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精選三年級的同桌作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的同桌作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的同桌作文 篇1
我有一位漂亮、可愛的同桌，她叫夏夢穎。
她有一雙炯炯有神的眼睛，還是雙眼皮兒呢！她還有一對靈敏的耳朵，我在門外跟別人講話，她在教室里都能聽見呢！她的皮膚黑黑的.，看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，特別引人注目！
記得剛開始的時候，徐老師讓我和夏夢穎做同桌。我覺得她像一個“瘋丫頭”，整天神出鬼沒的，真讓人想不明白。
有一次，我的語文書在下課的時候突然找不到了。我找呀找，找呀找……結(jié)果還是沒有找到。我想這下可糟了！上語文課我沒書了，可能我還要被扣紅花呢！這可怎么辦呢？
就在我心急如焚的時候，我的同桌夏夢穎親切地問道：“你是不是找不到語文書了？”夏夢穎還真神！我連忙點頭，說：“對，你能讓我跟你一起拼著看語文書嗎？”夏夢穎毫不猶豫地說：“OK！”我頓時心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個樂于助人、善解人意的好同桌了！
我喜歡這位熱心的好同桌，更樂于和她一起坐、一起學！
三年級的同桌作文 篇2
我的同學是朝陽一班的——李嘉誠，他的眼睛又圓又亮，他是我們班最愛看書的一個，他熱愛勞動、不小氣。
一年三百六十五天，他沒有幾天不看書的，什么《三國志》、《王子復仇記》等都愛看，怪不得長著一雙大眼睛，可能是為他看書“服務”的.吧�？伤吹哪切⿻鴮λ麑W習好像幫助不大，每次考試雖然成績非常好，但總得不了第一名，比不上每次都名列前茅的王佳怡。因為我每次成績都沒有他高，所以我非常羨慕他。
幾天前，我的鋼筆出了故障，無論用多大的勁，怎么也寫不出字來。我生氣極了，把鋼筆狠狠一甩，這時李嘉誠就在我旁邊，一不小心，幾滴墨水甩到李嘉誠的衣服上，他的衣服頓時綻開了幾朵小藍花。慘了，我心里想：這下他一定會報復我。想到這兒，我不由的緊張起來，趕緊給他說：“對不起，我不是故意的。”他說：“沒關(guān)系，我們是同學嗎！何況我也知道你不是故意的。”
這就是我的同學李嘉誠，從一件事情上可以看出他不是一個斤斤計較的人。
三年級的同桌作文 篇3
上初中的時候，我有了一位調(diào)皮搗蛋出了名的同桌。由于大名鼎鼎，所以他成了老師的重點關(guān)照對象�？墒窃谌绱似D難困苦的環(huán)境下，我的同桌還能帶著我在老師的眼皮底下玩的不亦樂乎。
有一次我們的英語老師出差不能來上課，換了一個老師來代課。如此千載難逢的機會，同桌是絕對不會錯過的，他用胳膊碰碰我，然后塞給我一張紙。我把紙慢慢展開一看，一張最常見的草稿紙，上面畫了很多井字形的格子。
我小聲問他：“干嘛？”
他詭異的笑笑說：“我們來下五子棋吧！”
“這里？怎么下啊？”我極為詫異的.說。
“用這個格子做棋盤啊，我畫圓圈，你畫叉叉，棋子就有了。”他說。
那時候我的膽子還是蠻小的，想到被老師發(fā)現(xiàn)后的嚴重后果就不寒而栗。他見我不答應就說："你回頭看看�！蔽页美蠋煵粋浠仡^一看，原來后面好幾排都在下的熱火朝天，只有老師還不知道。我吐了吐舌頭轉(zhuǎn)回身，看見同桌一臉壞笑的對我說：“現(xiàn)在可以下棋了吧？”……。
初一的時候，教政治的老師有個口頭禪，說完一句話就在結(jié)尾加上一個“啊”的拖音，發(fā)音極為滑稽搞笑。漸漸的，同桌和我發(fā)現(xiàn)了這個秘密。同桌有個大膽的提議：我們來數(shù)一數(shù)一節(jié)課老師要說多少個“啊”。初次統(tǒng)計過后，我們發(fā)現(xiàn)這是個驚人的數(shù)字。于是我們對這項工作愈發(fā)有興趣起來，每次都是我負責聽，他負責記。每聽到一次我們都忍不住竊笑不止。直到學期結(jié)束，老師都搞不明白為什么這兩個學生總是在笑。
到初三的時候，聊天、開小差變得愈發(fā)困難了。同桌又想到了一個好辦法，早讀課的時候，趁著教室里聲音嘈雜，老師分不清讀書和說話的聲音，我們便把課本攤在桌上，聊天的時候，兩個人都面對著書，彼此不看對方的臉，也不露出任何表情，老師察覺不到，便于偽裝，呵呵，一切就能在眼皮底下進行了(PS：犯困的時候，還可以用筆頂著下巴小睡一會兒，很難被識破)……
這些小秘密都是都是我和同桌之間共同的回憶，離初中時代很遙遠了，可是很多還記憶猶新，最后很杯具的一件事就是同桌后來去了別的學校讀書，現(xiàn)在大家都長大了卻反而陌生了，路上遇見的時候已是形同陌路，只有這些小小的秘密還停留在回憶里，權(quán)且當做一個小小的紀念吧。
三年級的同桌作文 篇4
從第一天上學至今，我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個，但我現(xiàn)在的同桌最牛，他可是我們班公認的“學霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學習成績，更可貴的是他身上有許多值得我學習的地方。
他個頭跟我差不多，但比我胖多了，看起來多少有點兒憨憨笨笨的感覺，若論比身手敏捷，他絕對不是我的對手。他一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，皮膚很白，臉上肉乎乎的，齒白唇紅，眼睛雖沒我的大，但卻時時閃動著睿智的光亮，似乎什么都逃不過他的眼睛，我甚至覺得他是不是會什么“妖法”。他平時總是笑瞇瞇的，同學們都說他像極了那個所有畫冊上總是一個表情的“大神”——彌勒佛。
他認真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時，我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁的空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預習時記錄的內(nèi)容，有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等，有些重點還用紅筆做了標記。我很佩服他上課時的那股專注勁兒，本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個重點；兩只耳朵使勁兒豎楞著，就怕錯過了老師講得每一道題；同學們要是誰的筆記課堂上沒記下來，都愿意去抄他的.，因為他筆記記得最多最全最準確，所以同學們都覺得他最“拽”。
他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前，他發(fā)高燒40多度，媽媽給他請了假，老師也讓他在家好好休息，可他不同意，說若不參加考試就不知道自己學得怎么樣、弱項在哪里，非要媽媽跟老師聯(lián)系，讓老師把卷子拍下來后用微信傳給媽媽，這樣他就可以在家里做了。我知道這件事后，心里不由得又納悶又佩服：這家伙對自己下手怎么這么狠呢？
他平時還有股“裝”勁兒。課間時，是同學們最快樂的時光，大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論，有時會為了一個問題的結(jié)果爭執(zhí)到面紅耳赤。這時，就會有人說：“走，我們?nèi)枂枴畬W霸’！”可他總是笑瞇瞇地回答：“也許是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，謙虛得很，從不不懂裝懂�？墒牵谡n堂上回答老師提問時，這家伙卻一掃平時的“憨笨”勁兒，手舉得最高，回答問題最響亮，“發(fā)言星”也得的最多。你們說，這家伙是不是挺會“裝”的！
大家知道他是誰了嗎？他就是我的“學霸”同桌----劉宇皓。我要學習他因為認真的“拽”勁兒，學習他因為拼搏的“狠”勁兒，學習他因為謙虛的“裝”勁兒。
三年級的同桌作文 篇5
我曾經(jīng)的同桌叫劉子陽，他身材瘦瘦的、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼，給人的`感覺特別機靈。
他有很多優(yōu)點。例如:學習成績好，就如這次期末考試又是全班第一；還有他很樂于助人，有一次，放學回家寫作業(yè)時，有幾道英語題我不會。當時，我跑到他家，看見他也在寫作業(yè)，“劉子陽，我有幾個題不會做，你能幫我翻譯一下嗎?”我說。只見他高興的點了點頭答道:“拿過來。”經(jīng)過他的講解，很快我就寫完了作業(yè)。
他還有一個愛好，就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩，他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬，累得滿頭大汗，但他還是一直堅持，那一刻一股敬佩感油然而生。
當然，他也有缺點。例如:有點任性，不開心時會打人。有一次，他在教室里追逐打鬧被檢查員發(fā)現(xiàn)扣分了，見他不高興，我本想去安慰下，誰知，剛走到他跟前，他竟然不分青紅皂白就踢了我一腳。我既委屈又難過，眼淚嘩嘩地流了出來。
這就是我曾經(jīng)的同桌，既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個小毛病，然后一直優(yōu)秀下去。
三年級的同桌作文 篇6
我的同桌是位男生，他叫周天雷。他的數(shù)學可好哩！每次考試都是90分以上，真是讓人羨慕嫉妒恨�。�
相反，他的語文比較差，經(jīng)常偷看我的黃岡小狀元作業(yè)本。他的英語就沒得說了，差得不得了��！他還說，這個學期差一點沒事下個學期用功點就ok了。真以為學習那么容易么？一個字--難！
他長得有點萌：濃密的眉毛，深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺得他是一個討老師喜歡的`同學。事實上，他調(diào)皮的不得了哇！就拿上次的午休來說吧，他躺在凳子上，一點也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學講話，結(jié)果講到一半時，被老師發(fā)現(xiàn)了，完了，這可是班里最嚴格的楊老師�。」�，楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍，罰他倆抄試卷，嘖嘖，這是太慘嘍！
這就是我的同桌！
三年級的同桌作文 篇7
我的同桌叫楊世博，他雖然比我寫字好，但他很與眾不同。你們可不知道，我和你們講一講吧！
星期二的上午，語文老師說今天中午兩張報紙是作業(yè)。可一到中午我的同桌一道題也不做，我一會兒都快做完了。那時他往我這邊看，我沒有看見�？捎幸淮嗡疫@邊看，我小心翼翼的拿起書掩蓋住報紙，他就裝做什么都不知道，然后就翻翻書看，我沒有告訴他等我做完了，他還沒有做完，他想了一大會兒，才慢慢的做完。
星期三的下午，第一節(jié)課數(shù)學課我的同桌就是不會背數(shù)學老師說要背的，我都給他背完了，他還是不會背，沒有給我背，等到數(shù)學老師來了，他才給我馬上背完。還有第四節(jié)課的時候語文課，語文老師讓寫小字，老師說要寫好，我寫的一點兒也不好，我的'同桌寫得非常非常的好，他還看我寫的好不好，他說我寫的還行。
這就是與眾不同的同桌，這就是我的同桌。
三年級的同桌作文 篇8
二年級時我有一個這樣的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛很有神，一張圓圓的臉，鼻子上還戴著一副眼鏡。
上課時，你就像我的戰(zhàn)友，一絲不理會有任何動靜，認真聽講。抬頭回答問題，下課時，你總是認真的完成老師給你布置的任務，當我收獲知識的`果實，會相視笑，當我犯下錯誤時，你會用嚴厲的目光向我灑下來。
一次，那天正好碰上考試，我忘記給鋼筆吸墨水，看著時間一分一秒過去。我手心的汗一直在流，同桌看出我的心思，探問道，你怎么不寫呀？是不是沒帶鋼筆。我無奈的點點頭，我本以為他會對我神態(tài)笑活該，可讓我意想不到的是，他很快從書包里掏出一支鋼筆，遞給我，友好的說，時間還有，你先拿去用吧。我愣住了，內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻，很幸運的抓住了救命稻草。生澀地答謝道，沒事，下次準備好鋼筆就行。你爽快的答應了，露出了微微的笑容。
眼看著就要和你分開，可我還依依不舍，時光飛速，有你真好，曾經(jīng)簡單世界有你而從此改變，俗話說，所謂朋友多的是，知己殊難得。
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