我們的校園四年級(jí)作文集合七篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我們的校園四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
伴隨著歡快的樂(lè)曲進(jìn)入學(xué)校,讓我們參觀一下我的學(xué)校吧!
站在校門(mén)外,可以看到校門(mén)上八個(gè)金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”,上面還有一個(gè)地球儀,或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。
進(jìn)入校門(mén),便來(lái)到了前院,左邊是泡桐樹(shù),右邊分別是柿子樹(shù)、皂莢樹(shù)和石榴樹(shù),它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
繼續(xù)向前走,便來(lái)到了操場(chǎng)上,平時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,玩得滿(mǎn)頭大汗、不亦樂(lè)乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來(lái)越快,恨不能飛過(guò)去爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
在操場(chǎng)的兩側(cè)有兩個(gè)小菜園,上面分別標(biāo)有“勞動(dòng)最光榮,陽(yáng)光種植園”和“附小是我家,人人愛(ài)大家”的標(biāo)語(yǔ)。春天,我們會(huì)撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會(huì)結(jié)滿(mǎn)果子,我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。
繼續(xù)向前走,便來(lái)到了東北角的后操場(chǎng)。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開(kāi)滿(mǎn)了粉色的小花。路邊小草和小樹(shù)的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級(jí)上操的'地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來(lái)采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。
繞過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)祝晨樓,便來(lái)到了崇正門(mén)。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片,記錄著歡慶的時(shí)刻。崇正門(mén)的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫(huà)、科技展品及獲得的榮譽(yù)等等,在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動(dòng)、成長(zhǎng)、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由飛翔!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天到處洋溢著芳香的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來(lái),抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的紅旗,我的心情是那么的愉快。
看,操場(chǎng)上管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂(lè)器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥(niǎo)也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì),校園充滿(mǎn)了智慧。
上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,老師也會(huì)有趣味的.給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲,有些開(kāi)小差的學(xué)生,也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽(tīng)講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂(lè)。下課了,同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽(tīng),誰(shuí)喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng),它是我快樂(lè)。
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
日出東方,天際已有朦朧的陽(yáng)光,校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來(lái),風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。
上課時(shí),操場(chǎng)上靜靜的,西邊的一排排柳樹(shù)姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫(huà)充滿(mǎn)了生機(jī),操場(chǎng)中間的水仙花,已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了,同學(xué)跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的`護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。
放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來(lái)……
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的校園,有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學(xué)生,我也有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫新密市溱水路小學(xué)。
一進(jìn)門(mén),你就會(huì)看到一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,臺(tái)階上整整齊齊地?cái)[放著一盆盆的“花朵”,有紅的,有白的,有黃的,還有紫的,漂亮極了。走近一看,咦,怎么不是花朵?原來(lái)是一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車(chē)呀!踏上臺(tái)階,迎面是我們的教學(xué)樓,幾個(gè)紅色的大字在門(mén)口兩邊的大柱子上:讀書(shū)聲,歌唱聲,歡笑聲,聲聲入耳:鉛筆字,鋼筆字,毛筆字,字字方正。教學(xué)樓的兩邊,各有兩棵桂花樹(shù),每當(dāng)八月花開(kāi)的時(shí)候,我們的校園,到處都是香香的氣息!那些桂花綻開(kāi)著笑臉,一陣風(fēng)拂過(guò),那些黃色的小花兒,就像在跳舞一樣,一股股清香沁人心脾,好聞極了!同學(xué)們都愛(ài)湊近這些小花兒,盡情地享受這香味。哦,對(duì)了,我們的教學(xué)樓總共有四層,每個(gè)年級(jí)至少要有四個(gè)班級(jí),。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生呀,都熱愛(ài)集體,互幫互助,每一個(gè)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的集體呢!
教學(xué)樓的.右側(cè),是我們的操場(chǎng),每節(jié)課下課后,都會(huì)有人在那里打籃球、玩耍,我們都很喜歡上體育課,所以,也都很喜歡我們的操場(chǎng)。教我們體育的王校長(zhǎng),可是個(gè)籃球高手呢!不信,你跟他打一場(chǎng)比賽看看,你就會(huì)知道他有多厲害了!我們班的男生都很崇拜他!跟操場(chǎng)挨著的,是我們的草坪,雖然是人工草坪,但踩在上面,軟軟的,感覺(jué)很舒服,那次排演課本劇,還有比賽課本劇,就是在草坪上進(jìn)行的!我扮演的是小豬,我還記得在草坪上蹦跳的情景呢,好開(kāi)心呀!演完課本劇了,老師還讓我們幾個(gè)小演員,躺在草坪上合影留念呢!我們還在那里就行跳蚤市場(chǎng),買(mǎi)、賣(mài)我們自己的小人書(shū),玩具啥的,場(chǎng)面可熱鬧呢!這些主意,都是我們校長(zhǎng)想出來(lái)的,所以,我一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了,不辜負(fù)他們的一片希望!
咦,對(duì)了,我還想告訴大家一個(gè)好消息,我們的新教學(xué)樓馬上就要建好了,老師的辦公室已經(jīng)搬進(jìn)去了,我們也馬上就可以到新教室里上課了!想到這里,我就好激動(dòng)呀!
這就是我的校園,一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)聲,歡笑聲的校園!我愛(ài)我們美麗的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
早晨7點(diǎn)半,太陽(yáng)剛剛升起,伴隨著悅耳的音樂(lè)響起,我的智慧校園--鄭州金水區(qū)文化綠城小學(xué),開(kāi)校門(mén)了。我和同學(xué)們懷著愉快的盡情、排著整齊的隊(duì)伍緩緩走向校園。
一走進(jìn)校園,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,空氣中仿佛彌漫著淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上一棵棵大樹(shù)隨風(fēng)搖擺,仿佛在伸著懶腰,還有美麗的花兒在盡情的開(kāi)放。
你看,書(shū)法社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)書(shū)法,手握毛筆,全神貫注,寫(xiě)出的字蒼勁有力,真是好看!
你看,葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學(xué)校的'葫蘆絲很有名氣呢!
你看,操場(chǎng)上猶如蛟龍一樣的同學(xué)在抖動(dòng)著空竹,上下翻飛,空中望月,蝴蝶展翅,多美的動(dòng)作!
還有紙飛機(jī)社團(tuán)、樂(lè)高社團(tuán)、國(guó)畫(huà)社團(tuán)、合唱團(tuán)等,都是我們學(xué)校的特色,豐富了同學(xué)們多姿多彩的校園生活。
我們的教室,黑板是和班班通一體的,既可以寫(xiě)字,又可以看視頻、幻燈片類(lèi)的投影;教室里有圖書(shū)角,有各種圖書(shū)供我們課外閱讀;我們學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室,我們可以學(xué)習(xí)電腦方面的知識(shí)。
下課了,同學(xué)們走出教室,有的在一起玩耍,有的在打籃球,有的坐在椅子上聊天,還有的在教室寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、或者做小手工
放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的離開(kāi)校園,并向同學(xué)和老師說(shuō)再見(jiàn)!
這就是我的智慧校園,你的校園是什么樣子的呢?
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個(gè)擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個(gè)班級(jí),一千多名師生。
校園的鐵門(mén)是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門(mén)的上方寫(xiě)著金色的‘進(jìn) 賢 小 學(xué)’走進(jìn)校門(mén),來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)聳立著,像一個(gè)個(gè)士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點(diǎn),是我們做操時(shí)排隊(duì)用的`,便于隊(duì)伍站得又快又整齊。在操場(chǎng)的東面,藝術(shù)長(zhǎng)廊里貼 滿(mǎn)了 老師和“三好學(xué)生”的照片……西面是四年級(jí)教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們?cè)谏象w育課和空閑時(shí)鍛煉身體。南面是二年級(jí)教室,校長(zhǎng)辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個(gè)教室里都裝著手推防風(fēng)窗戶(hù)、喇叭、風(fēng)扇、電燈、電視……在食堂門(mén)口,有一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一早上,,唱國(guó)歌、校歌,做廣播體操。學(xué)校都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式。
在生長(zhǎng)著萬(wàn)年青、充滿(mǎn)著桂花香的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí),真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進(jìn)賢小學(xué)。
我們的校園四年級(jí)作文 篇7
春天像一位美麗的仙女,她經(jīng)過(guò)校園的操場(chǎng),把它裝扮得像一幅畫(huà)卷。我們迎著春風(fēng),欣賞著這幅迷人的畫(huà)卷。
來(lái)到操場(chǎng),迎面就是一株大榕樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園;微風(fēng)中的大榕樹(shù)枝繁葉茂,此時(shí)又像一位穿著一襲深綠長(zhǎng)裙的仙女,輕輕舞動(dòng),婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!
操場(chǎng)正中間,鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的.我已被國(guó)旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引!這堵“墻”足足有六十米長(zhǎng),跟操場(chǎng)的六十米跑道并驅(qū)延伸!炮仗花“墻”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似喜慶的鞭炮。細(xì)細(xì)觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鐘,花絲如點(diǎn)絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無(wú)限的色彩。
我觀賞過(guò)家鄉(xiāng)的炮仗花,游覽過(guò)小鳥(niǎo)天堂的大榕樹(shù),卻被我們學(xué)校大榕樹(shù)和炮仗花的深深吸引。那頭的樹(shù)與這頭的花遙相輝映,樹(shù)兒向花兒招手,花兒向樹(shù)兒微笑。還有樹(shù)上那會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……時(shí)時(shí)處處讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了童話(huà)世界!
我愛(ài)我們操場(chǎng)的榕樹(shù),我愛(ài)我們操場(chǎng)的炮仗花,我愛(ài)我們的校園——圭峰小學(xué)!
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