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【精華】四年級(jí)雨中作文300字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)雨中作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)雨中作文300字 篇1
陽(yáng)春三月，風(fēng)中夾雜著泥土的氣息，窗外下起了綿綿細(xì)雨。我打著傘，在雨中散步。
淅淅瀝瀝的小雨中，首先印入眼簾的是一片片綠色。最引人注意的當(dāng)然是廣玉蘭了。它吐出了一對(duì)對(duì)嫩綠的樹(shù)葉，好像一群青綠的蝴蝶在枝間嬉戲。近旁的香樟依然挺立，茂密的樹(shù)葉一簇挨著一簇，碩大的樹(shù)冠猶如一把撐開(kāi)的巨傘。而我家窗臺(tái)前挺拔的水杉則蓬勃向上，針狀的`葉尖上還凝著一顆顆晶瑩的小水珠，顫顫的，泛著微光。
風(fēng)雨中夾雜著清脆的鳥(niǎo)叫聲。幾只黑白相間的喜鵲在空中翱翔，歡快地叫著，有時(shí)它們也會(huì)落在雨棚上嬉戲，你啄我一口，我啄你一口，好玩極了。突然，幾聲啾啾的叫聲傳來(lái)，原來(lái)是一群小麻雀。它們?cè)谝活w高大的樟樹(shù)下避雨。有的自顧自抖落身上的雨水，有的為對(duì)方梳理被雨水打濕的羽毛，有的小麻雀則在互相打鬧?
樹(shù)木的清香，鳥(niǎo)兒的歡叫環(huán)繞在身邊，我伸出手，細(xì)雨悄無(wú)聲息地落在手心，酥酥的，涼涼的，我第一次感到：春天離我這么近！
四年級(jí)雨中作文300字 篇2
中午，我見(jiàn)到外面下著傾盆大雨，我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來(lái)一陣聲音：“可以帶我一起嗎？”我一看，原來(lái)是章靜怡。我說(shuō)；"如果你不怕被雨淋濕，那你就來(lái)吧。"章靜怡奇怪地問(wèn)：“都打傘了，為什么還會(huì)濕？”我笑了笑說(shuō)：“我的傘小呀！”章靜怡說(shuō)：“有總比沒(méi)好。”我說(shuō)：“走吧！”章靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下了樓，見(jiàn)到雨比我想象的要大的多，我把小傘撐開(kāi)，著急的對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”章靜怡到了我的傘下，我走出去，就聽(tīng)到了“啪啦啪啦”的聲音。我說(shuō)：“快跑！”我們跑的途中，我的褲子濕了，我又說(shuō)：“快停下！”我們又在雨中走了起來(lái)，我說(shuō)：“雨淋到我的`臉上了。”“我也是�！闭蚂o怡邊走邊說(shuō)�！拔覀儼延陚銚踉谇懊姘桑俊薄皳踉谇懊嫖覀兙涂床灰�(jiàn)路了。”章靜怡擔(dān)心地問(wèn)�！肮芩チ�！”我非要這么做。雨淋到了我腿上，我說(shuō)：“我們換個(gè)位子�！苯K于到了吃飯的地方。一會(huì)兒，我們就吃好了�；厝サ穆飞希覀冇直涣艿搅�。就快要到了，我見(jiàn)到劉勇才回家，一走神，不小心踩到誰(shuí)了，手一晃動(dòng)，又被淋到雨了。
終于到了班上，我才發(fā)現(xiàn)身上被淋濕了很多。我和章靜怡都成了落湯雞，我們不約的笑了笑。
四年級(jí)雨中作文300字 篇3
“淅瀝，淅瀝......”又下雨了。
我傻傻地坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái)的雨點(diǎn)，落在雨棚上，“叮咚，叮咚……”響個(gè)不停，似乎在演奏一首悅耳的新春交響曲。那密集的雨滴如同斷了線的珠子，一串串地灑向大地。
不遠(yuǎn)處的柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，枝條上的新芽一下子全冒了出來(lái)，那滿眼的綠色使人眼前一亮，鵝黃嫩綠的.新芽仿佛是雞雛的小嘴，一片片地在柳枝上綻放，享受著屬于它們的春天。柳條如同美麗的姑娘剛剛梳洗過(guò)的青絲，珠簾似的垂到下來(lái)，春風(fēng)拂過(guò)，披著綠衣的柳條搖擺著輕柔的枝條，好似在跳著春天圓舞曲，婀娜多姿。枝條上的那些星星點(diǎn)點(diǎn)在春雨的澆灌下把柳樹(shù)裝扮得分外美麗。
“滴瀝，滴瀝……”春雨沙沙地下著，但卻阻擋不了人們享受春天的腳步。看，遠(yuǎn)處小徑上，不知什么時(shí)候竄出來(lái)幾個(gè)小孩子，在雨奔跑著，嬉笑著……
雨中的春天是一個(gè)美麗、令人陶醉的季節(jié)！
四年級(jí)雨中作文300字 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”每當(dāng)唱起這首歌，我就一種親切感，為我有一個(gè)好媽媽而自豪。
去年暑假的一天，媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)，當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，天空下起了傾盆大雨。我們沒(méi)帶傘只好等雨停了再走。我們等了一段時(shí)間雨終于停了。當(dāng)我和媽媽走到立交橋時(shí)，那里有很深的積水都快到膝蓋了。媽媽看了看積水對(duì)我說(shuō)：“這邊有水，走到對(duì)面就沒(méi)有了，來(lái)，我背你過(guò)去！”我搖了搖頭對(duì)媽媽說(shuō)：“不，還是我自己過(guò)去吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”“好了，別說(shuō)這些了，衣服弄濕了會(huì)生病的.，我背你�！闭f(shuō)著媽媽已經(jīng)彎下了腰，弓著背蹲了下來(lái)。并且一再叫我趴上去，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好伏在了媽媽的背上。
媽媽拖著沉重步子往前走，我趴在媽媽背上感到一顛一顛的。我猛然想起剛才在商場(chǎng)下樓梯時(shí)，媽媽不小心還摔過(guò)一跤呢！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我下來(lái)自己走吧�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“抱好了，別摔了！”這時(shí)，別提我心里有多難受了。媽媽小心翼翼地背著我往前走，到?jīng)]水的地方才放我下來(lái)�？粗鴭寢寶獯跤醯臉幼�，我的眼眶濕潤(rùn)了。
媽媽像天下所有父母一樣，把全部的愛(ài)都給了我。媽媽，我愛(ài)你！
四年級(jí)雨中作文300字 篇5
雨不知什麼時(shí)候下了起來(lái)。
天空烏云密布，像是打翻了墨汁。電光閃閃，像是裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽的刮著，像是誰(shuí)惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……
著窗戶朦朧的看見(jiàn)別一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機(jī)；菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng)，自然經(jīng)不起這般折磨，也只好聽(tīng)天由命了；院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看，那棵梧桐竟然昂首挺立，不低頭折節(jié)，挺拔著身軀。一顆顆豆大的`雨點(diǎn)濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹(shù)被這雨洗浴著，那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘，悄然無(wú)息的落下……
雨停了，風(fēng)累了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我趕緊往后院跑去，那梧桐樹(shù)依然挺立，樹(shù)葉雖有幾片凋零，可還是綠油油的、充滿生機(jī)的、茁壯的、密集的。梧桐樹(shù)的精神真可貴！他遮風(fēng)擋雨，經(jīng)過(guò)歲月的變遷，他的年輪是記載了他的一生經(jīng)歷，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。一想起他，我的腦海就浮現(xiàn)出那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著……
四年級(jí)雨中作文300字 篇6
一天放學(xué)時(shí)，我還沒(méi)有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。于是，我只好拿出雨傘，撐著傘走回家。
我走著走著，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在一個(gè)大水溝的前面，一動(dòng)不動(dòng)，腳還不停地在抖。我心想：這位小女孩不敢過(guò)這個(gè)水溝，我要不要去幫她呢？可是，我又不幫不到。
想著想著，突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的身旁，問(wèn)道：“小朋友，你怎么了？”小女孩邊哭邊說(shuō)：“我不敢過(guò)這條水溝�！边@位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚，一邊安慰小女孩，說(shuō)：“別哭，我背你過(guò)這條水溝。”小女孩聽(tīng)了，立即破涕為笑。于是，阿姨蹲下來(lái)，小女孩就爬到阿姨的悲傷，左手抓緊阿姨的肩膀，右手拿著雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。
在雨中，阿姨的'衣服被雨水打濕了。小女孩見(jiàn)了阿姨的樣子，害怕阿姨為自己而生病，所以，她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，用自己的雨傘來(lái)幫小女孩擋雨。這時(shí)，阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了。
從雨中互助這件事中，我明白了：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們就要伸出雙手去幫助別人。
四年級(jí)雨中作文300字 篇7
人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折，而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
那是暑假的一天，我正在學(xué)作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章，這時(shí)我想：“這還不簡(jiǎn)單，就是小菜一碟，寫我的小鬧鐘吧�！闭f(shuō)寫就寫，寫了一節(jié)課就寫完了，寫了三頁(yè)多。這時(shí)候我想：“這回我寫了這么多，肯定能被老師表?yè)P(yáng)的�！蔽议_(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。第三節(jié)課很快就到了，老師第四個(gè)就念的我的文章，老師念了，我的心跳也加快了，不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫的，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘，可漂亮了！
第一天，它叫我起床，聲音很好聽(tīng)，第二天，它叫我起床，聲音也很好聽(tīng)……第30天，它的聲音快沒(méi)了，我好傷心。同學(xué)們聽(tīng)了我寫的作文，曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí)，老師批評(píng)了我，說(shuō)：“這寫的不叫作文，叫流水賬�！边@次寫作文的`失敗，讓我知道了什么是失敗，讓我嘗到了失敗的滋味。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只有失敗過(guò)的人，才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)雨中作文300字 篇8
雨中世界下午，一場(chǎng)秋雨的來(lái)臨，打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏云密布，狂風(fēng)目空一切的四處走動(dòng)，想刮走大樹(shù)的枯葉，想折斷小樹(shù)的細(xì)枝。忽然，一道雪亮的閃電從天空劃過(guò)，緊接著是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨，正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們 顯現(xiàn)著焦急與不安。可大雨如注，中間還夾雜著轟鳴的雷聲，沒(méi)有一點(diǎn)兒停下來(lái)的意思。
在等待的'過(guò)程中，我感覺(jué)像過(guò)了一年一樣，窗外天昏地暗，“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風(fēng)聲和“沙沙”的樹(shù)葉聲，奏出了一首雨中交響曲，我在家中安閑的坐在床邊，看著雨點(diǎn)打在窗面上順流而下，看著大樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞著手臂，又似枝條在抽打著天空，而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口，和天空覺(jué)得疼痛而發(fā)出的咆哮聲。
我胡思亂想著，對(duì)于雨的大小變化沒(méi)有絲毫察覺(jué)。不久，雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉，我也被從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)雨中作文300字 篇9
“沙沙沙，沙沙沙”小雨滴兒坐著滑滑梯“嘩”地一下滾了下來(lái)。
大樹(shù)搖著樹(shù)枝，“啪啪”地為它們鼓掌。每片樹(shù)葉上都住著小雨滴兒，它們躺在樹(shù)葉的懷抱里滾來(lái)滾去，樹(shù)葉被小雨滴兒弄得碧綠極了！像一塊翡翠。當(dāng)然，漿果也不例外，它被小雨滴兒淋得酸甜可口。
一只小刺猬撐著傘路過(guò)，看到漿果，心想，這可是細(xì)雨淋過(guò)的漿果呀！一定很好吃！
于是，它用小手搖了搖漿果樹(shù)，漿果一個(gè)個(gè)地落了下來(lái)。小刺猬在樹(shù)下打了幾個(gè)滾兒，身上便扎滿了一個(gè)個(gè)漿果，好像小刺猬身上長(zhǎng)滿了不是刺，而是酸甜可口的'漿果，有趣極了！
小刺猬回到家，把漿果一個(gè)一個(gè)拿下來(lái)，裝在筐里，裝了整整一大筐呢！小刺猬嘗了一個(gè)，一股又酸又甜的汁沁入心脾，它說(shuō)：“真好吃！我要把這一筐漿果和森林里的動(dòng)物朋友們一起分享�！�
雨停了，太陽(yáng)公公露岀了笑臉，彩虹姐姐向我們招手，小雨滴兒們都回家了。
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