關(guān)于四年級(jí)寫景作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫景作文 篇1
當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的
鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽(yáng)為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。
很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí)，家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話聲、校門口家長(zhǎng)慈祥的`叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號(hào)。
啊，校園的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。
四年級(jí)寫景作文 篇2
春天來(lái)了，春姑娘帶著五彩的花帽，穿著繽紛的衣裳，飛過(guò)山崗，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)田野，飛過(guò)小河，來(lái)到了春意盎然的大自然。
一朵朵美麗的茶花，白的白，紅的紅，紅的非常艷麗，白的'像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，看起來(lái)一朵比一朵美麗，令人陶醉。
金燦燦的油菜花已經(jīng)欣然怒放了，一大片一大片，像滿地的金子，又像金黃而又寬闊的大海。
柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水化成小溪，淙淙地流著。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)著一些生命力頑強(qiáng)的小草。
小鳥(niǎo)在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里歡快地唱著歌，仿佛在告訴大家“春天來(lái)了，春天來(lái)了”！
春天到處都是一片彩色的景象，就像一幅水彩畫，美麗極了，我愛(ài)春天。
四年級(jí)寫景作文 篇3
我喜歡炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我最喜歡的還是五彩繽紛的春天。
春天來(lái)了，花園里的花，紅得如火，白得如玉，粉得如霞，有的花昂首怒放，有的花花蕾滿枝，還有的花含苞欲放，引來(lái)了嗡嗡嗡的小蜜蜂圍著花兒飛個(gè)不停，還引來(lái)了五顏六色的`蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，微風(fēng)輕輕一吹，那些昂首怒放的花兒就像是一位優(yōu)雅的少女在跳舞，那些含苞欲放的，害羞的小姑娘躲在花花房里不敢出來(lái)，而那些柔嫩的花骨朵呢？就像是一位位還沒(méi)滿月的嬰兒正等著春風(fēng)姑娘和春雨姑娘喚醒它們呢！
你瞧，那清澈的小河邊，翠綠色的柳樹(shù)都已經(jīng)冒出了嫩綠色的毛茸茸的新芽了，枝青葉綠，再過(guò)幾天，柳樹(shù)姑娘就可以來(lái)到河邊梳洗她那翠綠色的頭發(fā)了。
咦，是從哪飄來(lái)了一股股清香。呀，原來(lái)是從小區(qū)里的草坪里飄來(lái)的�。∧憧�，那綠油油的草坪上襯托著幾朵鮮艷的小野花。
你聽(tīng)，天空中傳來(lái)了幾聲“嘰嘰喳喳”的聲音，是誰(shuí)的聲音呢，喔，原來(lái)是身穿黑色的燕尾服，托著剪刀似的尾巴的小燕子好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
啊，春天，你給大自然帶來(lái)了生機(jī)，給人們的心頭涂上了一絲絲綠色的希望！
四年級(jí)寫景作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)柳州，有一座像馬鞍一樣的山，人們叫它：馬鞍山。
春天的時(shí)候，山上的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，像一串串青綠色的小葡萄。經(jīng)過(guò)春雨沖刷，泥土發(fā)出了一股清新的味道，山顯得更高了，樹(shù)也顯得綠了。
夏天的時(shí)候，樹(shù)上的葉子變得很肥美，深綠深綠的顏色，像披著綠頭發(fā)的姑娘。在烈日的照耀下，躲在濃密樹(shù)葉里的知了發(fā)出陣陣悅耳的叫聲，像是昆蟲們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！
秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子漸漸變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢的飛下來(lái)。有的樹(shù)上還結(jié)了果子，有的果子像小刺球一樣，有的'像黃豆粒，有的像小小的櫻桃，還有的像。滿山的野果惹來(lái)了很多讒嘴的小鳥(niǎo)。
冬天的時(shí)候，山上的小草都枯黃了，連那最后掛在樹(shù)梢的葉子也很不情愿的飄落下來(lái)，有的樹(shù)變得光禿禿的，在寒冷的北風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的站崗！
美麗的馬鞍山每天都吸引很都游客來(lái)游玩。我喜歡這座美麗的馬鞍山。
四年級(jí)寫景作文 篇5
那可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的腳步。帶著一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到了，它用那靈巧溫暖的雙手把美麗的春光和綠色撒滿大地和人間，頃刻間整個(gè)世界就像是剛剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣，世界變了，大自然變了，人也變了……。
看，那可愛(ài)的小燕子拖著剪刀似的尾巴，從那遙遠(yuǎn)的的南方不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到了它久別的家鄉(xiāng)，它們聚在一起“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說(shuō)；“春天真的來(lái)了”“家鄉(xiāng)的變化好大啊”。此時(shí)，我也懷著對(duì)春天的向往和好奇，去尋找那有意和我捉迷藏的春姑娘，希望她春天的腳步來(lái)的更快一些 。
在花園里，我看到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。雖然花園里有雍容華貴的牡丹，有絢麗多彩的`碧桃，還有……，它們都無(wú)法和生機(jī)勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它們最早的感受著春天的氣息，那漂亮的花朵在你不知不覺(jué)中默默地開(kāi)放著。迎春花可真香，香的讓人心曠神怡，它那淡淡的花香伴隨著那溫柔的春風(fēng)，飄向四面八方。那一串串鮮艷奪目的花蕾告訴人們，春天真的來(lái)了。它的到來(lái)象征著萬(wàn)物復(fù)蘇，也象征著希望，象征著新的一年的開(kāi)始。
這時(shí)小草們也迫不及待地從土里鉆了出來(lái)，剛剛萌發(fā)的小草個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的，它們就像是一個(gè)個(gè)剛剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)的頑皮的孩子，在這里生長(zhǎng)一片，到那里生長(zhǎng)一片，又跳到別的地方生長(zhǎng)一片，用它的綠色點(diǎn)綴著祖國(guó)那肥沃的深褐色的土地。
抬頭望去，樹(shù)木同樣不甘寂寞，也都爭(zhēng)先恐后地不聲不響地萌出了嫩芽，長(zhǎng)出了枝葉。它的枝條掛著嫩芽垂下來(lái)，就像是春姑娘那一縷縷飄逸美麗的長(zhǎng)發(fā)。那一片片充滿生命力的景色，到處充滿了生機(jī)。
是�。〈禾焓且环嗝疵利惖漠嬀�，我渴望春天，我更渴望春天能給人們帶來(lái)更多的希望。
四年級(jí)寫景作文 篇6
亞龍灣位于海南三亞, 這里物產(chǎn)豐富、景色優(yōu)美，是個(gè)旅游勝地。
走在沙灘上，感受著拂面而來(lái)的涼爽海風(fēng)，猶如置身在夢(mèng)境一般。沙灘旁種滿了 一排挺拔的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)的葉子又綠又大，那沙子細(xì)如粉末，走在沙灘上，就會(huì)感覺(jué)腳底很舒服，刨開(kāi)沙子還有許多天然的巖石、海螺、貝殼、珊瑚。一道道美麗的風(fēng)景吸引著我們。陽(yáng)光照射著翻滾的浪花，閃耀出金燦燦的光茫。沒(méi)著沙灘步如大海，海水冰涼冰涼的，水清得能看見(jiàn)海底的.沙石。人們?cè)诤＿厺娝㈡覒�、踩著沖浪板沖浪，與浪潮構(gòu)成一幅美麗的海景圖。
美麗的亞龍灣絕對(duì)會(huì)讓你流連忘返，難以忘懷！
【四年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)寫景作文11-07
四年級(jí)寫景的作文05-28
四年級(jí)寫景作文【精】11-07
【精】四年級(jí)寫景作文11-09
有關(guān)寫景四年級(jí)作文12-19
小學(xué)四年級(jí)寫景作文11-17
【熱門】四年級(jí)寫景作文11-07
【推薦】四年級(jí)寫景作文11-08
四年級(jí)寫景作文【薦】11-07
四年級(jí)寫景作文（實(shí)用）08-25