【實(shí)用】二年級(jí)六一作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)六一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)六一作文 篇1
今天，是我們兒童的節(jié)日，也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。
上午我們來(lái)到教室，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，打扮的`漂漂亮亮，干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。
到了操場(chǎng)后，不一會(huì)兒演出正式開始了，首先演的是相聲，兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個(gè)個(gè)，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來(lái)。下午更是精彩。
下午，演了一場(chǎng)皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時(shí)候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來(lái)了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個(gè)節(jié)目，用釘子 穿到鼻孔里，每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個(gè)六一會(huì)有別具一格的節(jié)目。
二年級(jí)六一作文 篇2
六一節(jié)就快到了，每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目，我們班也不例外，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級(jí)演小品，所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開始，大家都不熟悉臺(tái)詞，老背錯(cuò)了，后來(lái)大家都慢慢的`背熟了，感情也掌握好了，演得也越來(lái)越棒了�？煅莩隽�，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。
六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺(tái)的，我無(wú)意間在臺(tái)下看見(jiàn)了媽媽，呀!媽媽怎么來(lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)!到我上臺(tái)了，我的心就快跳出來(lái)了，好奇怪?我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺(tái)詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái)，我在想：這個(gè)六一節(jié)是我過(guò)的最開心的一次!我想這才是真正的快樂(lè)!
二年級(jí)六一作文 篇3
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日，我們穿著節(jié)日的盛裝，早早的來(lái)到學(xué)校。
我走進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字，教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的.，五彩繽紛，光彩奪目。
我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，有的在談?wù)撝趺催^(guò)這個(gè)“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時(shí)，龐老師走進(jìn)了教室，大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著小板凳，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好，等待著節(jié)目的開始。
這么多節(jié)目，唱歌、跳舞、美術(shù)、書法，而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著方步走向舞臺(tái)，等待開始。過(guò)了幾秒鐘，從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌，那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會(huì)神的畫起來(lái)，全場(chǎng)靜的只有飛揚(yáng)的歌聲，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了，那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前，人物生動(dòng)，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來(lái)，同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫出這么好的畫，我一定要向他們學(xué)習(xí)呢！
節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們丟出手中的氣球，霎時(shí)間，五顏六色的氣球遍布天空，載著孩子們的夢(mèng)想，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
不知誰(shuí)噴起了彩帶，頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕，你躲我閃，向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外，拿起一瓶彩帶，向王昆發(fā)起攻擊，他也馬上還擊，樂(lè)的不可開交。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”，我恨不得天天都這么開心愉快！
二年級(jí)六一作文 篇4
我期待以久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)好要送我禮物的。今天下午，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的票換取獎(jiǎng)品，去領(lǐng)自己喜歡的禮物，老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物，再每人發(fā)一份大家愛(ài)吃的麥當(dāng)勞。
整個(gè)下午我們都玩得很開心�；氐郊依镂疫�有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的`漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂(lè)的一天。
二年級(jí)六一作文 篇5
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨，我起來(lái)得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。
下午，媽媽送我到學(xué)校去化妝，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓印傲弧蓖頃?huì)的表演。來(lái)到學(xué)校老師已經(jīng)開始給同學(xué)們化妝了，看見(jiàn)我忙叫我過(guò)去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí)，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來(lái)，老師說(shuō)：“化完妝再去�！碑嬁诩t的時(shí)候，我不斷地往里吸氣，老師說(shuō)：“你又沒(méi)吃辣椒，為什么要這樣呢？”我說(shuō)：
“因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一樣�！崩蠋熉�(tīng)了，忍不住笑了。
吃過(guò)晚飯，我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺(tái)后我的'心還怦怦直跳呢！老師叫我說(shuō)完臺(tái)詞后要說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“好吧�！�
輪到我表演了，我就隨著輕快的音樂(lè)跳了起來(lái)，開始的時(shí)候心里很緊張，慢慢地，跳著跳著，熟練了，動(dòng)作也舒展了解。音樂(lè)聲結(jié)束了，我也跳完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，說(shuō)：“總算跳完了�！痹谟^眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞臺(tái)。
這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
二年級(jí)六一作文 篇6
今天下午，陽(yáng)光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)缇偷却@一天了，可以搞活動(dòng)啦！同學(xué)們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句，接著是演小品，臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了，一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫里的.人物演得有摸有樣，栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛(ài)又漂亮，我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。
我們還搞了游戲，張老師把一張紙舉起來(lái)，讓我們看，但我們不能說(shuō)，然后讓第一組的第一個(gè)同學(xué)看，讓他做動(dòng)作給全組看，誰(shuí)先猜對(duì)，誰(shuí)就贏，當(dāng)他做錯(cuò)時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，快樂(lè)地笑聲在教室里久久回蕩呢！
我們最后是吃蛋糕，因?yàn)槭峭瑢W(xué)的生日，今天的蛋糕吃起來(lái)特別香甜，我覺(jué)得過(guò)生日的陳濤一定特別幸福，大家都吃得津津有味呢！
今天，真讓我難忘。
二年級(jí)六一作文 篇7
“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶祝活動(dòng)，一大早我便來(lái)到操場(chǎng)，但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的`跳舞，有的猜謎語(yǔ)，還有的彈鋼琴，我對(duì)猜謎語(yǔ)和彈琴最感興趣，其中有一道謎語(yǔ)是這樣的，“天沒(méi)它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對(duì)了，老師也表?yè)P(yáng)了我，真高興�。�
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂(lè)頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
二年級(jí)六一作文 篇8
“六一”兒童節(jié)那天，我們興高采烈地歡度“六一”。
主持人宣布活動(dòng)開始。第一個(gè)節(jié)目是“戴紅花”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn)，得滿分；有的則戴得很偏，沒(méi)得分。輪到我了，我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛，手里拿著一朵小紅花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自語(yǔ)：“這兒，還是那兒，肯定是這兒……”于是，就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的`耳朵上去了。因?yàn)榇鞯糜悬c(diǎn)偏了，我得了8分。
第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著四把椅子，五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，等鼓聲停了，就搶著坐。游戲開始了，我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然，鼓聲停了，幸好我動(dòng)作靈敏，及時(shí)搶到了座位……
然后是“巧填歇后語(yǔ)”。在教室四周掛著好多紙條，上面寫著：“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地議論著、做著。我也一邊看著，一邊絞盡腦汁地想著、填著……
慶“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛里。
二年級(jí)六一作文 篇9
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽出去逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一種寫著“許愿火柴”的漂亮火柴賣，媽媽立刻買下了它。
我點(diǎn)燃了一根火柴，火柴發(fā)出鈷藍(lán)色的火光，火苗跳動(dòng)著，從中間慢慢出來(lái)了一個(gè)鈷藍(lán)色的圓球，我繞到后邊，發(fā)現(xiàn)這個(gè)球有大大橢圓的眼睛，臉是白色的圓形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中間有一個(gè)圓圓的紅鼻子，鼻子旁有六根胡須，左右各三根，鼻子下有一條線，通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看，它漸漸出現(xiàn)了一條紅帶子，上面系著一個(gè)鈴鐺，哈！我這才知道竟然是哆啦A夢(mèng)，我以為這么小的哆啦A夢(mèng)一定是雕刻品玩具，誰(shuí)知哆啦A夢(mèng)開始變大，我摸著哆啦A夢(mèng)的頭，它的頭也慢慢軟了起來(lái)，哆啦A夢(mèng)突然動(dòng)了，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：
“干嘛？”
我愣了一下，笑著說(shuō)：“真的是你嗎？哆啦A夢(mèng)，見(jiàn)到你真高興，你能和我一起過(guò)‘六一’嗎？”
“行呀！你想去哪里玩？”
“我想找你帶媽媽和我隨便去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！�
“好，沒(méi)問(wèn)題！”
哆啦A夢(mèng)邊說(shuō)邊拿出隨意門，我們隨著哆啦A夢(mèng)進(jìn)了門，到了深圳河附近，我和媽媽都習(xí)慣性地捏住了鼻子，哆啦A夢(mèng)咕噥著說(shuō)：這深圳河怎么這么臟？讓我把它恢復(fù)吧！他拿出時(shí)間包袱皮和放大燈出來(lái)，放大燈一照，時(shí)間包袱皮就變得好大好大，罩在了深圳河上，不一會(huì)兒，我們就聽(tīng)到了“呷！呷！”地鴨子叫，哆啦A夢(mèng)揭開時(shí)間包袱皮，一片美景呈現(xiàn)在我們面前——
深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥語(yǔ)花香的景象，一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結(jié)隊(duì)地在河面戲耍，河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著……
“媽媽，好漂亮的河！”
只聽(tīng)到路邊一個(gè)可愛(ài)的.小妹妹指著深圳河對(duì)她媽媽說(shuō)，小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過(guò)去，河面上時(shí)而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……
這時(shí)，哆啦A夢(mèng)笑著對(duì)我說(shuō)：“六一節(jié)快樂(lè)！走，我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過(guò)快樂(lè)六一節(jié)的！”
我傻笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……
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