪嗒,啪嗒”呀!又有誰(shuí)落在屋檐上了?!有時(shí)候,調(diào)皮的小雨絲,會(huì)趁你不注意,附于你耳邊,輕聲細(xì)語(yǔ),清脆動(dòng)聽(tīng)……

        “滴答,滴答”這又是什么聲音?

        這是雨后的余韻。。

      四年級(jí)春天的作文 篇6

        春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì),我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

        春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

        風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

        在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

        再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

        但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

        我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

        流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂(lè),靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的'時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。

        慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。

        在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M(mǎn)腔憧憬,把心的祝;鳚M(mǎn)懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望。

      四年級(jí)春天的作文 篇7

        “叮!6!贝汗媚锺{著云彩車(chē)來(lái)了,她把小雨點(diǎn)們帶上云彩車(chē),說(shuō):“小雨點(diǎn)們,坐穩(wěn)了,我們要去美麗的萬(wàn)溪沖啦!”我就是小雨點(diǎn)們中的其中一員,我激動(dòng)極了,想快點(diǎn)去叫醒萬(wàn)物,帶來(lái)生機(jī),“出發(fā)啦!”小雨點(diǎn)們一起歡呼。

        我們很快飛到了萬(wàn)溪沖,只見(jiàn)原來(lái)低矮的房屋變成了規(guī)劃整齊、富有昆明特色的“一顆印”式青磚瓦房;破敗的回龍寺煥然一新,青的瓦、紅的墻,莊嚴(yán)肅穆;寬敞明亮的寶珠梨博物館里的桂樹(shù)伯伯告訴我,這里將會(huì)展出關(guān)于寶珠梨的展品,傳承農(nóng)耕文化;全國(guó)最大的農(nóng)民畫(huà)壁畫(huà)“寶珠梨的傳說(shuō)”惟妙惟肖,栩栩如生……

        轉(zhuǎn)眼到梨樹(shù)們的家了,我和大家一起奔向土壤,靜靜地躺在大地媽媽的懷里,看朵朵梨花綻放。盛開(kāi)的梨花一共有五片花瓣,花瓣白中帶綠、綠中帶粉、晶瑩剔透,像水晶雕成的,又仿佛是冰塑成的`,美麗極了;初開(kāi)的梨花花瓣還環(huán)抱著纖細(xì)的花蕊,那幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,好似嬌羞的少女探出頭來(lái),好奇地看著我們;未開(kāi)的梨花骨朵,潔白得像一粒粒珍珠,閃著如綢緞般的光澤。這梨花一叢叢,一簇簇,純凈疏淡的清香撲鼻而來(lái),令人心馳神往。春風(fēng)吹來(lái),花瓣輕輕落下,它們?cè)诳罩刑A爾茲,跳春天圓舞曲,像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小姑娘。

        太陽(yáng)出來(lái)了,照耀著大地的一片生機(jī),我變成了水蒸汽,飄向蔚藍(lán)的天空?粗鴿M(mǎn)山雪一般冰清玉潔的梨花大片大片的盛開(kāi),我仿佛看到了秋天的碩果累累,我們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),“再見(jiàn)了,美麗的萬(wàn)溪沖!”待到下一個(gè)春天,萬(wàn)溪沖的建設(shè)一定會(huì)更好,萬(wàn)溪沖的梨花一定還會(huì)更美!

      四年級(jí)春天的作文 篇8

        春天到了,我家樓下花園里的樹(shù)木增添了許多嫩葉,更增添了生機(jī)。

        穿著春裝,冬天的寒冷被春天趕走了,迎面吹來(lái)的春風(fēng)讓你無(wú)比涼爽。樹(shù)木襯托著樓房,在陽(yáng)光下葉子上的小水珠像一顆顆明亮的珍珠。藍(lán)天白云如同一塊藍(lán)綢上繡的盛開(kāi)的百合花,走在花園中心,可以見(jiàn)到蝴蝶在翩翩起舞,在杜鵑花叢仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵正盛開(kāi)的杜鵑花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,這些春天的景物給幽靜的花園增添了無(wú)限生機(jī)。參天大樹(shù)的葉兒雖密,可還漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。調(diào)皮的小水珠從葉子上滑下來(lái)好像在說(shuō):“看,我多開(kāi)心!”我們呼吸著新鮮空氣盡情聞著杜鵑花、雞蛋花的芳香,不由贊賞春天。

        陽(yáng)光溫情地望著捉迷藏的'孩子們,孩子們玩累了,微風(fēng)便吹了起來(lái),孩子們不由贊嘆春風(fēng)真爽。

        爬上有芳香的雞蛋樹(shù),把臉蛋兒貼在樹(shù)皮上用心去體會(huì)春天的氣息,你會(huì)不由贊賞春天氣息。在草地上滿(mǎn)是有腳踝高的野花,五彩繽紛,像天邊的太陽(yáng)那么耀眼,像織不完的絲帶那么綿延,像花蝴蝶的翅膀那么絢爛。

        那美麗的花園像一幅流動(dòng)的畫(huà),這幅畫(huà)的作者是誰(shuí)呢?誰(shuí)把花園畫(huà)得那么美?那么充滿(mǎn)生機(jī)?這畫(huà)是春天畫(huà)的。也是春天把花園畫(huà)得那么美。春天就是畫(huà)家。

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