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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-10-24 04:23:49 三年級(jí) 我要投稿

      【熱門】三年級(jí)的作文匯編9篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】三年級(jí)的作文匯編9篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        我們這一班可以說(shuō)是學(xué)校里面最“特別”的班級(jí)了,因?yàn)槟,我們是“田徑?duì)”,每天早上都要出去練習(xí),而有時(shí)候還可以出去比賽呢!但也只有我們班和三年級(jí)一班可以。所以我們班可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍、各路英雄好漢、令人欽佩。

        首先介紹本班的搞笑大王-程佳翔,每次當(dāng)本班只要心情不好的時(shí)候,他就會(huì)自動(dòng)跳上臺(tái),做些很好笑的動(dòng)作,但是如果遇到一些“很冷”的動(dòng)作,我們班就全部沖上去,然后“K“他一頓。

        再來(lái)介紹的.是本班體育委員-謝育亭,他可是我們班上跑最快的呢!連我也跑不過(guò)她,而且我們的目標(biāo)都是超越她,但可別以為人是十全十美的,雖然她的功課是前十名,但還是比我差啦!

        最后來(lái)介紹有書法家之稱的雅名-程亭雨,他的書法字可是全班最漂亮的,也令我佩服的五體投地,而上次去比書法賽,她也拿到了第二名,真是太強(qiáng)了。

        介紹了這么多人,你也多多少少了解我們班了吧,希望我能永遠(yuǎn)跟他們?cè)谝黄稹?/p>

      三年級(jí)的作文 篇2

        在我上三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事。

        那是個(gè)星期三的下午,天氣陰沉沉的.,到了第三節(jié)課下課時(shí),突然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚,便撐著雨傘往家走。我路過(guò)辦公室時(shí),無(wú)意中看到了正在工作的王老師,一心想把雨傘借給王老師用,但是我猶豫了,生怕自己被淋成落湯雞,就這樣走出了校門。

        這時(shí),我看見我的好朋友張朋軍沒有帶傘,他不但不向同學(xué)借傘,還還往家里跑,我笑嘻嘻的自言自語(yǔ)道:“這個(gè)張朋軍真是個(gè)十足的大笨蛋,我倒要看看你到家時(shí)回變成什么樣!庇捎趶埮筌姷募译x學(xué)校太遠(yuǎn),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才到家。然后抓起傘扭過(guò)頭往回跑。他媽媽心疼的說(shuō):“你干什么去呀,全身都濕了!”可是,張朋軍頭也沒有抬,使勁的向?qū)W校跑去。

        我在半路遇見了他,說(shuō):“你干什么往回跑,是不是有東西忘在學(xué)校里了?笨死了!”張朋軍看著我那嘲笑他態(tài)度,只說(shuō)了一句:“你管不著!”說(shuō)完后接著往學(xué)校跑。張朋軍到老師辦公室后,急忙對(duì)老師說(shuō):“老師,我給您帶來(lái)雨傘了!”老師說(shuō):“謝謝你,張朋軍。我明天還給你!睆埮筌娦α,老師也笑了。

        第二天,張朋軍沒來(lái)學(xué)校,我想:莫非他病了?算了,還是去他家看看吧。放學(xué)后,我顧不得把書包放回家,就往張朋軍家跑。到他家的時(shí)候他已經(jīng)躺在床上了。我說(shuō):“昨天我對(duì)你說(shuō)了些失禮的話,請(qǐng)你原諒我!”張朋軍對(duì)我說(shuō):“沒事,咱們都是好朋友!”我笑了,他也笑了。

        在學(xué)校,我們?nèi)允呛门笥选?/p>

      三年級(jí)的作文 篇3

        三年的小學(xué)生活中,我最喜歡曾經(jīng)教過(guò)我數(shù)學(xué)的劉老師。

        我的劉老師上課,非常有趣。每次下課了,我們都還想上課。而且,她非常溫柔。她從來(lái)不會(huì)搶我們的音樂(lè)課和體育課,總是到點(diǎn)下課,到點(diǎn)上課,但是每一節(jié)課都很有趣,讓我們很開心。

        記得有一次,我去打乒乓球,我看見一張桌子沒人就過(guò)去打,可是另一個(gè)同學(xué)也想要,然后我們吵起來(lái),最后還差點(diǎn)打起來(lái)了,我沒搶到,去老師那兒,把事情告訴了她,她溫柔地摸著我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間要友好,大家都讓一步”然后我就再去那兒,和他一起打,最后還跟他做了朋友。

        還有一次,我把數(shù)學(xué)作業(yè)放在辦公室時(shí),我看到老師改作業(yè)很辛苦,心想……老師改作業(yè)好累呀,但是從來(lái)沒有向我們抱怨過(guò)辛苦。

        每次,我們?nèi)绻胁粫?huì)做數(shù)學(xué)題的人,老師就會(huì)仔細(xì)地講,直到我們搞懂。

        花兒要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光可以讓它成長(zhǎng),魚兒要感謝大海,因?yàn)橛兴拍苌睿▲B要感謝天空,因?yàn)橛刑炜,它們才能生活,大地要感謝花草樹木,因?yàn)樗鼈兘o大地美麗……我要感謝老師,是她給我知識(shí),指引我們成長(zhǎng)的.方向。所以,我愛您!老師!

      三年級(jí)的作文 篇4

        瞧,那個(gè)正在向大人禮貌地打招呼的男孩就是我的表弟。你看他,白凈的臉蛋,高挺的鼻子,清秀得像個(gè)女孩子似得。但你千萬(wàn)不要被他文靜的外表所迷惑,他可是出了名的淘氣鬼。

        記得有一次我過(guò)生日,爸爸媽媽為我舉辦生日聚會(huì)。當(dāng)我和朋友們聊得正歡的時(shí)候,忽然感覺背后有人,我猛得一回頭,發(fā)現(xiàn)表弟正站在我身后。我看著他藏在身后的.小手,警惕地問(wèn):“你又想打什么壞主意?”表弟一臉無(wú)辜地望著我,說(shuō):“你別冤枉人,我只是想聽聽你們?cè)诹氖裁炊!蔽倚乓詾檎,轉(zhuǎn)過(guò)身,又和朋友們開心地聊了起來(lái)。突然,我感覺到兩只沾滿奶油的小手往我臉上一抹。天吶,我立刻變成了“奶油大花貓”。我氣得想找表弟算賬,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)逃之夭夭了。

        消停了沒多久,表弟又出現(xiàn)了。只見他坐在椅子上,就好像屁股著了火一樣亂扭,動(dòng)來(lái)動(dòng)去沒一點(diǎn)安分。突然,他拿起一根筷子,扔了出去,還大叫著:“飛機(jī)飛啊飛!逼渌∨笥岩娏耍矊W(xué)起他的樣子。一時(shí)間筷子滿天飛,場(chǎng)面一片混亂。幸虧大人及時(shí)制止,否則我的生日聚會(huì)就要變成“飛機(jī)大作戰(zhàn)”了。

        表弟做的這些淘氣事只是冰山一角,如果你想更多地了解他,你有時(shí)間過(guò)來(lái)我偷偷告訴你!

      三年級(jí)的作文 篇5

        在教室里,我最想做的座位是哪兒呢?

        當(dāng)然不是第一排了。每天被老師監(jiān)控的滋味一點(diǎn)都不好受,不能用橡皮和同桌來(lái)一場(chǎng)“彈橡皮”大賽,不能把語(yǔ)文書里的人物“美容”一下……坐在了第一排就會(huì)失去人生中許多的樂(lè)趣。有時(shí),還得配合著老師,比如認(rèn)認(rèn)真真地做著筆記,做著作業(yè)。我坐在第一排也有三年多了,都不喜歡。

        靠窗的座位也不行。因?yàn)橥饷娴氖澜缣省炜罩械陌自瓶偸秋h來(lái)飄去,調(diào)皮的小鳥總是來(lái)窗前做客,操場(chǎng)上總是傳來(lái)陣陣歡笑聲……對(duì)于我這種好動(dòng)的.人來(lái)說(shuō),唉!你懂的,肯定不行。

        我倒覺得最好的座位應(yīng)該是第三、第四排,原因有三:一是當(dāng)眼保健操檢查人員來(lái)時(shí),這個(gè)位置能及時(shí)恢復(fù)認(rèn)真做操的狀態(tài);二是你已經(jīng)擺脫老師的監(jiān)控了,可以“天高皇帝遠(yuǎn)”了;三是誘惑也不會(huì)特別大,總的來(lái)說(shuō),肯定比第一排好許多了。

        哎,可是身高是硬傷啊!所以我只能徘徊在第一排,對(duì)于我最想坐的座位,只能望洋興嘆了。

      三年級(jí)的作文 篇6

        別人家都是媽媽愛嘮叨,我家卻是爸爸最嘮叨!

        每當(dāng)我放學(xué)回到家,還沒來(lái)得及喝一口水呢,老爸就拎著我的書包放在書桌上,叮囑我:“快寫作業(yè)!時(shí)間非常寶貴,抓緊時(shí)間!不然吃飯又要耽誤了!”我急匆匆喝完水,奔向書桌,奮筆疾書。

        終于寫完了作業(yè),我伸伸懶腰,準(zhǔn)備看看課外書。不料,被老爸看到了,他不耐煩地用手敲著桌子:“作業(yè)寫完了么?怎么又要看課外書?”“寫完了啊老爸,不信你檢查!蔽业靡獾嘏e著作業(yè)本。老爸一把揪過(guò)去,翻了幾頁(yè),然后皺著眉頭數(shù)落我:“看你的字,歪歪扭扭的,老師會(huì)喜歡么?以后做完作業(yè)自覺的去練練字!還有,看你的作文寫得一點(diǎn)不像樣,練完字再寫一篇作文去!”我萬(wàn)分失落,只好聽從老爸的.指揮,心里委屈極了。

        正當(dāng)我無(wú)精打采地練著字的時(shí)候,媽媽從廚房探出頭來(lái):“吃飯啦!”“太好了,終于到吃晚飯的時(shí)間了,這下老爸肯定不會(huì)再嘮叨了吧!”我暗自竊喜,忍不住要起身拍手了。可后來(lái)才知道,我的想法太天真了!

        話說(shuō)剛吃飯的時(shí)候,老爸確實(shí)一聲不吭,埋頭吃飯。我心里美滋滋的,覺得自己的預(yù)言太正確了?珊镁安婚L(zhǎng),老爸給我夾了一筷子菜,嘴里就開始絮叨了:“多吃點(diǎn)蔬菜,對(duì)身體好,能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……對(duì)了,你在學(xué)校聽課認(rèn)不認(rèn)真?昨天的科學(xué)考試成績(jī)?cè)趺礃影?為什么試卷沒有帶回家來(lái)啊……”看著老爸那張不斷閉閉合合的嘴,我嚇得趕緊低下頭,把頭埋在飯碗里,大口扒著米飯。

        老爸,你可真嘮叨啊!

      三年級(jí)的作文 篇7

        一年一度的才藝大賽馬上要開始了。小猴想了想:我什么都不會(huì),我要學(xué)點(diǎn)什么呢?于是,小猴就去學(xué)本領(lǐng)了。

        小猴在窗外看見了小兔在寫作文,他想:小兔的作文一定寫得很好。他在窗外大叫:“小兔你能不能教我寫作文呀!毙⊥酶吲d地說(shuō):“沒問(wèn)題!币粫(huì)兒,小兔就教了小猴好多知識(shí)。學(xué)著學(xué)著小猴就不耐煩了,小猴眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):“小兔我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,再見!毙⊥酶吲d地說(shuō):“再見。”

        小猴走著走著聽見了喜鵲在房間里唱著美妙的歌。他到了房間里,陶醉地說(shuō):“請(qǐng)你收我為徒吧!”喜鵲高興地說(shuō):“好吧!毕铲o唱起了美妙的歌聲,可是小猴唱了又唱,唱了又唱,還是很難聽,他說(shuō):“我不學(xué)了!彼D(zhuǎn)身就走。

        小猴來(lái)到了草原,看見了小鹿在練習(xí)跑步,他喊:“小鹿站住,你教我跑步吧。”小鹿開心地說(shuō):“好的`,包在我身上!毙『餂]跑50米就累的四腳朝天。小猴傷心地說(shuō):“我不學(xué)了。”小鹿自己練習(xí)跑步去了。

        最后,大家都得了獎(jiǎng),只有小猴傷心的哭了。大家一定要改掉這個(gè)中途而廢的壞毛病。

      三年級(jí)的作文 篇8

        領(lǐng)略了歷史悠久的西安,去過(guò)涼爽宜人的貴州。今天,我就要揭開聞名遐邇的七彩丹霞的神秘面紗。

        丹霞地質(zhì)構(gòu)造是巖石堆積所形成的。它是指紅色砂巖經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化剝離和流水侵蝕,加之特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)、氣候變化以及風(fēng)力等自然環(huán)境的影響,形成了孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石,主要發(fā)育與侏羅紀(jì)至第三紀(jì)的水平線或緩傾的紅色地層中,是巨厚紅色砂礫巖層中沿垂直節(jié)理發(fā)育的各種丹霞奇峰的總稱。

        剛來(lái)到七彩丹霞,我就一路幻想著七彩丹霞景色是如何的美不勝收,想著想著就來(lái)到了第一站。剛下車,就發(fā)現(xiàn)淺紅色、灰白色、深紅色、還有遠(yuǎn)處的.淡綠色、都是這里的常態(tài)。周圍群山環(huán)繞,我們仿佛置身于景區(qū)的懷抱里。往遠(yuǎn)處看,我們便看到有一座像睡美人似的山峰?春(jiǎn)介,原來(lái)是因?yàn)殚L(zhǎng)期風(fēng)化所致孕育出的巖雕……真是不禁讓人感嘆道大自然的鬼斧神工啊!

        雖然第一站的景色已經(jīng)讓我們?yōu)橹袊@了,但第二站的景致也不容小覷。站在高處遠(yuǎn)眺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處像扇貝一樣的山丘群,它是由紅色、灰白、淡黃、淺綠諸多色彩所組成的砂巖丘群,多彩的顏色為這綿延的山丘群增添了不少生趣。往東看,一座座山巒此起彼伏,亦如一名名“彩色詩(shī)人”正迎著太陽(yáng)縱情吟誦。

        不知不覺我們來(lái)到了最后一站,也是景區(qū)地勢(shì)最高的地方,其中有一座山頂上矗立著幾塊大石頭,也不知從何而來(lái),從何而去……我們順著棧道爬上了山頂,哇!好美呀,太壯觀了!五顏六色的奇特山巒此起彼伏七彩塔、七彩屏、火海、琉璃峰、七彩湖、大扇貝……眾多景觀盡收眼底,行走在如此壯麗的景致中讓我感到精神振奮、心曠神怡。

        經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年才形成如此氣勢(shì)磅礴變幻莫測(cè)的景象,怎么不讓人深深地陶醉呢!

      三年級(jí)的作文 篇9

        四毛被三毛救治傷愈,現(xiàn)在,他們兄弟二人又開始了流浪之旅。

        這天趕上冬至,三毛和四毛分開找吃的。四毛在街頭看到別人在吃餃子,不禁得舔了舔嘴唇,就很想吃一次餃子。他的眼睛中發(fā)射出一絲絲希望和饑餓的目光,太想吃餃子啦。快到圣誕節(jié)了,天空下著鵝毛大雪,太冷了,四毛沒地方躲雪。

        于是,四毛來(lái)到一家大名鼎鼎的超市門前躲避風(fēng)雪,保安看到他,立刻,保安的面孔中噴射出一絲絲的厭惡,和四毛眼睛里的委屈相對(duì),覺得很無(wú)奈。保安和四毛的`眼睛對(duì)著像在交流,保安好像是在說(shuō):“滾,快滾!”也可能說(shuō):“走,快離開這家超市,別妨礙做生意!钡鹊纫恍┰挕K拿谛睦镎f(shuō):“我無(wú)家可歸,這大雪紛飛的冬季,你讓我躲哪?我只是來(lái)避這風(fēng)雪而已!

        這時(shí),一位美麗的小姑娘給四毛送來(lái)了一碗熱氣騰騰的餃子,四毛覺得這位小姑娘對(duì)自己很好,非常感動(dòng)。小姑娘說(shuō):“來(lái)吃吧,熱著呢,是我媽媽剛做出來(lái)的,我看你可憐,所以給你送來(lái)了一碗!彼拿吹斤溩樱睦锖芗(dòng),差點(diǎn)哭出來(lái),感激地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子!”

        最后,四毛端起香氣撲鼻的餃子,正要吃的時(shí)候,來(lái)了一只棕色的野狗,四毛喂著野狗,自己也開心的吃著,最后還留了半碗給三毛。

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