【必備】六年級(jí)的作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,原本黯淡無(wú)光的景色,都由于春姑娘的到來(lái)變得生機(jī)盎然。小草迫不及待地露出小腦袋和春姑娘打招呼,春姑娘還吟起了人間的古詩(shī):“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!薄皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!贝涸(shī)如畫(huà),人間的詩(shī)人以春為題材,贊美春的景色。
春雨緊跟春姑娘的步伐,悄悄在人間釋放。春雨妹妹在水面上調(diào)皮地畫(huà)著圈圈,她嫌畫(huà)一個(gè)不夠,就在河面上重復(fù)畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)圈圈。她來(lái)到田間,為農(nóng)民滋潤(rùn)農(nóng)作物,讓剛播下的種子萌發(fā)出小芽。春雨妹妹讓我想起了杜甫的'“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
暖和的春風(fēng)拂過(guò)人們的肩頭,讓人們感受到春的到來(lái)。她拂過(guò)楊柳姐姐的長(zhǎng)發(fā),讓楊柳姐姐變得婀娜多姿;她拂過(guò)河面,讓河面有了一絲漣漪;她拂過(guò)天空,讓在天上爭(zhēng)奇斗艷的風(fēng)箏越飛越高!按得娌缓畻盍L(fēng)”、“二月春風(fēng)似剪刀”,這正是春風(fēng)的寫(xiě)照。
小草弟弟有著堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,他總在演示著四季的變化,秋天小草漸漸發(fā)黃,冬天小草變得干枯;春天來(lái)了,小草又露出了小腦袋,穿上翠綠的新衣,迎接著春姑娘的到來(lái)。
在我看來(lái),春天的早晨是充滿(mǎn)新意的。一日之計(jì)在于晨,新的一天從早晨開(kāi)始。打開(kāi)窗戶(hù),看著布滿(mǎn)薄霧的天空,沾著露珠的樹(shù)葉,預(yù)示著春的到來(lái)。呼吸著新鮮的空氣,之前的煩惱一掃而光。一束陽(yáng)光從天空射下,薄霧漸漸散開(kāi),陽(yáng)光充滿(mǎn)人間……
萬(wàn)紫千紅總是春。不管春花、春草、春風(fēng)還是春雨,都代表著春的到來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇2
美麗的千島湖不但有秀麗的景色,還有許多的游戲,有蛇島上的蟒蛇纏身,還有森林氧吧里的喊山洗肺,最讓我難忘的是金峰峽漂流。
金峰峽漂流是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲,聽(tīng)導(dǎo)游介紹,要自己劃著皮筏艇穿越800米的時(shí)光隧道,經(jīng)過(guò)落差66米的坡道,老天啊,66米,有20層樓那么高呢,我開(kāi)始有點(diǎn)小怕怕了,但是還是很期待。
我和媽媽排隊(duì)等待的時(shí)候,聽(tīng)到別人的尖叫聲,開(kāi)始興奮的手舞足蹈,隨著皮筏艇的增多,我和媽媽終于坐上了皮筏艇,開(kāi)始了漂流。我和媽媽面對(duì)面的坐在皮筏艇中,我高興的在小艇中爬來(lái)爬去,突然前方出現(xiàn)了一個(gè)坡道,我立刻緊抓扶手,心情從興奮一下變得忐忑不安,撲通一聲,皮劃艇瞬間落到了一個(gè)圓池里,我驚魂未定,只見(jiàn)皮劃艇隨著水流在水池里轉(zhuǎn)著圓圈,向著另外一個(gè)落差更大的坡道滑落,“啊”!媽媽開(kāi)始尖叫了,皮筏艇里進(jìn)了很多的水,我的衣服也全濕啦,我正要往外舀水,忽然皮筏艇安靜下來(lái),我們進(jìn)入了時(shí)光隧道,原來(lái)時(shí)光隧道是一個(gè)800米長(zhǎng)的.山洞,里面黑乎乎的,只點(diǎn)著幾盞小燈,:“這下完了,里面又黑又長(zhǎng),怎么辦啊”?我問(wèn)媽媽?zhuān)爸荒苡昧鈩澇鋈チ税,寶貝加油!”于是,我和媽媽用了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的時(shí)候,終于看到了出口,還沒(méi)歇口氣,皮劃艇隨著更大的水流,順著坡道飛快的向下滑去,只見(jiàn)水流拍打的巖石,變成了一朵朵潔白的水花,不過(guò)我可沒(méi)心情欣賞它美麗的身影,我只能發(fā)出一聲聲的尖叫,哈哈終于體會(huì)到什么叫“飛流直下三千尺”了。
過(guò)了落差66米的飛流,來(lái)到比較平靜的水道,現(xiàn)在能喘口氣了,哈哈,兩邊的景色還不錯(cuò),明年還要到這來(lái),明年我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該不會(huì)尖叫了吧!
六年級(jí)的作文 篇3
伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說(shuō)我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué),我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌xx。
我沒(méi)有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說(shuō)會(huì)道,加上我也愛(ài)吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái),她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來(lái),眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個(gè)人給我一種激昂的感覺(jué),帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái),那時(shí)候我發(fā)覺(jué)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的女孩。
而那以后,她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的'可愛(ài)。
我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。xx是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細(xì)致,這已是我成長(zhǎng)中的煩惱了,因?yàn)椋3Ыo我無(wú)窮的麻煩。是xx一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo),使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變,伴著她對(duì)我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。
xx外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺(jué),卻沒(méi)想到她干起活來(lái),參加起體育比賽來(lái),卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線(xiàn)”,不一會(huì)兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作由我負(fù)責(zé),壓根沒(méi)想到讓她報(bào)名,沒(méi)料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個(gè)!就這個(gè)!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!沒(méi)法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!
xx也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而xx不管周?chē)男蝿?shì)是如何發(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對(duì)字體的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來(lái),原來(lái)大小不一,毫無(wú)個(gè)性更無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表?yè)P(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣,只覺(jué)得她是一朵獨(dú)一無(wú)二的發(fā)著淡淡香的花,非同一般。
日子長(zhǎng)了,我對(duì)她的了解越來(lái)越深,總覺(jué)得有一句話(huà)正適合她——“人不因美麗而可愛(ài),卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的內(nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的世界和宇宙萬(wàn)物的熱愛(ài)之情。
以后,我還會(huì)和她繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和她繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。
六年級(jí)的作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了酸甜苦辣,但這這十一年的成長(zhǎng)道路也使我明白了許多道理。
記得去年,姨姨知道我的生日快到了,便給我買(mǎi)了一架嶄新的'自行車(chē)。一看見(jiàn)這嶄新的自行車(chē),我的心里美滋滋的,迫不及待的想騎上去。不管三七二十一,我直接騎上去,可是還沒(méi)騎穩(wěn),我就已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天,這么一摔可把我疼壞了,我心想:“這是什么破車(chē)啊,我死也不騎了。”氣憤之余,把車(chē)給踢倒了;氐椒块g后,我心里細(xì)細(xì)一想:其實(shí)學(xué)騎車(chē)并沒(méi)有那么難,只是我的毅力不夠堅(jiān)強(qiáng)而已。
于是,我又走了出去,把車(chē)子小心的扶起來(lái),心想:我一定能學(xué)會(huì)它。每天,我就叫爸爸陪我去汽車(chē)林學(xué)騎車(chē),真是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事,我明白了在生活中,只要你肯努力、用心,你也會(huì)做出許多成功的事。就像魯訊曾說(shuō)過(guò):其實(shí)世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。是啊,路是靠自己走出來(lái)的。這樣,我們的世界將會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)的作文 篇5
尊嚴(yán),是美德之母。每個(gè)人都有應(yīng)有的尊嚴(yán),有一天,我就遇到一個(gè)損害別人尊嚴(yán)的人。
當(dāng)天,我剛放學(xué)。看到一個(gè)衣衫襤褸的人,他的面孔很臟。兩只手都斷了,看到誰(shuí),誰(shuí)都會(huì)以起自己善良之心,會(huì)施舍給他錢(qián)。不用猜,他就是一個(gè)可憐的乞丐。
過(guò)路的行人都彎下腰把錢(qián)丟在這個(gè)乞丐面前的破碗里。但有一個(gè)人就不一樣了,他不在意的把錢(qián)丟在破碗旁邊,就走了。這個(gè)乞丐看了這一塊錢(qián),又看了剛剛走過(guò)去的人,無(wú)奈的搖搖頭。我想乞丐應(yīng)該想把錢(qián)換給那個(gè)人,但是,他沒(méi)有手拿不起那不敬的一塊錢(qián)。
走過(guò)的那個(gè)人,雖然知道乞丐沒(méi)有收,根本撿不起錢(qián),但他還是不管他的手,能不能撿起他那不敬的一塊錢(qián)。我對(duì)這個(gè)人的態(tài)度感到極其不滿(mǎn),雖然他有愛(ài)心但他肆略的損害別人的尊嚴(yán),自己卻不感到羞恥。
為什么我會(huì)對(duì)這個(gè)人這樣不滿(mǎn)呢?因?yàn)樽詮膶W(xué)了尊嚴(yán)這個(gè)單位,我才知道其實(shí)不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的'人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)。但這個(gè)人根本沒(méi)有給別人尊嚴(yán),經(jīng)過(guò)這件事我想用席勒的一句話(huà)來(lái)告誡這樣的人:“不知道他自己的尊嚴(yán)的人便不能獲得尊嚴(yán)!
現(xiàn)在我們就應(yīng)該勸解這些人,讓這個(gè)世界上的人都懂得尊嚴(yán)。大家一定要做一個(gè)尊重別人尊嚴(yán)的人。
六年級(jí)的作文 篇6
我的假期生活
我的假期生活是美好的、豐富多彩的,一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(zhǎng)線(xiàn)穿了起來(lái)……
在寒假,我最喜歡的就屬看書(shū)了。我一旦步入書(shū)的海洋,馬上就成了一條書(shū)蟲(chóng),沐浴其書(shū)香,陶冶吾之身心。悠哉,悠哉,在這里我學(xué)到了很多知識(shí),了解了許多名人、提高了閱讀水平,高爾基說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我讀過(guò)很多書(shū)呢:《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《意林》、《百科全書(shū)》等。媽媽總是為此煩惱,每當(dāng)吃飯我都不去,媽媽總說(shuō):“民以食為天,先吃飯?jiān)倏磿?shū)。”我就說(shuō):“我撲在書(shū)上,就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那!”媽媽聽(tīng)了這話(huà),只好讓我繼續(xù)啃“面包”。
我除了愛(ài)看書(shū),我還對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。我一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),眼睛就像搜尋燈,會(huì)即刻找出全國(guó)重大信息,看完新聞,我就樂(lè)悠悠的玩上了游戲,愛(ài)玩之心人皆有之嘛!
放假了嘛,我可不會(huì)像平時(shí)一樣宅在家里,走親訪(fǎng)友是必不可少的。我最?lèi)?ài)去我二姨家,這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過(guò)的,這里的大棚很高,坐在上面可以看到更多的繁星!等夜幕降臨時(shí),我會(huì)坐在大棚頂上遙望星空:墨色的夜空不知被誰(shuí)蒙上了一層藍(lán)色的紗顯得嫵媚多姿,上面綴滿(mǎn)了熠熠生輝的星星,它們不停地向人們眨眼,似乎想要和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)。遙望夜空,自然不能忘了賞月,玉質(zhì)娉婷的月柔情似水,照亮了幽暗的天空,今夜的天真凈,沒(méi)有一絲云,星月之光安謐地照在任何地方,我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝,沒(méi)有花兒的姹紫嫣紅,亦沒(méi)有金子璀璨的光芒,只有屬于星月最柔和美麗的光輝,在光反射下,塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說(shuō)月亮多愁多思,的確,望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟,可是,仔細(xì)望月時(shí),會(huì)隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢!有時(shí)候,我會(huì)拿出我的.葫蘆蕭,在觀星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當(dāng)那歡樂(lè)悠揚(yáng)的音符在我指尖跳動(dòng),我的身心就好似被那音樂(lè)充滿(mǎn)了。吹完一曲,偶爾看見(jiàn)流星許許愿,辨認(rèn)一下星星也是一種樂(lè)趣呢!我呀,還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲(chóng)用來(lái)照亮,試試孫康車(chē)胤囊螢映雪的滋味如何?
當(dāng)然,你們可別說(shuō)我只顧玩兒,我可沒(méi)有忘,學(xué)習(xí)排首位,游戲占次要!這就是我的寒假生活───充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活!你呢?
六年級(jí):花之舞
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)作文05-19
六年級(jí)作文05-20
六年級(jí)的作文05-20
六年級(jí)的作文05-20
六年級(jí)的作文05-22